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想著，姜絨就在演草紙上寫(xiě)了起來(lái)

前面的黃明昊腦子都快使炸了也想不出來(lái)，急的抓耳撓腮也只寫(xiě)出了兩步

……

龍?zhí)捉巧?/a>數(shù)學(xué)老師：十分鐘到了，哪位同學(xué)毛遂自薦一下，上來(lái)坐一下這道題

黃明昊誒

黃明昊小聲的喊了下林一，林一注意到聲音也扭過(guò)頭來(lái)

黃明昊會(huì)不？

林一把演草紙放在黃明昊能看到的角度

大致能看到，林一寫(xiě)了半頁(yè)紙

黃明昊寫(xiě)完沒(méi)啊？

林一沒(méi)，有點(diǎn)難

他們兩個(gè)在前面小聲嘟囔

姜絨在后面探著腦袋聽(tīng)的認(rèn)真

黃明昊扭頭就看到姜絨的大腦袋

黃明昊我滴媽～

直接嚇?biāo)淮筇?/p>

林一聽(tīng)到聲音轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看到是姜絨就沒(méi)好臉色

黃明昊你別探頭了行不行，寫(xiě)完沒(méi)

姜絨（許言）你別說(shuō)我了，你要不要看你才寫(xiě)了兩行字

黃明昊來(lái)來(lái)來(lái)來(lái)讓我看看你寫(xiě)的什么

說(shuō)著黃明昊就往后仰

林一你們倆什么時(shí)候這么…

“砰”

黃明昊一下仰了過(guò)去

數(shù)學(xué)老師也被這身巨響嚇到，正在喝水的他不免被嗆了一下

等他看的時(shí)候，確確實(shí)實(shí)的看到姜絨探著頭，黃明昊倒在地上，林一側(cè)身看著他

龍?zhí)捉巧?/a>數(shù)學(xué)老師：黃明昊，林一，還有垃圾桶旁邊的那個(gè)女生

龍?zhí)捉巧?/a>數(shù)學(xué)老師：你們?nèi)齻€(gè)，給我上來(lái)，我看你們是會(huì)了，上著課在那鬧，有沒(méi)有把我放在眼里

黃明昊我去

龍?zhí)捉巧?/a>同學(xué)b：??？這題姜絨會(huì)做？黃明昊寫(xiě)四行都已經(jīng)夠離譜了，該有更離譜的

龍?zhí)捉巧?/a>同學(xué)c：抄的吧這是…你沒(méi)看林一在姜絨旁邊

龍?zhí)捉巧?/a>數(shù)學(xué)老師：好了好了，知道你會(huì)了，下來(lái)吧，你叫什么名字

龍?zhí)捉巧?/a>數(shù)學(xué)老師：你數(shù)學(xué)學(xué)的不錯(cuò)

林皓抄的唄，整個(gè)年級(jí)誰(shuí)不知道他學(xué)習(xí)差

林皓剛林一站她旁邊，我都看到她偷瞄林一的了

被cue到的林一此時(shí)神色不明，姜絨則是用看智障的眼神看向林皓

姜絨比林一多寫(xiě)了一大半，明眼人都能看出誰(shuí)會(huì)誰(shuí)不會(huì)

姜絨使勁朝林一使眼色，但林一就是目不轉(zhuǎn)睛的看著姜絨寫(xiě)的步驟，一刻也挪不開(kāi)眼

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