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胡明昊“我覺得我們現(xiàn)在的問題有兩個(gè)點(diǎn)……”

胡明昊“第一個(gè)是，不要主動(dòng)提我們對(duì)我們不利的案子?！?/p>

胡明昊“第二個(gè)是確實(shí)不是兩個(gè)作品……”

聽了胡明昊給自己的修改意見，許文婷點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后在稿子上修修改改。

胡明昊給許文婷修改完，然后又看向一邊的黃凱，黃凱立刻拿著電腦湊到了他的身邊，主動(dòng)提出了自己的問題。

黃凱“我覺得，我的問題就是我不知道如何清晰的表達(dá)?！?/p>

胡明昊“那你就把你預(yù)測的問題的答案一個(gè)字一個(gè)字寫出來，然后念就行了?！?/p>

說著說著，胡明昊自己也忍不住笑出了聲。

【哈哈哈，笑死，胡明昊自己都笑了?！?/p>

【心疼黃凱，這得思考多少個(gè)可能的問題??！】

【只有我一個(gè)人覺得這方法不錯(cuò)嗎？】

【本人社恐黨，一到這種時(shí)候就容易大腦空白?！?/p>

【所以我覺得胡明昊的這個(gè)方法還是很有可行度的?！?/p>

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胡明昊“當(dāng)然，這只是我的一個(gè)小建議。”

胡明昊“其實(shí)我覺得你平時(shí)說話還是很清晰的。”

此方法不行，胡明昊覺得還是采用鼓勵(lì)式教育，但是，黃凱只是笑了笑，什么都沒有說。

【其實(shí)，黃凱自己也知道，自己還不夠好吧！】

【畢竟其他人多多少少都是實(shí)習(xí)過的，但是黃凱卻只是學(xué)了一年的理論知識(shí)，根本沒有什么實(shí)踐的機(jī)會(huì)。】

【對(duì)，黃凱，你已經(jīng)很好了，你不需要和別人比較，你只要和自己比就行了?！?/p>

【只要今天的你比昨天的你更好，你就是成功的?！?/p>

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胡明昊“其實(shí)，你不用想這么多，多讀幾遍就可以了?！?/p>

胡明昊“多讀幾遍就熟悉了。”

時(shí)間太過于緊張，一解決完隊(duì)友的問題，胡明昊立刻就馬不停蹄的開始解決自己負(fù)責(zé)的那部分。

為了能更好的熟悉稿子，他拿著電腦，特意挑了一個(gè)安靜的地方，坐下來慢慢的看。

【感覺胡明昊看起來比黃凱這個(gè)二十八歲的大哥還要成熟?！?/p>

【這可能是人家與生俱來的領(lǐng)導(dǎo)者的氣概?！?/p>

【有可能?！?/p>

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胡明昊這組如火如荼的進(jìn)行著討論，肖揚(yáng)那組也沒有落下。

不過，相比于胡明昊，肖揚(yáng)似乎并不像是個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，整個(gè)隊(duì)伍逐漸形成了以梁崴為中心的形式。

梁崴“OK，我們現(xiàn)在把昨天晚上的東西來整理一下吧！”

說著，梁崴拖出來了他的老搭檔——小黑板。

梁崴“首先是侵權(quán)，是嗎？”

梁崴“那這個(gè)權(quán)，到底是哪幾個(gè)權(quán)，我們得考慮的詳細(xì)一點(diǎn)……”

【不知道為什么，比起律師，我覺得梁崴更適合去做老師?！?/p>

【對(duì)于法律的問題，我一竅不通，他們到底在說些什么，有什么大佬給我解說一下?！?/p>

大佬沒有出現(xiàn)，肖揚(yáng)倒是先提出自己的意見了。

肖揚(yáng)“我覺得對(duì)方主要攻擊我們的一個(gè)點(diǎn)是——實(shí)質(zhì)相似性?！?/p>

對(duì)于肖揚(yáng)的這個(gè)想法，汪雨橦也是非常贊同的。

汪雨橦“對(duì)，我也是這么覺得的。”

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