不漂亮又怎樣 我們的青春不該被定義

日山高路遠(yuǎn) 愿我們高處相遇

曾經(jīng)拼命想逃離的世界，卻又在往后的日子里，念念不忘

向前走吧想要的答案與生活都會(huì)有的

尊重所有聲音但只成為自己

下課叭在走廊看人來(lái)人往 上課用紙條來(lái)傳話

年少的喜歡總是單純且美好

所有分別的話語(yǔ)里，不會(huì)再有“明天見(jiàn)”

日山高路遠(yuǎn) 愿我們?cè)诟咛幭嘤?/p>

希望你合上筆蓋的那一剎，有將士把刀收回劍鞘的驕傲

耳邊聲音太吵 別管 別聽(tīng) 向前走

我愛(ài)的少年永遠(yuǎn)熱戀

普通永遠(yuǎn)不是青春的定義詞

會(huì)懷念嗎 每次考試前都要把書(shū)搬來(lái)搬去.頂峰相見(jiàn) 金榜題名 祝你 祝我 祝大家

不漂亮又能怎樣呢 我的青春不該被定義。

被校服困住的少年也很耀眼

有心事找我 我聽(tīng) 這句話永遠(yuǎn)作數(shù).

看世界 四處找自己

疲憊勞累的生活，需要一點(diǎn)“活著”的感覺(jué)。給自己點(diǎn)時(shí)間，去想一想以后該去過(guò)怎樣的人生。

快看快看看什么是他我的劉海亂了嘛。

拍照只要三秒但鎖住的卻是我們?nèi)甑那啻骸?/p>

你的背影我都記得，在跑操場(chǎng)，在食堂，在走廊，還有在我的青春里。

“少年有夢(mèng)不應(yīng)該止于心動(dòng)，更要付諸行動(dòng)”

少年一貫快馬揚(yáng)帆，道阻且長(zhǎng)不轉(zhuǎn)彎，要盛大，要絢爛，要渲染，要用理想的泰坦尼克號(hào)去撞現(xiàn)實(shí)的冰川，要當(dāng)燒赤壁的風(fēng)，而非借箭草船，要為了一片海，就肯翻萬(wàn)山。

“限定的青春是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí) 沒(méi)人規(guī)定青春是什么樣 它不應(yīng)該被定義 平凡卻又耀眼的才是青春.”

少年自有少年狂 心向驕陽(yáng)萬(wàn)丈光.太陽(yáng)之所以偉大是因?yàn)樗B塵埃都能照亮.我不停奔跑只為追趕當(dāng)年被寄予厚望的自己.成功的路上并不擁擠因?yàn)閳?jiān)持的人很少以.我們一起努力吧，少年們

我預(yù)謀在某個(gè)陽(yáng)光正好的地方遇見(jiàn)你.

熱烈的青春比太陽(yáng)還耀眼

“少年有夢(mèng)不應(yīng)該止于心動(dòng)，更要付諸行動(dòng)”

平平淡淡沒(méi)有驚艷了誰(shuí)的青春只是蕓蕓眾生.

青春本就是馬不停蹄的相遇和錯(cuò)過(guò).

我的眼睛擁抱了你的背影無(wú)數(shù)次

我們都是陰溝里的蟲(chóng)子但總還是得有人仰望星空

誰(shuí)的青春都有個(gè)不能握手的人

日記中的愛(ài)無(wú)解 我不寫(xiě)愛(ài) 我寫(xiě)你

那晚晚自習(xí)風(fēng)很大 吹得我看清了前方的路 走出青春的大門(mén) 我轉(zhuǎn)身深深的鞠躬 向青春告別 向一個(gè)時(shí)代謝幕

小紙條永遠(yuǎn)是青春里獨(dú)有的浪漫

陽(yáng)光灑照下來(lái) 余暉透過(guò)窗欞照在泛黃的紙上 紙上寫(xiě)著年少輕狂

老師在講臺(tái)上孜孜不倦的講課 我望著窗外的晚霞發(fā)呆 撐著胳膊打盹 讓我恍惚覺(jué)得三年青春短的只有一瞬間

聽(tīng)什么《反方向的鐘》牽好姐的手帶你上高中

每一刻都是回不去的青春所以我按下快門(mén)

校園生活冰冷，幸好有你們，讓我復(fù)讀的生活沒(méi)有那么的枯燥無(wú)味

匆匆兩三年 忽然又夏天

眼睛會(huì)遺忘的東西就讓相機(jī)記錄吧.

因?yàn)槭乔啻郝?再普通也是獨(dú)家記憶，好看的日落，總在晚白習(xí)出現(xiàn).泛黃的紙張，書(shū)寫(xiě)著少年輕狂.青春就是場(chǎng)馬不停蹄地錯(cuò)過(guò)和相遇.青春肆益飛揚(yáng)，熱愛(ài)經(jīng)久不息.