吃過飯后，丁程鑫坐在梁蘇身邊教她做題

梁蘇的物理相較起來還是有些跛腿，比起賀峻霖極具壓迫感的教學(xué)，她還是更喜歡丁程鑫的溫柔式教學(xué)

丁程鑫這個(gè)題型錯(cuò)很多遍了哦

梁蘇...

梁蘇抿了抿唇

好吧，她就是討厭物理，誰教都一樣

看著梁蘇郁悶的樣子，丁程鑫用筆敲了一下她的腦袋

丁程鑫物理不學(xué)好的話，之后選科只能選文科

梁蘇知道丁程鑫是什么意思，選文科的話，在專業(yè)選擇上會非常受限，就業(yè)也更困難

京大很多專業(yè)更是硬性規(guī)定物理方向

梁蘇...我知道了

丁程鑫沒關(guān)系，現(xiàn)在慢慢打基礎(chǔ)還來得及

丁程鑫更何況我們蘇蘇這么聰明，肯定可以的

梁蘇抿唇偷笑，丁程鑫真的很容易把她當(dāng)小孩哄，當(dāng)然，她也非常受用

梁蘇那是！

丁程鑫那我們再來一遍

梁蘇好

...

等這些題目全部講完，午休也快過去了

梁蘇那個(gè)早點(diǎn)熱一下應(yīng)該還能吃，我先走了哦

梁蘇知道丁程鑫生活拮據(jù)，平時(shí)也是絕不浪費(fèi)

丁程鑫好

梁蘇對了，我這幾天就不過來了哦，準(zhǔn)備考試

丁程鑫行，但要記得吃飯

梁蘇知道啦知道啦，走了

梁蘇抱著錯(cuò)題回到教室時(shí)，還有人在睡覺，但劉耀文和賀峻霖已經(jīng)醒了

梁蘇剛坐下，劉耀文就湊過來了

劉耀文去哪了？

梁蘇丁哥那，我的一個(gè)朋友，有機(jī)會介紹給你認(rèn)識

自從上次一通電話，梁蘇也把劉耀文當(dāng)成了信任的人，什么事都不瞞著他

劉耀文好啊，你中午吃飯了吧

梁蘇覺得有些好笑，他們好像總是會關(guān)心她有沒有好好吃飯

她看起來這么厭食嗎？

梁蘇吃啦

聽到梁蘇的回答，劉耀文才放心的點(diǎn)了點(diǎn)頭

如果可以，他恨不得一天天看著梁蘇吃飯

梁蘇實(shí)在是好奇，撐著頭看他，好整以暇的開口問他

梁蘇你好像很關(guān)心我的飲食起居哦

梁蘇小劉同學(xué)

梁蘇就這么靜靜的看著他，嘴角掛著一絲笑意，有些調(diào)戲意味，這個(gè)認(rèn)知讓劉耀文有些詫異

小結(jié)巴還有這一面？

只是一瞬間，劉耀文又反應(yīng)過來，緩緩湊近她，眼神死死追隨著她

梁蘇被劉耀文的不斷靠近弄的有些不知所措，她只是想逗逗他而已

稍微往后靠了靠，清咳一聲

梁蘇咳

梁蘇你說話就說話，湊這么近干嘛...

看著梁蘇慢慢變紅的臉，劉耀文滿意的笑了笑

劉耀文這不是午休怕吵到別人又怕你聽不清嘛

梁蘇那也不用靠這么近的...

劉耀文很近嗎？

劉耀文裝傻，擺出一副無辜的樣子看著梁蘇，仿佛真的是不知道而已

梁蘇...算了算了

劉耀文真的很喜歡看梁蘇被他三言兩語弄得面紅耳赤的樣子，輕輕笑了笑

劉耀文因?yàn)榕挛业耐涝絹碓绞莅?/p>

劉耀文那別人誤會我欺負(fù)你怎么辦啊？

梁蘇？

聽到如此離譜的回答，梁蘇有些不解的看向劉耀文

梁蘇怎么可能啊

劉耀文怎么不可能了

梁蘇行行行，你說的都對

梁蘇了解到他是在逗她，也不再較真，無奈的笑了笑

梁蘇那麻煩小劉同學(xué)好好監(jiān)督我啦

劉耀文保證完成任務(wù)??！

劉耀文突然挺直腰板，朝梁蘇敬禮

梁蘇也被劉耀文這一耍寶行為逗的忍俊不禁，輕輕拍了拍他的手，用眼神示意他放下

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作者很抱歉這段時(shí)間的斷更

作者我的高考成績出來的時(shí)候，我自己實(shí)在是不敢相信，不敢相信自己最差的一次交給了高考，和我所預(yù)想的完全不一樣，我無法面對事實(shí)

作者我花了將近兩個(gè)月的時(shí)間來消化，也同時(shí)在思考是挑選一個(gè)差不多的院校還是復(fù)讀

作者說實(shí)話，我本人非常不想再過高三的生活，太壓抑了，但是我又不甘心，不甘心這個(gè)結(jié)果，對不起我的三年，所以我選擇了復(fù)讀

作者無論結(jié)局怎么樣，我都接受，我只是想給自己一個(gè)重來的機(jī)會，我想勇敢的去為自己嘗試一次，一年后是怎么樣，是好是壞，我都坦然接受

作者這段時(shí)間也是在復(fù)習(xí)以及重新適應(yīng)學(xué)習(xí)狀態(tài)

作者我在八月十九號就將進(jìn)入學(xué)校進(jìn)行復(fù)讀，手機(jī)也會上交，所以之后一年也會處于斷更狀態(tài)

作者但是我不會棄坑，這是我自己第一次寫小說，我愛我創(chuàng)造的每一個(gè)人物，哪怕爛尾，我也會給梁蘇一個(gè)好的結(jié)局

作者我打下這些文字不是為了湊字?jǐn)?shù)，正文已經(jīng)超過了一千字，只是想給我的讀者朋友一個(gè)交代，很謝謝你們的喜歡，我的文筆很小學(xué)生，也謝謝你們的擔(dān)待

作者相信我

作者謝謝你們的支持

作者