卡依希（作者）我來(lái)更了～

卡依希（作者）畢竟還是有人看的嘛。

對(duì)，一個(gè)人。

卡依希（作者）……

卡依希（作者）好了，劃線。

——正文——

當(dāng)?shù)り?yáng)再次醒來(lái)時(shí)，她發(fā)現(xiàn)……

她又回來(lái)了?。。?/p>

于是，她收拾好后就去上學(xué)了。

——分割線——

到了學(xué)校之后，她推開(kāi)前門，然后驚奇的發(fā)現(xiàn)……

這次沒(méi)有水盆！??！

然后她一抬頭，看到了渾身都濕透了的老師坐在那里和她四目相對(duì)……

顧惜（班主任）……

丹陽(yáng)……

顧惜（班主任）回坐兒去！

丹陽(yáng)……

然后丹陽(yáng)就回到了她她自己的坐位上。

丹陽(yáng)依小可，剛剛發(fā)生什么了？

依小可哎？你不知道嗎？

丹陽(yáng)……我剛到，我怎么可能知道。

顧惜（班主任）別說(shuō)話！

——暫?！?/p>

卡依希（作者）我先說(shuō)一下，時(shí)間線為早自習(xí)的時(shí)候。

——正文——

依小可( ?? ﹏ ?? )

丹陽(yáng)……（6，太6啦，瞬間就沒(méi)聲了）

這時(shí)，依小可小聲對(duì)她說(shuō)。

依小可老師太可怕了！(?﹏?)

然后丹陽(yáng)也小聲說(shuō)。

丹陽(yáng)所以到底發(fā)生什么了？

依小可你不說(shuō)我差點(diǎn)兒就把這事忘了。

依小可老師進(jìn)門的時(shí)候，那桶砸他腦袋上了。

丹陽(yáng)……（6）那莫瑟澀呢？

依小可她啥事兒也沒(méi)有，明明是她讓******（人名）弄的。

丹陽(yáng)……

隨后沒(méi)多久就下課了。

第二節(jié)是數(shù)學(xué)課，丹他們學(xué)的是比例……

——分割線——

就這樣枯燥無(wú)味的一天過(guò)去了。

放學(xué)后所有的學(xué)生都有父母來(lái)接，唯獨(dú)丹陽(yáng)沒(méi)有。

但是丹陽(yáng)已經(jīng)適應(yīng)了這樣的生活。

她快步趕回了家中。

——卡——

卡依希（作者）好了，木有了

——本章完——