即使我們的主角不在，狛納也依然運(yùn)轉(zhuǎn)著。，，

不過(guò)，關(guān)于小寧的風(fēng)波似乎沒(méi)有平息。畢竟一個(gè)人的失蹤，即使記憶消失了，也會(huì)有很多方面遺留下他的痕跡。

“我看過(guò)名單了，實(shí)力足以和空月落對(duì)戰(zhàn)，獨(dú)居。”白院長(zhǎng)正在收集有關(guān)易寧的信息——第一，作為院長(zhǎng)，他要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。第二，如果沒(méi)有什么大問(wèn)題，他還得處理好痕跡。看著白老師熟練的動(dòng)作，明顯已經(jīng)不是第一次了。

“要不是平息騷亂很方便……”

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“怡心，你聽(tīng)說(shuō)了嗎？最近有一個(gè)人突然消失了，好恐怖啊?！奔粳幒外牟⑴抛?，季瑤分享著遇到的事，“我最近還做了一個(gè)，朋友突然消失的夢(mèng)?！?。

“別擔(dān)心，有我。”

“哈，萬(wàn)一你就是呢？”季瑤和她說(shuō)笑。

“……”怡心沒(méi)說(shuō)話。

“不會(huì)真是你吧。”季瑤依舊笑這說(shuō)。

“說(shuō)不定就是我呢?！扁木徚艘粫?huì)，也用起開(kāi)玩笑的語(yǔ)氣。

“如果是你，哪我就是最安全的。”怡心毫不在意，“好擔(dān)心突然周?chē)腥送蝗幌Р灰?jiàn)?！?/p>

來(lái)到木雕店，季瑤大喊“我們來(lái)拿貨了。”

“抱歉，木雕還沒(méi)有做好?！弊鍪止さ暮鼛煾当硎镜狼?，便拿出未完工的木雕，“你們定制的木雕，明明只有兩個(gè)人，但是不知道為什么在中間留下了一個(gè)人的空位?！?/p>

“咦，我們定的不是三個(gè)人嗎？嘶，我忘記了那個(gè)人是……”

在場(chǎng)所有人都在思索著，除了。

“季瑤，你忘了嗎，我們今天是來(lái)定制的，只交了定金。這個(gè)不是我們的?！鲍F印暗自發(fā)光，怡心微笑這說(shuō)。

“對(duì)偶”瑤瑤恍然大悟。

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回到學(xué)院，怡心就被白院長(zhǎng)喊去了。

“你又用獸印了？”白院長(zhǎng)疑惑的看著血?dú)庥忠淮蜗∩俚拟摹?/p>

“找我有什么事嗎？”怡心沒(méi)有回答，可能是默認(rèn)了。

“就了解一下情況，畢竟一起你用獸印，都是族長(zhǎng)請(qǐng)求的，這一次……”

“不用麻煩院長(zhǎng)了，外面的事楓叔會(huì)幫我的?！?/p>

“這不是……”白老師想了想，換了個(gè)說(shuō)法“這是秦醫(yī)生，你認(rèn)識(shí)的，她會(huì)治療精神和心里的一些不適。”

“杞人憂(yōu)天?！扁闹肋@是擔(dān)心她走上極端，也是把控熊族的安全?！半S你?！?/p>

“算了，你自己把握好?！比绻偸菓岩蓜e人，才會(huì)讓別人走極端。

“哪我走了?！逼鋵?shí)怡心覺(jué)得白院長(zhǎng)對(duì)她們已經(jīng)了解一些了，不過(guò)沒(méi)有一個(gè)人坦白。

打開(kāi)門(mén)，一個(gè)偷聽(tīng)的獸跌了進(jìn)來(lái)。

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感謝冬雪的思點(diǎn)亮?xí)T。（鼠鼠不會(huì)打日語(yǔ)，名字復(fù)制不了，就截圖了）

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鼠鼠不是專(zhuān)業(yè)的作者，對(duì)于文字的選擇和一些邏輯，把控的不太好。選擇在話本寫(xiě)小說(shuō)的原因也是因?yàn)檫@個(gè)。我以為我的書(shū)會(huì)有很多類(lèi)似于糾錯(cuò)或者建議的評(píng)論，也做好了改正或解釋的打算，卻只是偶爾有人評(píng)論。

鼠鼠這本書(shū)就是想和一些興趣相似的讀者分享自己的腦洞，為了故事連貫，也因?yàn)榇蟛糠謨?nèi)容沒(méi)有那么了解，鼠鼠舍棄過(guò)一些題材，也想了好多。現(xiàn)在，看著幾乎沒(méi)有的評(píng)論，鼠鼠害怕寫(xiě)了這么多的文只是因?yàn)槠脚_(tái)“鼓勵(lì)寫(xiě)作”給出的粉絲。

大家看到這了，哪怕吱一聲也行啊。