霍雨浩的校園生活已經(jīng)步入正軌，還交了一些新朋友。

大部分都是后援會(huì)的成員，大家除了各自的學(xué)習(xí)工作外，經(jīng)常聚在一起開座談會(huì)，討論諸葛虹最近的行動(dòng)，并分析其背后的意義或者交流一下最近關(guān)于自己對(duì)武魂和魂力的修煉發(fā)現(xiàn)，也有人趁機(jī)把不會(huì)做的題目拿出來。不過，座談會(huì)的最后總結(jié)，永遠(yuǎn)是對(duì)諸葛虹各方面的贊美。

在進(jìn)行對(duì)修煉方面的討論時(shí)，有些人還會(huì)趁機(jī)提出自己有關(guān)修煉方面的疑惑，尋求大家的幫助。

在一場(chǎng)主題為魂技的座談會(huì)上，霍雨浩具體的描述了自己的第一魂技的效果，引起了大家的關(guān)注。

其中，一名選修課程里有算籌的同學(xué)克麗用好奇和渴望的眼神看著他：“你這個(gè)魂技開啟后，是不是可以瞬間做出算術(shù)題呀？或者，可以馬上分析出題目的中心內(nèi)容，這種腦子會(huì)瞬間變好的這種能力?。俊闭f著，她的眼睛越來越亮，望向霍雨浩的眼神中的期望都快把霍雨浩點(diǎn)燃了。

而其他同學(xué)聽到后，也馬上反應(yīng)過來，齊齊轉(zhuǎn)頭看向霍雨浩，顯然對(duì)這個(gè)魂技非常感興趣，尤其是‘腦子瞬間變好’這幾個(gè)字，在所有人的腦海中盤旋。甚至有人已經(jīng)拿出了自己的作業(yè)，意圖相當(dāng)明顯。

畢竟，誰沒有個(gè)做不出題的時(shí)候呢？尤其是那些在必修中政治這種急需腦子的課程，對(duì)于不少的學(xué)生來說，都是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。甚至有人因?yàn)樵谶@些課程中不及格次數(shù)太多，而有無法拿到畢業(yè)證的情況。

所以，如果這個(gè)猜想得到驗(yàn)證，那么，霍雨浩將一躍成為整個(gè)學(xué)院最受歡迎的學(xué)生。基本上全校的人甚至包括宗門的其他人都會(huì)想要‘體驗(yàn)’一下他的技能，尤其是在考試期間。

尤其是坐在他旁邊的顧瞳，轉(zhuǎn)過頭來，在他的肩膀上使勁的拍了拍語氣真摯的喊道：“摯友！”言語中的含義不言而喻。

不得不說，顧瞳之前明明已經(jīng)體驗(yàn)過他的魂技，但是兩人都沒有想到這個(gè)方面，只是單純的想到了這個(gè)技能在戰(zhàn)場(chǎng)上的作用。到底還是，人多力量大。顧瞳感慨道。

霍雨浩一愣，他從來沒有思考過這個(gè)問題。

他想了想，主動(dòng)提出：“那就試試吧?！?/p>

于是，已經(jīng)拿出作業(yè)的人迫不及待地?cái)D到霍雨浩的身邊，攤開作業(yè)拿出筆，轉(zhuǎn)過頭，目光灼灼的盯著他，一幅做好準(zhǔn)備的樣子。

霍雨浩無奈的嘆了口氣，然后認(rèn)真的看向他：“那我開始了?！?/p>

華祿急忙連連點(diǎn)頭，表示自己已經(jīng)準(zhǔn)備好了。

霍雨浩允許起魂力，眼中光華流轉(zhuǎn)，一道魂力籠罩在華祿的大腦上。

感受到明顯大腦的清明，華祿迫不及待地看向之前沒有做出的題目。果然！思路一下子清晰起來，之前難以理解的地方也很快明白過來。就此機(jī)會(huì)，他在作業(yè)本上奮筆疾書，恨不得馬上把腦海里的東西全部寫下來。

看到華祿的表現(xiàn)，大家都知道：克麗沒有猜錯(cuò)，而且效果相當(dāng)明顯。

一時(shí)之間，霍雨浩再次感受到了剛?cè)雽W(xué)時(shí)大家的熱情，而且因?yàn)橐呀?jīng)熟悉了，大家的’矜持‘也沒有了。

本來是圍在一張圓桌上聊天的，大家都開始向霍雨浩的座位擁擠過來。夸張的，像原本坐在他對(duì)面的，已經(jīng)整個(gè)人趴在桌子上，只差爬過來了。

每個(gè)人都’不由自主‘拿出自己的作業(yè)或者筆記，用渴望的眼神看著霍雨浩。

明明沒有一個(gè)人說話，但霍雨浩莫名其妙的聽到大家的吶喊：“請(qǐng)讓我也體驗(yàn)一下吧?。?！”啊，他還幫他們加了一個(gè)請(qǐng)字。

最后，還是華祿先出聲打破這個(gè)讓霍雨浩坐立不安的氣氛。

他一臉虔誠(chéng)的合上作業(yè)，雙手捧著放回書包，轉(zhuǎn)頭感激的看著霍雨浩：”大佬！已經(jīng)寫完了，可以收回了?！白焐险f得灑脫，眼神里滿是不舍，但并沒有猶豫，”效果真的很好！“

在霍雨浩收回魂技后，華祿雖然對(duì)恢復(fù)曾經(jīng)的狀態(tài)而有些失落，但依舊認(rèn)真的描述起自己的感受：”感覺自己的思維一瞬間變得非常清晰，之前不懂的地方，一下子就想明白了。不過，要是自己本來就大概學(xué)習(xí)過的知識(shí)。我剛才看了一下后面還沒有學(xué)到的內(nèi)容，并沒有看懂?！?/p>

最后，他向霍雨浩豎起大拇指：”大佬，從今天起，您就是我的學(xué)習(xí)之神了！?。　?/p>

顧瞳也開口道：”雨浩的這個(gè)魂技對(duì)魂力的消耗挺大的，目前一次性堅(jiān)持的時(shí)間和范圍并不大?！?/p>

說著，他看向霍雨浩?；粲旰泣c(diǎn)點(diǎn)頭，表示贊同。

在兩人的分析下，大家的情緒也冷靜了下來，坐回了自己的位置。

大家開始討論霍雨浩這個(gè)魂技的具體使用范圍和大概可以堅(jiān)持的時(shí)間。

作者說：要是我考試前能有這樣的技能就好了