十年前，斗龍團(tuán)隊(duì)解散（雖然說(shuō)是解散，但并沒(méi)有完全解散，因?yàn)樗麄兌际菫榱俗约旱膲?mèng)想而去奮斗去了，所以很少回龍武族，因?yàn)楝F(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，長(zhǎng)老可以把文件直接傳送給斗龍戰(zhàn)士們也就是少族長(zhǎng)們手上，然后再傳送回來(lái)，不會(huì)耽誤他們追求自己的夢(mèng)想）但是很少聯(lián)系，甚至有些人直接去了不同的地方就學(xué)，而斷了聯(lián)系。

雖說(shuō)斷了聯(lián)系，但是他們約定好在斗龍學(xué)院相見(jiàn)

作者好啦，話就先說(shuō)到這里，至于他們是當(dāng)什么？下面正文會(huì)說(shuō)到

作者白白

好的，——————————

一個(gè)陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的早晨，街道上都是匆忙的打工人，"坐牢”人，閑人。在斗龍學(xué)院也如此，因?yàn)槭情_(kāi)學(xué)日，有許多的家長(zhǎng)和學(xué)生，大家圍在欄目墻上查看自己是哪個(gè)班的。有的是朋友，看到分到了同一個(gè)班時(shí)，相互擊掌；有的是轉(zhuǎn)校生，因?yàn)槭寝D(zhuǎn)來(lái)的，沒(méi)有認(rèn)識(shí)的人，所以小心翼翼的查看自己是哪一班的；有的是家長(zhǎng)向前查看，看到自家孩子所在的班級(jí)后，便拉著自家孩子奔向那個(gè)班級(jí)；還有……

121班里，早到的同學(xué)們，有些認(rèn)識(shí)的在那里聊天，不認(rèn)識(shí)的在那里打招呼，還有的帶著自己的手機(jī)或者拿著家長(zhǎng)的手機(jī)在那玩兒的等等都在期待將來(lái)要與自己相處三年的老師，也期待著自己將來(lái)美好初中學(xué)習(xí)生活

"嗒，嗒，嗒"

突然，來(lái)了一個(gè)人，班里瞬間安靜，（為什么安靜呢？那是因?yàn)楸粊?lái)的人給吸引住了）

只見(jiàn)來(lái)的那個(gè)人，一頭如火的紅頭發(fā)，搭配著紅白相間的夾克衫，灰色的長(zhǎng)褲，黑色的鞋子，一位年輕的帥哥（咳咳，年輕人。嗯，因?yàn)榈谝淮螌?xiě)未來(lái)是，況且我也不會(huì)穿搭，所以大家看著字自己腦補(bǔ)吧，我盡力了）那人透露出在那熱情的氣質(zhì)，他是誰(shuí)呢？（是洛狗，為什么叫他洛狗，因?yàn)樗麚屪吡藙P風(fēng)，我的凱美人～??）《你的什么？》（呃，不，不是我的，是你的，洛大帥哥）[看你這慫逼樣]（我那不叫慫，叫從心）[從+心=慫]（哼╯^╰我不管你，反正我那就叫從心，可惡的洛狗??）（等一下，應(yīng)該他現(xiàn)在還沒(méi)拿下凱美人，所以凱風(fēng)不是你一個(gè)人的，哈哈哈，顫抖吧！洛狗?。?/p>

[額??作者你好像反派啊]。（哼，你管我）

洛小熠同學(xué)們好！我是你們的數(shù)學(xué)老師，我叫洛小熠，今后我會(huì)和大家在數(shù)學(xué)的海洋里流淌的，讓我們領(lǐng)悟數(shù)學(xué)的魅力吧（啊，對(duì)對(duì)對(duì)，我到現(xiàn)在還不會(huì)數(shù)學(xué)，可以說(shuō)已經(jīng)把小學(xué)的數(shù)學(xué)都已經(jīng)忘了，除了加減乘除其他都忘了一干二凈了，初中數(shù)學(xué)我一個(gè)沒(méi)學(xué)會(huì)，這三年數(shù)學(xué)課都是睡過(guò)來(lái)的。為什么要讓洛小熠當(dāng)數(shù)學(xué)老師，因?yàn)閳?bào)仇?。?/p>

洛小熠同時(shí)，我們班上會(huì)有兩位班主任（啊，這個(gè)是自設(shè)的，但準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)，我們班上有一個(gè)班主任他是我們隱藏的班主任，是我們的英語(yǔ)老師，她比我們的班主任對(duì)我們還要好）班主任還沒(méi)到，那就先讓我們認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)，我也是新來(lái)的老師，我們一起加油吧！

同學(xué)們好的，洛老師！