陳芊允和蘇卿楠回到花室，蘇卿楠就待在花室整理和完善已經(jīng)畫好的素材。

陳兮顏前往小熊花園，在溫暖的花房內(nèi)手持畫架坐于其中。

火苗跳躍的光芒與溫暖的燈光交織在一起，輕輕灑落在了畫板上。

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那邊的三人行，一邊回憶起收養(yǎng)小白的經(jīng)過一邊夸贊小白的演技很快就抵達小熊花園。

張頌文那間是花房，待會我們可以在哪里待著。有火爐，不然晚上會太冷

張頌文帶他們大致參觀了一下就立馬奔向花房

在溫馨的花房里，陳芊允正沉浸在繪畫的世界里。當林家川踏進這里時沒有打擾陳芊允，他的目光立刻被火爐所吸引。他好奇地走上前去

林家川這個是真火還是效果？

#張頌文真火來的

張頌文熱情地向他們介紹這些植物，仿佛在展示自己精心培育的珍寶，言語間頗有一絲炫耀的意味

周一圍看著木繡球開始給張頌文畫餅，一個敢說一個敢想，林家川在一旁嘗試靠著兩人的描述想象出來，嘗試過，放棄了

林家川我待會得搜索一下，看看到底什么樣。你倆對著一棵樹，在那聊完以后我都不知道什么樣

陳芊允輕輕地放下了手中的畫筆，從那一堆雜亂的畫紙中抽出了一張畫紙，那上面正是他們剛才討論的木繡球。

陳芊允畫的時候我總覺得缺了點什么，就另外補了一張，川哥你可以看看這個然后繼續(xù)想象

【彈幕】

：林家川：為什么我的眼前只有一棵光禿禿的樹？你們倆是不是背著我進修腦電波傳訊了

：就是說可以把你的手剁下來送給我嗎

：讓我猜猜，你肯定不會跳舞唱歌肯定跑調(diào)，如果不是，那我真是來人間湊數(shù)的

：只有我覺得頌文老師他們好暖心嗎，進來看見陳芊允在畫畫就在這邊干自己的事不過去打擾

林家川看人家芊芊，再看看你們

林家川裝作嫌棄的撇嘴然后立馬接過陳芊允遞來的畫冊。

張頌文那我先帶他們繼續(xù)逛，你好好畫你的，盡量不打擾你

#陳芊允好的，謝謝頌文老師

三人逐一踏入了尚未完工的客廳、廚房、圖書館以及臥室，每一處空間都散發(fā)著即將完成的期待以及每個人豐富的想象力。

隨后，他們步出家門，來到了附近的果園走走。

小白從花房追出來，想要跟著張頌文逛果園，以70邁的速度，跑得太快，一時忘記自己還在裝折的前腿。

周一圍哎？好了

張頌文你看看你，一走過來又開始…

張頌文你不要演啊小白！

林家川一語道破真相

林家川它是不是就想讓人抱，肯定是剛剛被芊芊抱上癮了

張頌文一邊吐槽一邊把小白抱在懷里。

張頌文你這表演跟誰學的，什么體系？

周一圍和林家川默契的扭頭就走，急忙撇清關(guān)系

馬嘉祺頌文老師

張頌文剛把小白放回地面，三人聽到聲音下意識轉(zhuǎn)頭。

一只鮮活可愛的小馬朝他們飛奔而來。

張頌文給馬嘉祺正介紹著周一圍和林家川手機就響了

陳芊允頌文老師，我先回去了，新的畫冊我就放在那個桌子上了

#張頌文好的好的，下次記得留下來吃飯

陳芊允收到，頌文老師白白

#張頌文白白

張頌文掛掉電話就看見三個人都在望著他。

張頌文芊芊說她先回去了，畫冊放在桌上

周一圍怎么不留下吃完飯再走

林家川這孩子懂事肯定不想麻煩我們，再說了楠楠也還在花室，她回去之后肯定還得忙

馬嘉祺有一些懵，但是自己在一旁靜靜的聽著。

張頌文反應過來就給馬嘉祺介紹。

張頌文陳芊允和你差不多大，比你小一點也是小熊花園的主人之一，我覺得你們會相處的不錯

#馬嘉祺嗯，好的，期待見面

介紹完，一行人便悠然自得地漫步于果園之中。陽光透過樹葉的縫隙灑落下來，形成斑駁的光影，他們享受著大自然的饋贈，感受著生活的美好。