“愿成長(zhǎng) 落落大方 枯木逢春 不負(fù)眾望”

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美好的一天是從鬧鐘的鈴聲響起開(kāi)始的，從被窩里伸出的手摁滅了亮起的手機(jī)屏幕

童妤熙【打了個(gè)哈欠】7點(diǎn)了，今天是開(kāi)學(xué)第一天，我可不能遲到

童妤熙從今天開(kāi)始我就是高二的學(xué)生了！

童妤熙要是遲到了楊小雨又得嘲笑我

童妤熙花了十分鐘時(shí)間洗漱穿衣，然后簡(jiǎn)單的煎了個(gè)蛋配著面包吃完，便拿著牛奶前去上學(xué)

童妤熙騎著她的小電車(chē)，穿行在人群中間

童妤熙大家都是要上學(xué)上班的苦命黨啊，唉

童妤熙誒，那是……楊小雨！

楊小雨【扭頭】喲，這不是我們文藝委員嗎～還騎著小電驢，這么洋氣啊

童妤熙要不要我載你一程？

楊小雨【坐上】那我就不客氣了，走吧！

童妤熙“你還真是不客氣啊”【無(wú)奈笑笑】

七點(diǎn)四十左右她們趕到了學(xué)校門(mén)口

楊小雨走了走了今天第一節(jié)老班的課

童妤熙來(lái)了

她們剛坐到班里不到五分鐘，班主任就從前門(mén)走了進(jìn)來(lái)

余念笙早上好啊，同學(xué)們

余念笙這個(gè)暑假大家過(guò)得怎么樣？

趙宇軒老師過(guò)得特別好！

余念笙哦？看來(lái)暑假作業(yè)不多啊

趙宇軒沒(méi)沒(méi)沒(méi)，過(guò)得一點(diǎn)都不好

高二8班全員哈哈哈哈

余念笙好了說(shuō)正事

余念笙我們班轉(zhuǎn)來(lái)了兩位新同學(xué)

余念笙來(lái)大家歡迎一下他們

左奇函大家好我是左奇函

童妤熙聽(tīng)到左奇函這個(gè)名字時(shí)，微微抬起了一點(diǎn)頭看了眼他

正好抬眼的那一刻和左奇函對(duì)視了一下

童妤熙“長(zhǎng)得還挺好看的”

童妤熙“成為同學(xué)的話(huà)，我還挺期待的”

張桂源hello大家好啊我是張桂源！大家也可以叫我桂圓

在后方畫(huà)畫(huà)的楊小雨突然戳了戳童妤熙

楊小雨妤熙妤熙，他好帥啊[小聲]

童妤熙??？

童妤熙張桂源嗎？[小聲]

楊小雨對(duì)啊，他好帥誒，還有那個(gè)左奇函也很帥[小聲]

童妤熙【無(wú)奈】是挺帥的啦，不過(guò)你也不要那么激動(dòng)

余念笙好，那你們先坐到童妤熙的旁邊吧

注：全班五十四個(gè)人，三個(gè)人一桌，楊小雨在童妤熙后桌

左奇函老師，童妤熙是？

童妤熙是我

聽(tīng)到聲音，左奇函聞聲望去，正好和童妤熙對(duì)視上

左奇函“是剛剛那個(gè)和我對(duì)視的女生誒”

左奇函同學(xué)你好，我是左奇函，以后還請(qǐng)多多關(guān)照

張桂源我是張桂源，多多關(guān)照哦！

童妤熙嗯，我會(huì)多多關(guān)照的

就這樣，很快第一節(jié)班主任的課就結(jié)束了

童妤熙也漸漸認(rèn)識(shí)了左奇函和張桂源

楊小雨妤熙！你居然和新同學(xué)他們坐在一起了誒！怎么樣是不是很帥？

童妤熙還可以啦

童妤熙不過(guò)我覺(jué)得左奇函還挺高冷的，話(huà)挺少的，而張桂源就話(huà)很多

楊小雨話(huà)多啊……感覺(jué)自習(xí)的話(huà)會(huì)很難管誒

童妤熙誒呀不要想那么多，走吧去打水

楊小雨好

等童妤熙回到桌位上的時(shí)候，張桂源走了過(guò)來(lái)

張桂源同學(xué)，那個(gè)你知道領(lǐng)書(shū)的地方在哪嗎？

童妤熙叫我妤熙就好了，我知道，我?guī)銈內(nèi)グ?/p>

張桂源好的，麻煩你了

童妤熙轉(zhuǎn)頭和楊小雨交代了一聲，便帶著左奇函和張桂源去圖書(shū)館領(lǐng)書(shū)

童妤熙你們是才來(lái)這邊上學(xué)嗎？

張桂源不是啦，我是本地的，只是之前不在這個(gè)學(xué)校而已

左奇函我是從隔壁市過(guò)來(lái)的

左奇函不過(guò)來(lái)這邊也有一年了

左奇函之前在隔壁學(xué)校上，但因?yàn)橐恍┦戮娃D(zhuǎn)來(lái)這邊了

童妤熙噢噢

童妤熙好了，我們到了！

童妤熙這邊就是高二的書(shū)

童妤熙然后那邊是練習(xí)冊(cè)和其他的書(shū)

左奇函好的，謝謝

張桂源明白啦，謝謝

童妤熙我現(xiàn)在外面等你們，有什么叫我就好啦

童妤熙對(duì)了，一會(huì)放學(xué)我會(huì)帶你們?nèi)マk?？?/p>

童妤熙不要那么著急去吃飯哦

左奇函好，麻煩你了

童妤熙沒(méi)關(guān)系啦

張桂源誒妤熙，你是這個(gè)班的班長(zhǎng)嗎？感覺(jué)你好像對(duì)帶新生很熟悉的樣子誒

童妤熙我不是班長(zhǎng)，班長(zhǎng)是那個(gè)叫周昕的女生

童妤熙帶新人很熟悉？em可能是因?yàn)槲冶容^耐心吧

童妤熙你們書(shū)都拿完了，那我們回去吧

張桂源好

左奇函好

童妤熙需要我?guī)湍銈兡靡稽c(diǎn)嗎？感覺(jué)好像挺沉的

左奇函啊不用了，我可以的

左奇函你呢？

張桂源我還行啦，沒(méi)關(guān)系不沉

童妤熙那好吧～

童妤熙帶著他們兩個(gè)回到了教室，跟老師簡(jiǎn)單說(shuō)明了情況后就坐回了教室

然后……就是漫長(zhǎng)的上下課了

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“夏天有梅子味的晚霞和兩三顆啤酒味的星以及一勺濃郁的風(fēng)，沖開(kāi)少年草莓味的心事”