高慧曦今天又要晚了，唉??（嘆氣）

高慧曦《門閉著，老師應(yīng)該已經(jīng)來了吧》（擔(dān)心）

高慧曦（推開門）

高慧曦《老師果然來了》

老師瞪了一眼高慧曦，沒說什么，默許了高慧曦回座位

不一會老師就走了，畢竟家里還有個正在上幼兒園的孩子要上幼兒園了

高慧曦真是的，今天鬧鐘沒響（生氣(*｀?з?)??）

馬子函似乎知道高慧曦要說什么，沒有接話

高慧曦馬子函，你帶學(xué)具了沒，今天學(xué)圓柱誒（拍了拍馬子函）

高慧曦見此情景，便轉(zhuǎn)移了話題

馬子函沒帶，借一個倒好了，9元買冰糕不香？

有一個這樣摳門的同桌高慧曦表示已經(jīng)習(xí)慣了

高慧曦行吧行吧，不管你了，我補會作業(yè)（掏出作業(yè)）

馬子函趕緊補吧你

周圍人也已經(jīng)習(xí)以為常，作業(yè)這個東西在高慧曦那就是可有可無

一上午過的都非?？?似乎一眨眼就過去了，但音樂課上卻也發(fā)生了令人難忘的事件

音樂老師咱們班到底怎么回事啊，給你們放電影你們都不看，想干嘛說說，想干嘛（生氣）

音樂老師音樂課不是讓你們放風(fēng)來的，它是副科是因為不是所有人都學(xué)的懂，所以讓你們淺淺了解一下（生氣）

吳旭弘老師我就不喜歡音樂，家長給報的薩克斯，要學(xué)那么久，一點也不好玩（不開心）

音樂老師老師也知道你們壓力很大，家長只是希望你們變得更好，超過別人，你們不喜歡的話，也不要反抗，跟家長好好說一說呀

音樂老師老師也從兒童走來，知道嗎，老師以前也以為，最不想進教室的是學(xué)生，做了老師以后才發(fā)現(xiàn)，老師才是最不想進教室的那個

音樂老師跟我們聊了一節(jié)課，跟我們講了很多，都好像不像一個音樂老師了，仿佛是一個知心大姐姐，她懂我們的想法，而不是去單純批評我們，大人要是都這樣該多好啊

下課后

程健麟組長！你聽說安夕彤干的好事了沒

高慧曦沒有?。〒u頭）

程健麟咱班人都再說呢

程健麟安夕彤罵數(shù)學(xué)老師被數(shù)學(xué)老師聽見了（小聲）

高慧曦真的？是不是因為那個才罵老師的

程健麟就是（小雞啄米）

今天上午老師說了我們班一頓，具體是這樣的：

張芳華（數(shù)學(xué)老師）咱班人咋回事啊，又是打耳釘，又是戴戒指的，別班人都知道了

張芳華（數(shù)學(xué)老師）下午全部收起來，不然全部沒收?。ㄉ鷼猓?/p>

安夕彤也是打了耳釘?shù)模匠３煽儾缓美媳焕蠋熈R，自然有點怨氣

安夕彤啊！罵了老師還被老師聽見了怎么辦??？在線等，急?。ㄅ叵?/p>

高慧曦我作為她的好朋友是不是該安慰一下?。ㄋ伎迹?/p>

馬子函我覺得不用，她就該?。ǔ靶Γ?/p>

馬子函和安夕彤有點恩怨，所以現(xiàn)在這樣也是很正常的

高慧曦emm……確實挺該（笑）

之前安夕彤也跟高慧曦吵過架，因為安夕彤有時候真的很會犯賤誒

安國芳組長！說什么呢，怎么都在笑??？

程健麟說你傻（逃跑）

安國芳程健麟?。ㄗ分穑?/p>