付聞櫻你許沁姐姐也是我們領(lǐng)養(yǎng)回來(lái)的，所以不同姓。

付聞櫻的重點(diǎn)放在了“也”字上，她這么說(shuō)，是希望虞秋不要排斥在新家生活，她不是被孤立的，在這里她可以找到新的玩伴。

許沁是兩年前領(lǐng)養(yǎng)回來(lái)的，那時(shí)候已經(jīng)十歲，不可能不記得自己的爸爸媽媽?zhuān)車(chē)従右仓浪戎挥幸粋€(gè)兒子，突然蹦出一個(gè)女兒來(lái)，除了領(lǐng)養(yǎng)來(lái)的還能有什么借口？所以付聞櫻并不避諱談起這個(gè)，說(shuō)開(kāi)了就好。

而且許沁這兩年來(lái)總是乖巧懂事，讓付聞櫻對(duì)養(yǎng)孩子這件事產(chǎn)生了格外的自信。一個(gè)兩個(gè)孩子都這么聽(tīng)話，不是她的功勞又是誰(shuí)的？

許沁則是把重點(diǎn)放在了“領(lǐng)養(yǎng)”一詞上，她的心里悲哀的默念，許沁啊許沁，你一定要記住，你不是這家的人，你一定要聽(tīng)話，只有聽(tīng)話了才不會(huì)被送回去。

孟懷瑾好了好了，大家都認(rèn)識(shí)了，先洗手吃飯吧。

孟懷瑾抬起手看了眼手表。

孟懷瑾時(shí)間不早了，吃完飯讓孩子們歇歇？

他用商量的語(yǔ)氣對(duì)付聞櫻說(shuō)。

付聞櫻斜了他一眼。

付聞櫻瞧你這話說(shuō)的，今天秋秋第一次來(lái)玩，還能讓她跟著去上課不成？

說(shuō)著面向孟宴臣。

付聞櫻宴臣，今天晚上的英語(yǔ)進(jìn)修課先停一停，你當(dāng)哥哥的好好帶帶妹妹。

孟懷瑾好脾氣的補(bǔ)充道。

孟懷瑾對(duì)對(duì)，宴臣，我和你媽媽一會(huì)兒去書(shū)房有事，你要看好妹妹們，知道嗎？

孟宴臣放心好了。

一家人輪流洗過(guò)手，在餐桌邊坐下，大人坐一邊，三個(gè)小孩坐對(duì)面。

在盛湯的時(shí)候，付聞櫻猶豫了一秒，決定要給虞秋講好用餐的禮儀，從開(kāi)始就定好規(guī)則，讓孩子養(yǎng)成意識(shí)，而不是等她做的不對(duì)的時(shí)候才指出來(lái)。

聽(tīng)說(shuō)有一些老人會(huì)特別溺愛(ài)孩子，都上學(xué)了還要大人追著喂飯吃，付聞櫻是絕對(duì)不允許自己的孩子這么沒(méi)規(guī)矩的。

付聞櫻指著虞秋面前的一盤(pán)菜。

付聞櫻秋秋，你要記住了，夾菜的時(shí)候不能連續(xù)三次夾同一道菜……

剛抿了一口湯的許沁頓時(shí)覺(jué)得索然無(wú)味，慢吞吞的把湯咽下去。

她來(lái)到孟家的第一天，付聞櫻也是這樣教育她的。那時(shí)的許沁委屈極了，剛吃了一口她家的飯就要被說(shuō)教，在許沁看來(lái)，這就是一種默默的指責(zé)，挑剔她做的不夠好。

打那時(shí)起，在這個(gè)餐廳里吃的每一頓飯，都會(huì)讓她食不下咽。

虞秋小腦袋瓜頻頻點(diǎn)頭，接過(guò)話繼續(xù)往下說(shuō)。

虞秋夾菜的時(shí)候只能夾自己面前的那部分，不可以在菜盤(pán)里到處翻，夾菜的時(shí)候要用公筷，不可以只吃愛(ài)吃的菜，不能挑食，吃剩的骨頭要放在骨碟里，不可以用筷子和勺子敲碗，要一只手拿筷子一只手扶著碗，筷子不可以插在碗里……

虞秋的小嘴一張一合就說(shuō)了一大串話出來(lái)，把所有人都驚到了。

付聞櫻驚喜的問(wèn)。

付聞櫻都是你爺爺教你的？你都能記?。?/p>

虞秋驕傲的挺起小胸脯。

虞秋是爺爺教的，我背了好久呢！

孟懷瑾老首長(zhǎng)教出來(lái)的孩子怎么會(huì)差呢？

聽(tīng)到孟懷瑾這么說(shuō)，虞秋更高興了，笑得牙都露出來(lái)了

付聞櫻確實(shí)，教的不錯(cuò)。

許沁的頭都快要埋到飯碗里了，不停的用筷子戳著飯。

孟宴臣吃驚的點(diǎn)和別人不一樣，他只覺(jué)得，這個(gè)妹妹好能說(shuō)啊，她剛才說(shuō)的話比他一天說(shuō)的話都要多。