對(duì)于這樣一位年事已高并且毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的老人來(lái)說(shuō)，寫作是一件痛苦的事情。除了簡(jiǎn)陋的創(chuàng)作環(huán)境以及欠佳的身體狀況之外，楊本芬還要克服心理難關(guān)，她必須直面母親的死亡，每寫一筆，既是接近她的人生，也是復(fù)習(xí)她的痛苦。

就像序言里描述的那樣："常常才寫幾行，淚水就模糊了眼睛。遙遠(yuǎn)的記憶被喚起，一些消失了的人與事紛至沓來(lái)。"

郁漫其實(shí)一開(kāi)始想看這本書的原因是因?yàn)樗臅飯@

郁漫我覺(jué)得這個(gè)名字很吸引我，讓我很想要知道這本書的內(nèi)容是什么

駱嘉昀那你現(xiàn)在有什么收獲嗎在你讀完這本書之后

郁漫秋園這個(gè)化名不僅僅指代著作者的母親梁秋芳，更是二十世紀(jì)建國(guó)前后所有中國(guó)女性的真實(shí)縮影。

郁漫她們勞苦一生、顛簸一生，可能成為傳統(tǒng)陋習(xí)的受害者，在童年時(shí)期被迫纏足；也可能成為資源置換的籌碼，嫁給一個(gè)素未謀面的陌生人，然后生兒育女，完成使命。

郁漫這些內(nèi)容聽(tīng)上去或許有些遠(yuǎn)離當(dāng)代，但它們真真切切地發(fā)生過(guò)。

郁漫這個(gè)世界存在著無(wú)數(shù)個(gè)秋園、無(wú)數(shù)雙畸形的小腳、無(wú)數(shù)段不自由的婚姻、無(wú)數(shù)個(gè)因?yàn)槌圆黄痫埗缲驳男『ⅰ?/p>

郁漫楊本芬用無(wú)比平靜的口吻還原這些苦難，以時(shí)間為序，帶領(lǐng)讀者走進(jìn)一個(gè)遙遠(yuǎn)陌生、曲折漫長(zhǎng)的艱苦時(shí)代。

……

聽(tīng)女孩說(shuō)完后，駱嘉昀一個(gè)人思緒了很久，記憶回到了某一年的下午，自己被邀請(qǐng)回母校香港大學(xué)做講座。

那時(shí)正在舉行“書香校園-讀書感想分享比賽”活動(dòng)，自己在成績(jī)公示欄那里把每一位選手的感想看過(guò)去，直到看到了女孩的作品

女孩分享的讀書感想作品是《心是孤獨(dú)的獵手》，沒(méi)有華麗的辭藻，只有一個(gè)靈動(dòng)的思想。男孩不得不承認(rèn)自己被女孩的讀書感想震驚到了，男孩抬頭看介紹：郁漫，三等獎(jiǎng)，再往上就是女孩的照片，扎著丸子頭，頭上別著兩個(gè)粉色的發(fā)夾，身上穿著粉色衛(wèi)衣加上白色馬甲外套，最吸引人的還是女孩那暖乎乎的笑容

講座的時(shí)候，不出意外的看見(jiàn)了女孩，在講座結(jié)束后女孩的室友要求與自己合照，女孩在一旁安靜的的等待，由于自己的私心，自己?jiǎn)柫伺⑹欠褚黄鸷险?，女孩驚訝的看著男孩，并笑嘻嘻的說(shuō)好啊

當(dāng)在節(jié)目中又看見(jiàn)了女孩，駱嘉昀是驚訝的，女孩果然很優(yōu)秀，“郁漫，很幸運(yùn)又遇見(jiàn)你”

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郁漫我回來(lái)了

胡明昊我們打算今天下班去團(tuán)建，我們八個(gè)人一起去吃飯

郁漫可以啊

張雅琪走吧

郁漫肖揚(yáng)，你過(guò)敏了嗎

郁漫你的耳朵很紅誒

肖揚(yáng)對(duì)，我也不知道為啥

張雅琪你這是蕁麻疹嗎

許文婷熬夜會(huì)蕁麻疹

郁漫挺嚴(yán)重的

郁漫去醫(yī)院看一下吧

胡明昊沒(méi)法跟肖揚(yáng)一起吃飯了

張雅琪真的可惜了

——————未完待續(xù)——————

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