[名學(xué)系列文.郭文韜]

雖然不能都得償所愿，但是美好永遠存在的

——偏愛8%——

賀加背誦完畢后，朝著同學(xué)們和老師分別鞠了一躬

隨后教室里便響起了雷鳴般的掌聲

在雷動的掌聲中，語文老師開口道：“背的不錯，你坐下吧”

姜鶴池“謝謝老師”

賀加說完就坐下了

語文老師拿著書繼續(xù)說道：“我們接著抽下一個”

然后就聽見她念下一個學(xué)號：“36號”

好巧不巧，沈郁就是36號

沈郁在聽到自己學(xué)號的那一瞬間是懵逼的，不過她依然是“騰”的一下就站起來了

人生中總是處處充滿著驚喜不是么？

沈郁此刻的心情是波蕩起伏且忐忑不安的

語文老師開始出題了：“沈郁同學(xué)，你就背誦一下李白的《蜀道難》吧！”

于是，沈郁便開始背誦了

雖然背的不是特別流利，但勉強還算過關(guān)

沈郁“噫吁嚱，危乎高哉！”

沈郁“蜀道之難，難于上青天！”

沈郁“蠶叢及魚鳧，開國何茫然！”

沈郁“爾來四萬八千歲，不與秦塞通人煙”

沈郁“西當太白有鳥道，可以橫絕峨眉巔”

沈郁“地崩山摧壯士死，然后天梯石棧相鉤連”

沈郁“上有六龍回日之高標，下有沖波逆折之回川”

沈郁“黃鶴之飛尚不得過，猿猱欲度愁攀援”

沈郁“青泥何盤盤，百步九折縈巖巒”

沈郁“捫參歷井仰脅息，以手撫膺坐長嘆”

沈郁“問君西游何時還？畏途巉巖不可攀”

沈郁“但見悲鳥號古木，雄飛雌從繞林間”

沈郁“又聞子規(guī)啼夜月，愁空山”

沈郁“蜀道之難，難于上青天，使人聽此凋朱顏！”

沈郁“連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁”

沈郁“飛湍瀑流爭喧豗，砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷”

沈郁“其險也如此，嗟爾遠道之人胡為乎來哉！”

沈郁“劍閣崢嶸而崔嵬，一夫當關(guān)，萬夫莫開”

沈郁“所守或匪親，化為狼與豺”

沈郁“朝避猛虎，夕避長蛇；磨牙吮血，殺人如麻”

沈郁“錦城雖云樂，不如早還家”

沈郁“蜀道之難，難于上青天，側(cè)身西望長咨嗟！”

語文老師拿著語文書點頭肯定道：“嗯，還不錯！還要多加努力”

沈郁聽后點點頭，表示自己知道了，以后會多加努力的

隨后，沈郁便坐下了

然后語文老師又隨便抽了幾個人詢問問題，有的是背誦課下注釋，而有的則是講述文章脈絡(luò)，還有的則是講述這些都是什么手法，有什么作用，表達了作者什么樣的思想感情等

當然了，抽的無一例外都是學(xué)號

語文老師又接著講了幾個需要注意的知識點

最后，便是全班齊讀文章了

于是，在朗朗讀書聲中，漫長的語文課終于是結(jié)束了

——Daigeng.——

被偏愛的都有恃無恐，得不到的永遠在蠢蠢欲動

——作者的話——

作者這兩章真的不是在水文，也沒有一點要湊字數(shù)的意思，只是想讓大家了解一下這兩篇文言文而已

下一章，會帶大家走進異常“生動”的數(shù)學(xué)課

OK. Bye.

文獻 賀加 @姜鶴池

望喜.

2024.3.8落筆

執(zhí)筆:軒轅鈴星