王默和陳思思罰站的地方從教室轉(zhuǎn)移到了辦公室門(mén)口

“爸爸媽媽還真的都來(lái)了。”陳思思低著頭，不安的用腳尖摩擦地板。

建鵬在拐角處好奇的探探頭，看到她們不安的樣子“嘁”了一聲，王默倒沒(méi)什么，主要是陳思思，“也不至于嚇成那樣吧，請(qǐng)家長(zhǎng)有什么大不了的”

建鵬笑呵呵的和舒言從拐角處走出，走到她們面前，建鵬:“別愁了，大不了挨幾巴掌”

舒言倒是沒(méi)有建鵬那么大大咧咧，扶了扶眼鏡，溫聲問(wèn)道:“情況怎么樣?”

王默搖搖頭，“還不知道，”手指了指辦公室，“在里面談話呢”

建鵬躡手躡腳的往辦公室門(mén)口走去，悄悄的從玻璃往里看“我去幫你們打聽(tīng)一下?！?/p>

陳思思和舒言看到建鵬的舉動(dòng)，連忙阻止，“建鵬別鬧了，快回來(lái)。”

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辦公室里，陳思思的父母和王默的哥哥三人并排坐著，陳思思的父母表情認(rèn)真嚴(yán)肅，顧玙面帶微笑看著老師，好似在認(rèn)真聽(tīng)老師的話，實(shí)則在想一下什么樣的臺(tái)詞才符合愛(ài)心教育。

顧玙有些納悶，按原劇情里的臺(tái)詞肯定是不行的了，畢竟他妹的零花錢(qián)他還是知道的。按他媽后面的說(shuō)法也不太行，不符合他的人設(shè)。嘖，要不是有點(diǎn)危險(xiǎn)，我就讓媽媽來(lái)了。

老師:“王默家長(zhǎng)，王默家長(zhǎng)……你有在聽(tīng)嗎？”老師連喚了幾聲顧玙，顧玙思緒暫停，這才回過(guò)神來(lái)，看著面前臉色有些不好的老師，顧玙沒(méi)有絲毫走神的尷尬，面不改色的說(shuō):“不好意思，有點(diǎn)走神，老師，您剛剛說(shuō)什么？”老師有些無(wú)語(yǔ)，“王默家長(zhǎng)，請(qǐng)你重視一下……”老師又重新再說(shuō)了一遍。

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辦公室門(mén)口

“建鵬快回來(lái)，別讓老師看見(jiàn)?！?/p>

“我看清楚了，大事不好了啦”建鵬走回來(lái)，帶著“你慘了”的語(yǔ)氣嚇王默，“完了，王默你死定了，你哥哥暴跳如雷，說(shuō)要把你的屁股打成兩半?yún)取?/p>

王默沒(méi)被嚇到，反而看智障一樣的看著建鵬，“我哥哥才不會(huì)這樣，我哥哥是一個(gè)很溫柔的人，就算再生氣也不會(huì)打罵我?！?/p>

建鵬撓撓頭，有些不敢相信“啊?這樣啊，這么好?他不會(huì)兇你嗎？”

王默雙手抱胸“哼”了一聲，不客氣的說(shuō)“我又不像你一樣天天闖禍?！?/p>

建鵬氣結(jié)，“不帶你這樣人身攻擊的?！?/p>

王默比了個(gè)鬼臉“略略略”

與這邊的玩鬧不同，思思聽(tīng)到“暴跳如雷”已經(jīng)開(kāi)始傷心了，“怎么辦啊，我媽媽一向嚴(yán)格。”

建鵬拍了拍思思肩膀，安慰她“好啦，思思，看起來(lái)阿姨面帶微笑，沒(méi)事的?！?/p>

陳思思還是很了解她媽媽的“暴風(fēng)雨前的平靜啊，我媽生氣都是先笑……”聲音越來(lái)越低

茉莉從舒言肩膀后冒出頭來(lái)，一起安慰她“別緊張了，實(shí)在不行還有魔法呢，可以消除他們的記憶啊”

亮彩也同樣從建鵬肩膀后出來(lái)“我不同意消除記憶，咱們應(yīng)該公開(kāi)，身為葉羅麗戰(zhàn)士干嘛還要挨說(shuō)呀，他們應(yīng)該以你們?yōu)轵湴?，我去跟他們說(shuō)，哼”

王默和思思看到茉莉和亮彩突然出現(xiàn)，還是在辦公室門(mén)口，連忙將她們按回去，勸道“你們快藏起來(lái)，等下被發(fā)現(xiàn)沒(méi)收了呢”

陳思思:“就怕文茜還有辦法對(duì)付我們，如果她讓父母恢復(fù)記憶，該發(fā)生的一樣躲不過(guò)去，最好還是盡量取得家長(zhǎng)的諒解吧”

正好辦公室里的談話也結(jié)束了，老師和家長(zhǎng)陸續(xù)走出

建鵬看到老師要出來(lái)了，拉上舒言的手就跑，跑到剛剛的拐角處偷聽(tīng)。

老師:“基本情況就是這些，希望你們家長(zhǎng)配合學(xué)校，不過(guò)不要打罵孩子?！?/p>

老師將羅麗和孔雀交給她們各自的家長(zhǎng)，“這是沒(méi)收的娃娃，還是給你們保管吧。”

陳母拿著孔雀看著思思，表情很是生氣，“陳思思，我對(duì)你很失望……”

陳母對(duì)著思思一陣批評(píng)，思思低頭沉默不語(yǔ)。

王默看看面前拿著羅麗的哥哥，從他表情上看不出什么，有點(diǎn)犯怵，試探的問(wèn)問(wèn)“哥哥，你不生氣的對(duì)吧?”

看著有些緊張的王默，顧玙挑眉，覺(jué)得有些好笑，他什么時(shí)候兇過(guò)她，“你猜?”

王默無(wú)語(yǔ)，猜什么啊猜，有些賭氣，沒(méi)好氣的說(shuō):“你明明知道原因?！?/p>

顧玙咳咳兩聲，想了一下臺(tái)詞，開(kāi)口“你知道你錯(cuò)在哪了嗎？”

王默:“我不該違反校規(guī)，我知道錯(cuò)了，下次不會(huì)了?！?/p>

顧玙繼續(xù):“這個(gè)娃娃對(duì)你很重要嗎？”拜托，妹妹啊，別拆穿你哥我，我只是個(gè)沒(méi)感情的走劇情工具人罷了。

王默覺(jué)得有些莫名其妙，她哥不是知道原因的嗎，他也是知道羅麗是有生命的啊?？赡苄置脗z的腦電波突然連接了吧，王默沒(méi)有拆他哥的臺(tái)，老老實(shí)實(shí)的回答“哥哥，我約定過(guò)一定要好好守護(hù)她，所以無(wú)論如何請(qǐng)還給我，我不可以不遵守諾言，違背別人的信任對(duì)不對(duì)?”

顧玙邊說(shuō)邊將羅麗遞給她“對(duì)，約定是一定要遵守的，但是學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方，你自己看看約定和學(xué)習(xí)該怎么解決吧?！?/p>

王默接過(guò)羅麗，點(diǎn)點(diǎn)頭，“哥哥，我知道了?！?/p>

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作者我淺試了一下不用對(duì)話框，用慣了沒(méi)轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)(；一_一)，

作者我果然不行(ー_ー)