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經(jīng)過棠檸這幾天的觀察，她最終得出了一個結(jié)論。

之所以能傳出來那些話，都是因為那些人并不了解馬嘉祺。

這幾天，馬嘉祺對她基本上是句句有回應。

算不上很親昵，就是普通同學之間的正常交流。

聲音很溫柔，有耐心，讓棠檸膽子都大了起來。

棠檸“馬嘉祺?！?/p>

對比剛開學那段時間，棠檸現(xiàn)在喊馬嘉祺名字的頻率都多了些。

想著馬嘉祺學習好，現(xiàn)在又是她同桌，那她干脆就好好利用這個關(guān)系。

畢竟近水樓臺先得月。

馬嘉祺“？”

聽見棠檸叫自己，馬嘉祺有些疑惑地偏過頭。

對上馬嘉祺的視線，棠檸笑著把自己的試卷往他那邊推了推，身子也不自覺離馬嘉祺近了些。

棠檸“能教教我這題嗎？”

看著忽然湊近的棠檸，馬嘉祺有些怔愣，他壓制著內(nèi)心想要把她抱進懷里的沖動，不動聲色地拉開了些距離。

但……由于要教她題目，又不得不坐得離她近了些。

剎那間，他感覺自己所有的感官都充斥著棠檸身上獨特的味道。

……讓他有些心猿意馬。

馬嘉祺捏著筆的指尖又緊了幾分，他悄悄屏住呼吸。

馬嘉祺“我看看?！?/p>

棠檸輕嗯一聲，又把試卷往馬嘉祺那里推了推。

見馬嘉祺拿起了草稿紙，她也跟著湊了過去。

她的臉距離他左邊胳膊只有咫尺距離，讓他寫字的手都不自覺抖了抖。

馬嘉祺“其……其實，這題不難?！?/p>

簡單推算出結(jié)果后，馬嘉祺剛想給棠檸解答，沒想到自己倒先結(jié)巴了。

他偷偷深吸一口氣，故作鎮(zhèn)定地將自己的方法教給了她。

說完之后，馬嘉祺下意識松了一口氣。

以為就這樣結(jié)束了，沒想到棠檸卻搖了搖頭。

棠檸“沒聽明白?！?/p>

棠檸臉上狡黠的笑讓馬嘉祺分不太清她說的話是真還是假。

那就再講一遍吧，講一遍題能換她一個笑，那也值了。

馬嘉祺的第二遍要比第一遍講得更加詳細，或許有了第一次，第二次他也沒那么緊張了。

馬嘉祺“我……講明白了嗎？”

棠檸“……明白?！?/p>

棠檸“你講得很明白。”

棠檸點著頭，然后笑著把自己的試卷抽了回來。

馬嘉祺講得很明白，她沒聽懂是她自己的問題。

不過幸好，她是聽懂了的。

匆匆寫下答題過程后，棠檸又轉(zhuǎn)頭看向了馬嘉祺。

棠檸“馬嘉祺?！?/p>

以為她又有問題的馬嘉祺停下了手中的筆，他偏頭，想要去拿棠檸手里的試卷，卻被她給躲了過去。

棠檸“我下次還可以問你問題嗎？”

同學之間互幫互助應該沒什么問題的吧。

既然馬嘉祺都是她同桌了，那她就要利用這個身份多多問問題。

不過她就怕馬嘉祺不同意。

馬嘉祺“可以。”

天知道聽到棠檸問他的時候，他有多開心。

馬嘉祺的內(nèi)心巴不得棠檸天天來問自己問題，這樣自己跟她的相處時間就會變多。

如果可以的話，他還想一點一點占據(jù)她的世界。

得到馬嘉祺的同意后，棠檸也松了口氣。

這不就說明她以后的學習不用發(fā)愁了嗎？

這樣想著，棠檸的心情都好了些，喜悅涌上眉頭，就連對寫題都有了些興趣。

余箋“所以你們現(xiàn)在是學習搭子嗎？”

聽棠檸說起這件事，余箋忍不住發(fā)問著。

學習搭子？

棠檸有些疑惑，從某種意義上來說，似乎還真是學習搭子。

她笑著點點頭。

#棠檸“算吧?！?/p>

學習搭子就學習搭子吧。

至少她的同桌在她看來并不高冷。

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TBC

—小馬日記—

2019.9.30

她來找我問問題了。

靠得好近，她身上好香。

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作者本人糖糖不是什么都不懂

作者本人只是某人太會隱藏自己的感情了

作者本人后期會直接上高速的