池老師（班主任）行 明天記得帶過(guò)來(lái)給我檢查

沈藝老師 我會(huì)記得的

說(shuō)完后池老師就去檢查后排的作業(yè)了

許馨兒老師給 這是我的作業(yè)！

池老師拿起許馨兒的作業(yè)翻了翻看，說(shuō)道

池老師（班主任）寫(xiě)的不錯(cuò) 繼續(xù)保持下去

許馨兒謝謝老師

所有作業(yè)都檢查完了一節(jié)課也結(jié)束了

池老師（班主任）這節(jié)課就這樣吧 同學(xué)們下課

班長(zhǎng)起立

沈藝老師再見(jiàn)

許馨兒老師再見(jiàn)

程宇軒老師再見(jiàn)

池老師（班主任）嗯

隨后許馨兒就到沈藝的座位把她的英語(yǔ)作文遞給她了

許馨兒一一還好有你在

許馨兒愛(ài)死你了啊！

沈藝得了吧你

沈藝這還不是因?yàn)槲壹皶r(shí)撒了個(gè)慌

許馨兒是是是

過(guò)了五六分鐘后 劉耀文的表弟來(lái)到了班級(jí)門口

程宇軒正好站在班級(jí)門口 注意到劉耀文的表弟在朝教室看去

程宇軒同學(xué)你找誰(shuí)？

站在一旁的張峻豪聽(tīng)到有人說(shuō)話 便問(wèn)到

張峻豪你是在和我說(shuō)話嗎？

程宇軒那不然呢

程宇軒還有你站在我們班級(jí)門口干什么？是要找誰(shuí)嗎？

張峻豪哦 我找我哥

程宇軒你哥是？

張峻豪劉耀文

程宇軒os：劉耀文什么時(shí)候多了個(gè)弟弟 怎么沒(méi)聽(tīng)他說(shuō)過(guò)

程宇軒噢噢好 我?guī)湍憬兴?你等一下

張峻豪嗯 謝謝

程宇軒不客氣應(yīng)該的

程宇軒說(shuō)完就走進(jìn)教室看了一圈在角落找到劉耀文，看到他站在和沈藝聊天

程宇軒文哥 外面有人找

沈藝誰(shuí)找你啊

劉耀文不知道

程宇軒外面的人說(shuō)你是他哥哥

沈藝是小豪吧

沈藝去看看不見(jiàn)知道了嗎？

劉耀文你跟我一起去

說(shuō)完后就拉著沈藝的手一起出去了

沈藝真的是小豪耶

張峻豪一一姐姐好！

劉耀文找我什么事？

張峻豪啊