能言善辯

1985年夏，隨著計(jì)劃生育國(guó)策的逐步實(shí)施，農(nóng)村里展開(kāi)了一場(chǎng)轟轟烈烈的計(jì)劃生育的戰(zhàn)爭(zhēng)。

村支書(shū)堂哥海蠣不止一次的來(lái)找過(guò)澩旻，讓他幫助自己完成結(jié)扎的名額，然而，手術(shù)對(duì)于貪生怕死的澩旻來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是要了他的命，聽(tīng)聞?dòng)?jì)劃生育嚴(yán)了，澩旻就嚇得東躲西藏。

這次，高壓態(tài)勢(shì)政策下，結(jié)扎名額遲遲湊不齊的海蠣在家里著急的是抓耳撓腮。思考再三，他還是下定決心來(lái)做堂弟澩旻的工作。

"是!"海蠣像往常一樣，只身來(lái)到澩是家裝串門(mén),

“呦!領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了?！睗蜁F一看便知其來(lái)的目的，便沒(méi)有給海蠣好臉色?！昂俸?說(shuō)啥領(lǐng)導(dǎo)不領(lǐng)導(dǎo)的?！焙Ｏ犨M(jìn)屋道,

“坐吧!”澩旻指了指凳子。

最近怎么樣啊，家里有沒(méi)有什么困難?”海蠣寒暄著伺機(jī)找借口介入正題

“有啊!缺錢(qián)!你能給點(diǎn)不?”澩旻不耐煩道。

“呵呵!既然你都已經(jīng)知道我的來(lái)意了，我也就不給你兜圈子了。計(jì)劃生育是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策，你看你又是人民教師，是不是該起個(gè)表率作用?反正你都兩個(gè)兒子了……”海蠣道。

“停!我就知道你會(huì)說(shuō)這話。我做表率?你抬舉我了，我一個(gè)破民辦教師哪有那么大面子做表率?"澩旻氣不忿道。

“不要這樣嘛!一點(diǎn)思想覺(jué)悟都沒(méi)有，怎么做老師啊?”海蠣極力的安撫道,

要做表率你才最有資格，你都三個(gè)兒子了怎么不去做表率，你哥哥你弟弟都有不止一個(gè)孩子了，你怎么不去動(dòng)員.….凈在這欺負(fù)我們平民老百姓?！睗蜁F把海蠣數(shù)落了一番。

海蠣被澩旻數(shù)落的接不上話來(lái)。最終，又是無(wú)功而返。

2017年2月7日于北京