總感覺跑題了…
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1.
圖書館的時(shí)鐘滴答滴答地轉(zhuǎn)著,而圖書館的門口站著一位藍(lán)色的短發(fā)少女,穿著裙子,那精心打扮的樣子似乎是在等待著什么重要的人。隨著時(shí)間一分一秒的流逝,天漸漸黑了下來,雨也不知何時(shí)停了,雨傘早就被收在一旁放起,雨后的夜晚并不暖和。少女蹲在地上,抱住雙膝,希望能汲取到一絲溫暖。身邊來來往往路過許多人,但都不是記憶中那個(gè)熟悉的身影。
“笨蛋翔天…你快回來啊?!鄙倥淮斡忠淮蔚脑诳谥休p念著思念之人的名字,向天祈禱著他能夠平安歸來。
不知等了多久,直到天空中飄起了雪。少女驚愕,站起來伸出手去接住雪,是冰的,也對(duì),雪本來就是冰的,但少女心中卻涌現(xiàn)出一股不好的感覺。
“奈奈?!币坏朗煜さ穆曇魝鱽?,被叫到的少女急忙轉(zhuǎn)頭,空中飛著各種各樣的機(jī)器人?!霸僖娏四文??!蔽羧盏膽?zhàn)友們?cè)谙蛩绖e,“你們大家…”話并沒有說完,但他們卻早已消失,心中的不安越來越強(qiáng)烈。
奈奈站在雪中,雪花落在奈奈暴露在外的皮膚,很冷,刺骨的冷。過了很久很久,直到大街上不在有人來往,她都沒有等到他,等到那個(gè)笨蛋。淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),不多時(shí)就順著眼角滑落,此后便一發(fā)不可收拾,“翔天,阿姨說過的,你不會(huì)失約的對(duì)嗎?那你為什么還不回來啊,還不回來找我啊?”少女帶著哭腔沙啞的詢問,但沒有人能回應(yīng)她,只有無盡的黑暗,像是要將她吞沒。
2.
“翔天!”聲音在空曠的房間中回蕩,奈奈從床上驚醒過來,臉色蒼白,背后早已嚇出冷汗,房間里只剩下粗重的喘息聲。外面天還未亮,看向床頭的時(shí)鐘顯示著5:27,還很早。奈奈重新躺回床上,逐漸從噩夢(mèng)中回過神來。
距離翔天打敗大魔王已經(jīng)過了半個(gè)月之久,在這一周內(nèi),奈奈常常夢(mèng)見翔天當(dāng)時(shí)和大魔王同歸于盡而并沒有回來,因此總是睡不好覺,這讓奈奈很煩惱?!笆裁绰铮趺蠢鲜菈?mèng)見那個(gè)笨蛋?!蹦文螌⒈蛔由w住頭,聲音悶悶的。
3.
陽光透過窗戶照射進(jìn)來,床上是一位紅發(fā)少年,正以一個(gè)“大”字的姿勢(shì)躺在床上。被子被踢在一邊,上衣向上外翻著,隱隱透出少年較健碩的身材,領(lǐng)口被扯得亂七八糟,漏出較明顯的鎖骨,睡姿可謂是相當(dāng)?shù)姆攀幉涣b。
“叮鈴鈴——”桌子上的鬧鐘響了起來,可這似乎并不能影響少年的睡眠。
“翔天,該起床上學(xué)了哦?!睒窍聜鱽硪坏琅?,但即使這樣也并未將床上的人喚醒。
樓下穿著圍裙的女人從廚房?jī)?nèi)端著熱氣騰騰的牛奶走了出來,桌子上有著一個(gè)三明治,但桌子旁并未坐著某個(gè)正該享受這個(gè)三明治的人,女人輕輕將熱牛奶放在三明治旁后嘆了口氣,“唉,這孩子也真是的。”邊說著邊向樓上走去。
“咚咚”的敲門聲在鬧鐘聲當(dāng)中并不起眼,“翔天,該起床啦,你今天還要上學(xué)呢?!薄班拧蠈W(xué)…”床上的人終于聽到了,口中呢喃著聽到的話語。“對(duì)啊,今天還要上學(xué)!”如同突然反應(yīng)過來了一般,猛的從床上坐起,急匆匆的將衣服整理好,關(guān)掉鬧鐘便下了樓。
到了樓下,翔天三兩口將三明治吃完,拿起旁邊的牛奶一飲而盡,“媽媽再見!”翔天抓起放在沙發(fā)上的書包就跑了出去,“砰”一聲關(guān)上了門。站在客廳的母親笑了笑,“這孩子,怎么總是毛毛躁躁的?!?/p>
4.
校園門口是隨處可見的學(xué)生,跑的滿頭大汗的翔天此刻正半彎著腰在校門口呼吸著新鮮空氣,直到呼吸頻率正常才站起身來,這時(shí)在前面不遠(yuǎn)處有一位熟悉的身影?!皝啒?!”身穿黃色衣服,頭上還帶著黃色頭巾的男生轉(zhuǎn)過身來,看到了正在向他招手的翔天。“翔天?!毕杼炜觳阶叩絹啒渖砼?,兩人并肩向著班級(jí)走去。
5.
上課的時(shí)間到了,老師在講臺(tái)上滔滔不絕地講著知識(shí),雖然翔天歷經(jīng)掛科以后,經(jīng)過奈奈的補(bǔ)習(xí)也算是補(bǔ)考過了,但翔天卻還是無法投身于課堂之中。用他的話來說就是上課老師講的太無聊了,還很難懂,這樣還不如到周六的時(shí)候找奈奈補(bǔ)習(xí)呢。
翔天百無聊賴的望著窗外,窗外是茂盛的梧桐樹,樹葉被風(fēng)吹的搖曳,有鳥兒正在樹上歇息。
話說這幾天奈奈的狀態(tài)好像很差啊,都有黑眼圈了,補(bǔ)習(xí)的時(shí)候也心不在焉的,不知道在想什么,得找時(shí)間問問。不知道奈奈現(xiàn)在在干什么呢…
接連冒出來的想法將翔天嚇了一跳,打了個(gè)激靈看向了黑板。
真是的,想那個(gè)家伙干嘛…
6.
看著黑板上密密麻麻的英文,奈奈打了個(gè)哈欠,眼底有著淡淡的黑眼圈。
都怪那個(gè)笨蛋,害得我好長(zhǎng)一段時(shí)間都睡不好,一直這樣下去也不行啊。
奈奈罕見的在課堂上走了神,滿腦子都是那位紅發(fā)少年。
如果,如果他當(dāng)時(shí)真的沒回來…
“叮鈴鈴——同學(xué)們,下課時(shí)間到了,老師您辛苦了”突如其來的鈴聲打亂了思緒?,F(xiàn)在是第四節(jié)課下課,已經(jīng)到了中午飯的時(shí)間,同學(xué)們都一窩蜂的奔向食堂,教室里不多時(shí)便只剩下了不到十分之一的人。奈奈并未隨著大部隊(duì)一起出去,而是靜靜的坐在座位上,有位同學(xué)眼尖注意到了,順口問了一嘴“奈奈你不去吃飯嗎?”
“謝謝,我就不去了?!蹦文味Y貌的回答了她的問題。
“好吧,那我先走了?!迸犕暌矝]再多說向食堂走去了。
奈奈也并不是不想吃飯,只是就現(xiàn)在而言,她太困了,這種狀態(tài)肯定會(huì)影響到下午的學(xué)習(xí),于是便想省下吃飯的時(shí)間來補(bǔ)覺。
7.
此時(shí)此刻的翔天和亞樹正坐在食堂內(nèi)吃飯,亞樹已經(jīng)吃了兩盤了,但翔天面前的飯菜卻并未動(dòng)多少。亞樹略微有些疑惑,“翔天,你怎么不吃啊,是飯菜不合胃口嗎?”
“?。堪?!不是,只是我在想奈奈怎么沒來吃飯。”被問到的翔天才回過神來。“應(yīng)該是又在班里寫作業(yè)吧,她不是經(jīng)常這樣嗎?”亞樹想了想,說到。
“應(yīng)該吧?!毕杼煊蟹N說不上來的感覺,雖然說奈奈經(jīng)常這樣,不用管她,但總是不吃午飯對(duì)身體不好。
“要我說你不如給奈奈帶份飯去吧?!笨吹较杼爝€在因此而擔(dān)心,亞樹提議到?!肮??為什么要本勇者給她帶飯啊?”翔天聽完后有些不服氣。
“不是你在擔(dān)心她沒飯吃嗎?而且奈奈經(jīng)常給你補(bǔ)習(xí)哎,你總不可能放下她不管吧。”亞樹有些無奈,明明是他自己因?yàn)閾?dān)心她而吃不下飯,卻又說不想去。
“我怎么可能會(huì)擔(dān)心那個(gè)笨蛋?。∷趺礃痈矣惺裁搓P(guān)系!”翔天聽到亞樹說的直接反駁,拍著桌子激動(dòng)的站了起來,如果忽略掉他有些微紅的耳根的話,他這話還是很有可信度的?!八懔耍丛谒?jīng)常幫本勇者補(bǔ)習(xí)的份上,本勇者就大發(fā)慈悲的給她帶份飯吧?!?/p>
8.
樓梯間內(nèi)并沒有多少人,大家現(xiàn)在都還在食堂內(nèi)吃飯呢,而出現(xiàn)在這的翔天顯得有些突出。翔天左手上提著從食堂打包的飯菜,右手拿著一瓶牛奶,向著1班走近,走到門口時(shí)翔天探頭往里面查看情況。
嗯,沒人,確認(rèn)安全。
翔天一眼就發(fā)現(xiàn)了某個(gè)正在睡覺的大傻瓜,偷偷摸摸的走了進(jìn)去,像是要做什么壞事似的。
教室里很安靜,只有外面的鳥兒傳來嘰嘰喳喳的聲音。翔天走到奈奈前面的座位輕輕坐下,生怕驚醒面前的人,不然肯定是免不了一頓揍的。
“真是的,也不知道吃完飯?jiān)倩貋硭??!毕杼於⒅媲暗纳倥?,小聲嘟囔著?/p>
“翔天…”被叫到名字的少年急忙向周圍看去,空無一人,最后確定是眼前的人發(fā)出的聲音。“這個(gè)笨蛋,怎么還說夢(mèng)話啊?!?/p>
9.
不知過了多久,奈奈從睡眠中清醒過來,后知后覺的感受到一股饑餓感。
好餓啊,早知道先去吃飯了。
這么想著,余光卻瞥見一個(gè)袋子,旁邊還有一瓶牛奶。在好奇心的驅(qū)使下奈奈打開了袋子,是食堂的打包盒和一張便利貼。
“看在你幫本勇者補(bǔ)習(xí)的份上,本勇者就給你帶次飯吧,不要太感謝哥?!?/p>
這瀟灑的筆鋒,一看就出自某個(gè)自戀的大笨蛋之手。“這個(gè)家伙,真是的?!蹦文螣o奈的笑著,心里暖暖的,那一份空虛好像在被慢慢填上。她臉頰有些泛紅,默默的將便利貼收好。
10.
不知道奈奈吃了沒,再晚點(diǎn)飯菜涼了再吃就不好了。
翔天甩了甩腦袋,想將這個(gè)想法拋之腦后?!跋杼?!走啊,一起去打球!”站在門口的同班同學(xué)看到翔天呆在教室里,正好打籃球人不夠,就想喊他一起去打籃球。
“來,來了!”被喊到的主人公顯得有些慌亂,急忙跑出去跟著那位同學(xué)下了樓。
11.
臨近放學(xué),教室內(nèi)到處是窸窸窣窣的聲音,老師在黑板上寫著知識(shí)點(diǎn)。似是因?yàn)槔蠋煵]有管,同學(xué)們也越來越大膽,聲音隨之越來越大。老師終是忍無可忍,輕咳一聲,教室內(nèi)瞬間安靜下來。
而翔天,作為一個(gè)資深大學(xué)渣,當(dāng)然早就收好書包準(zhǔn)備隨時(shí)跑路啦。
“叮鈴鈴——”下課鈴響了起來,正講的起勁的老師想將這題講完再放學(xué),“啊——”聽到這個(gè)消息的同學(xué)們頓時(shí)哭喪著臉,個(gè)個(gè)一臉委屈地盯著老師,祈求她能大發(fā)善心放他們歸家。老師故作嚴(yán)肅,最終還是不敵同學(xué)們,敗下陣來。同學(xué)們歡呼一聲,不見剛才的委屈樣,望著這群活寶,老師哭笑不得,也不好再說什么,只好還他們的自由身了。
12.
而另一邊的1班就沒那么好運(yùn)了,奈奈雖說是好學(xué)生,但對(duì)老師拖堂這一惡習(xí)還是感到討厭。
大概過了半小時(shí)吧,老師終于宣布下課,操場(chǎng)上只剩下稀稀疏疏的人影,夕陽順著床邊照射進(jìn)來。
奈奈背上書包,走出門便撞到了翔天。
“你怎么這么慢,讓我等這么久,你們老師也真是的,非要拖堂干嘛,快點(diǎn)走啦,笨蛋…”少年嘴里喋喋不休的埋怨著。
“快走吧?!彼蝗会屓坏男α诵?,拉過他的手。
她在此刻確切的意識(shí)到,翔天不會(huì)突然離她而去的,所以噩夢(mèng)不成立。