上午前三節(jié)課安本璽然都在睡覺(jué),最后一節(jié)語(yǔ)文課他強(qiáng)撐著沒(méi)睡。放學(xué)鈴聲響起,安本璽然第一個(gè)沖出教室。
“小彩虹,下午見(jiàn)!”臨走前安本璽然揉了揉正在睡覺(jué)的斐南嘉凌亂的腦袋,說(shuō)完就拔腿溜了。
被強(qiáng)制開(kāi)機(jī)的斐南嘉還沒(méi)回過(guò)神,他艱難地睜開(kāi)一條縫去看同桌,睡眼朦朧中視線里只剩下了安本璽然模糊不清的背影。
斐南嘉有氣無(wú)力地抬起手,搖了搖手臂,輕飄飄說(shuō)了句,“安小狗,下午見(jiàn)。”
話音剛落,斐南嘉又一頭栽下去睡著了。
“南嘉啊,別睡了,干飯去!”
顯江謹(jǐn)記著安本璽然的囑咐,要他照顧好斐南嘉。這不眼瞅著放學(xué)了,顯江特意來(lái)拍了拍斐南嘉,打算帶上斐南嘉一起去食堂吃飯。
斐南嘉抬起頭,有些煩躁地?fù)狭藫夏X袋,另一只手下意識(shí)摸了摸肚子——好飽,都怪安小狗今早給自己帶了這么多零食,這會(huì)兒一點(diǎn)也不餓……
“小江,你去吃吧,我不餓?!膘衬霞翁痤^拍了拍顯江的手背。
越瞅斐南嘉越感覺(jué)不對(duì)勁,顯江忍不住嘀咕了一句,“你昨晚偷人去了?這都睡一上午了還沒(méi)睡夠?”
“昨晚打游戲,打到凌晨五點(diǎn)……沒(méi)去偷人?!?/p>
斐南嘉都沒(méi)經(jīng)過(guò)思考就一五一十交代了出來(lái)。他現(xiàn)在只覺(jué)得他大概是要猝死了,全身軟綿綿的,腦袋昏、腦袋脹、腦袋疼,想把破腦袋砍下來(lái)當(dāng)球踢。
“臥槽!你也偷偷帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校?!”顯江像是發(fā)現(xiàn)了新大陸,一驚一乍拍了一下斐南嘉的背。
斐南嘉腦中斷了的弦突然連接了起來(lái),這個(gè)學(xué)校不同于他以前讀的中學(xué)?,F(xiàn)在這個(gè)學(xué)校實(shí)行軍事化管理,有駐校教官,校門口有安檢器,嚴(yán)格管控學(xué)生所帶物品,手機(jī)這種違禁品自然是不允許帶入學(xué)校的,但是學(xué)校會(huì)為每一個(gè)學(xué)生配備一個(gè)輔助學(xué)習(xí)專用的平板電腦。
細(xì)細(xì)品了一下顯江的話語(yǔ),斐南嘉恍然大悟,“你也帶手機(jī)進(jìn)校了?!”
“哎呦喂,我的祖宗,這可不興說(shuō)!”顯江眼疾手快一把捂住了斐南嘉的嘴。
可惜話已經(jīng)說(shuō)出口,不過(guò)好在班級(jí)里大部分同學(xué)都去吃飯了,此刻除了他倆以外,教室里就只剩下學(xué)委宋承宇和他們班的語(yǔ)文課代表喻時(shí)桉。
宋承宇正在輔導(dǎo)喻時(shí)桉做數(shù)學(xué)題,從剛才開(kāi)始他就覺(jué)得教室后排那兩人格外的吵,這會(huì)兒終是忍無(wú)可忍,他冷冰冰提醒道:“你倆小點(diǎn)聲,教室里不要一驚一乍的,你們不學(xué),別人還要學(xué)?!?/p>
喻時(shí)桉不確定地寫下他算出來(lái)的答案,隨后悄悄抬起眼眸去偷瞄宋承宇,怯懦懦開(kāi)口:“宇哥,我做出來(lái)了……”
“嗯,桉桉你再記一下剛剛我給你勾出來(lái)的那個(gè)數(shù)學(xué)公式,我檢查一下你有沒(méi)有做錯(cuò)?!痹诿鎸?duì)喻時(shí)桉時(shí),宋承宇語(yǔ)氣都溫柔了不少。
“我感覺(jué)……我…我這答案好像錯(cuò)了,還是做錯(cuò)了?!庇鲿r(shí)桉小聲嘀咕著。
宋承宇揉了揉他的腦袋,語(yǔ)氣里滿是寵溺,“沒(méi)事的,桉桉。”
斐南嘉把前排兩人的一舉一動(dòng)都看在眼里,他悄悄貼進(jìn)顯江的耳畔,問(wèn)道:“那個(gè)‘桉桉’是個(gè)omega嗎?他長(zhǎng)的真像個(gè)omega啊,看上去好乖好軟,軟軟糯糯的?!?/p>
顯江偷瞄了一眼宋承宇,在確定那人沒(méi)往后看,才敢回答,“他本來(lái)就是個(gè)omega,咋的?你看上他了?”
話至此處,顯江驚恐地看向斐南嘉,繼而又接著說(shuō),“我告訴你啊,全班都能看出來(lái)宋承宇那小子喜歡喻時(shí)桉。他倆青梅竹馬一起長(zhǎng)大,你最好別去招惹喻時(shí)桉,小心宋承宇弄死你?!?/p>
斐南嘉毫不在意地拿起桌上的汽水喝了一口,他瞟了一眼前面的兩人,懶洋洋抬手打了顯江后腦勺一巴掌,用只有兩人才能聽(tīng)清的聲音說(shuō)道:“我又不瞎!我能看出來(lái)學(xué)委喜歡喻時(shí)桉?!?/p>