安娜看見了泥石流流下的景象，卻沒能看見造就這一切的幕后人，山頂?shù)耐ぷ油昝罁踝×颂焐系挠?。安娜收起手中的傘，她可以清楚的看見山下流動的力量，這力量只會顯示透明的形，這就是來自世界之外的力量。

[告訴他接下要做的事吧，這會是一場有趣的歷練]

安娜從加入這個組織開始，就一直在履行著高靈的話，包括去當同齡人楊子威的媽媽。

[沒想到她能夠創(chuàng)造自然的力量，我最不想看見她們使用這宇宙之外的力量了]

安娜所能做的只有指導和見證，因為這個游戲的所有記錄都不會記錄在阿卡西圖書館里面。

地理老師也是擔心發(fā)生地質災害，叫上生物老師一起去上山查看情況，他們走的路也是楊子威回家的必經之路。暴雨很大，在雨和風的聯(lián)合攻勢下，兩個成年人都有點走不動路。

[我覺得你的擔心是對的，現(xiàn)在這雨是越下越大啊]

[小趙，你要知道我們學校后面就是山，我們老師就怕這山神發(fā)威了，要是有個什么泥石流之類的災害，倒霉的就是我們和學生]

[我們學校離山挺遠的啊，就算有，那也沒太大影響吧]

[小趙呀，你也是從外省來的年輕老師，沒見過真正的災難呀]

他們也沒注意到這風雨所過之處，不過是在這個方圓十多公里的山區(qū)里面發(fā)生的而已。

[黃叔，你看那邊，你快看啊]

生物老師指向西北方向位置，泥石流的攻勢十分兇猛，還帶著石頭滾下的聲音。

[快打電話通知班主任和校長，泥石流要來了]

安娜從山路上注意到了他們兩人，兩位老師從山腰下去的速度太快了，在雨勢的幫助下，已經看不見兩人的身影了。

楊子威的家藏的很深，需要向下走石頭路才能看見，很像是一個隱居者會住的地方。

[不用去學校了，為什么發(fā)生泥石流了我都不知道]

看著黑暗的手機屏幕，楊子威并沒有因為不用上學而感到開心，畢竟他常做的事只是看輕小說而已，玩游戲的時間并不長。

路上的泥土很濕，還好他們家的位置好，不用擔心災難的影響。班主任還要打電話去通知每一個走讀生，也是真辛苦啊。

屋角的雨，一滴一滴的落下。這是廚房瓦片上落下的雨，不知道這個廚房是誰設計建造的，在現(xiàn)代建筑設計里居然還原了家鄉(xiāng)建筑的特色。

[你很喜歡下雨嗎]

[什么，不，我只是想起了家鄉(xiāng)的房子]

[我也沒有什么事情做，你陪我去山下走走吧]

[我和你去會被誤會的吧，因為不論怎么看我都像你哥哥]

[不必在意他人的評價，你去說明就可以了]

安娜撐開傘，她的背影好像是在告訴楊子威，我馬上就走了，你不來那就不等你的樣子。

[我來撐傘吧，我的個子比你高]

楊子威握住傘把，這是把透明的大傘，安娜欣慰的笑了一下，沒有要拒絕的意思，真的看不出她外國人的行為習慣，她簡直就是一個金發(fā)碧眼的中國人。

在昨天晚上的努力下，學生們都成功集合在食堂里，很難想象學生們在食堂里度過了難忘的夜晚。

[同學們，學校決定提前放假，由于泥石流的影響，可能家長方面不方便來接送你們，不方便回家的同學可以繼續(xù)住在學校里]

[老師，我有問題]

[有問題，請你們向你們的班主任反饋，我這里不接受意見]

[啊]

這個女同學很是難受，畢竟他是學校里很有威嚴的行政處主任，她并沒有勇氣去挑戰(zhàn)他的權威。

[我知道泥石流把女寢給弄成那樣了，等會兒不回家的同學可以住男生寢室，這是我們老師討論后的結果]

以目前的情況來說，女寢目前不適合再住了，還好及時救出了所有的學生，寢室樓明明是牢固不破的，現(xiàn)在卻被地質災害弄成了廢墟，寢室樓塌后，泥石流就這樣停止了攻勢。

有的女生肯定不同意這個決定，要是有男生饞她們身子怎么辦，馬上就大聲的說出了心中的不滿。

[安靜，安靜，請這個女同學先冷靜一下，學校也是有所考慮的，我們會重新安排寢室人數(shù)，男女肯定是分開的，到時候有老師夜晚排班巡邏的，請你們放心]

行政處主任的這句話很快撲滅了有這個幻想的男生，明明當時還在感謝泥石流來著。

[醫(yī)生，我的孩子怎么樣了，什么時候會醒過來]

[對不起，我們做了很多檢查，沒有查出任何病證的原因，但是她的大腦和身體器官依舊在保持工作，這是件好事，只能等她自己醒過來了]

自己的女兒突然就倒地不醒了，這對于一個普通媽媽來說真是沉痛的打擊，為什么一個活蹦亂跳的人突然就倒地不起了。

[媽，我們回去吧，姐姐一定會醒來的]

[嗯，你姐姐這樣也是無法預料到的，老天爺一定會保佑她這個活潑女孩子的]