水清漓見(jiàn)狀沒(méi)有說(shuō)話，默默地看著她像是在等她哭完。

　　王默有些不好意思地擦了下眼角，聲音沙啞道：“不好意思，讓你見(jiàn)笑了?！?/p>

　　水清漓的回答很簡(jiǎn)短：“沒(méi)有?！?/p>

　　兩個(gè)人說(shuō)完后就又陷入了沉默當(dāng)中，一節(jié)課過(guò)去都沒(méi)有再開(kāi)口，王默雖是有心想說(shuō)些什么，但又怕被里面的人聽(tīng)見(jiàn)，只好克制著自己不說(shuō)。

　　下課以后老師走出來(lái)把她叫到了辦公室，但也不問(wèn)她解釋?zhuān)侵苯影鸭议L(zhǎng)交了過(guò)來(lái)。

　　媽媽來(lái)的時(shí)候大概還是在忙著花店里的工作，工作服還沒(méi)有取下來(lái)，整個(gè)人看起來(lái)便有些灰頭土臉的，衣著也極其樸素，臉上卻掛著溫柔和善的笑容問(wèn)道：“老師，您為什么要叫我來(lái)學(xué)校?”

　　“是這樣的，王默媽媽?zhuān)呐畠和跄@幾天作業(yè)不認(rèn)真獨(dú)立完成，而是去抄答案，并且狡辯不承認(rèn)，這樣的現(xiàn)象非常不好，我認(rèn)為我們應(yīng)該當(dāng)面解決這一個(gè)問(wèn)題，”老師扶了下臉上的眼鏡，嚴(yán)肅說(shuō)道，“您平時(shí)有教育過(guò)孩子這些嗎？”

　　“老師，我平時(shí)店里忙，沒(méi)有時(shí)間管默默，但默默絕不是撒謊狡辯的孩子，我相信她，這之中應(yīng)該是有什么誤會(huì)吧？”媽媽聽(tīng)完老師的話，平靜和藹地說(shuō)道，隨后又轉(zhuǎn)頭看向王默，看見(jiàn)她有些紅的眼眶后臉上浮現(xiàn)出擔(dān)憂的神色，“默默，你哭了嗎？有沒(méi)有什么事？”

　　“沒(méi)有，媽媽別擔(dān)心，我很好，”王默搖搖頭，勉強(qiáng)地笑了一下，但又立刻認(rèn)真道，“我真的沒(méi)有抄答案，老師布置的題我正好問(wèn)過(guò)同學(xué)了，所以才會(huì)的?！?/p>

　　“老師，我想默默或許說(shuō)的是真的，您要不問(wèn)問(wèn)那位同學(xué)，她是否真的詢問(wèn)過(guò)?”媽媽站起身對(duì)老師說(shuō)道。

　　“行吧，就再給王默同學(xué)一次機(jī)會(huì)，”老師有些無(wú)奈地?cái)[了下手，說(shuō)道，“你既然說(shuō)自己是問(wèn)的同學(xué)，那問(wèn)的是誰(shuí)?”

　　王默道：“是舒言?！?/p>

　　舒言很快便被叫了過(guò)來(lái)，在聽(tīng)完老師的話后推了下眼鏡，點(diǎn)頭道：“王默王默她確實(shí)之前問(wèn)過(guò)我同類(lèi)型的題，因?yàn)橹八椅医枇颂拙碜?，不?huì)的題都挨個(gè)詢問(wèn)了我?！?/p>

　　“問(wèn)了也不一定會(huì)做，她只問(wèn)了一次嗎？”老師似乎還不相信，繼續(xù)問(wèn)道。

　　“應(yīng)該有幾次了，王默同學(xué)其實(shí)這段時(shí)間學(xué)習(xí)非常努力，問(wèn)我的題也從一開(kāi)始逐漸變少，老師，我認(rèn)為她應(yīng)該沒(méi)有抄答案，”舒言如實(shí)回答道，并且順帶為王默又一次求情。

　　“行吧行吧，姑且當(dāng)這次王默沒(méi)有抄答案吧，”老師揮揮手，示意她們幾人可以回去了，“你們就先回教室吧，王默媽媽也可以回去了?！?/p>

　　“老師，您可以向全班同學(xué)說(shuō)我沒(méi)有抄答案嗎？我覺(jué)得這對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要，”王默堅(jiān)定而認(rèn)真地道。

　　“你倒是要求挺多，”老師看起來(lái)很不情愿的模樣，雖然到了教室以后只是輕飄飄地說(shuō)了句她沒(méi)有抄答案，下面也是半信半疑，但王默卻覺(jué)得已經(jīng)差不多了。

　　如果不是因?yàn)橛幸粋€(gè)信任她的媽媽?zhuān)蛟S自己現(xiàn)在連一個(gè)解釋都得不到。

　　“對(duì)了……舒言，我好像又欠他一個(gè)人情了。”