近日里，嚴(yán)浩翔見(jiàn)小樂(lè)言接連幾日淚眼婆娑，心緒難寧，便決意今日帶她前往那片充滿(mǎn)生機(jī)與歡笑的地方——她心心念念的動(dòng)物園，以此撫慰她那顆受傷的心靈

小樂(lè)言眼見(jiàn)哥哥在忙碌地整理行囊，心頭不由得一緊。那熟悉的動(dòng)作仿佛預(yù)示著某種分離，讓她瞬間感到一陣難以言喻的恐慌與失落——難道哥哥真的要將她送回重慶嗎？這份突如其來(lái)的不安，如同潮水般迅速淹沒(méi)了她，令她的情緒幾近失控

嚴(yán)浩翔連忙放下手中的事務(wù)，疾步上前，溫柔地將她擁入懷中

嚴(yán)浩翔怎么哭了，寶貝

嚴(yán)瑾熙（哭泣）哥哥，我不要回重慶

嚴(yán)浩翔不會(huì)重慶，哥哥帶你出去玩，去動(dòng)物園玩

嚴(yán)瑾熙（哭泣）真的嘛

嚴(yán)浩翔當(dāng)然是真的了

嚴(yán)瑾熙一聽(tīng)到要去動(dòng)物園玩耍，便漸漸止住了哭泣，眼中閃爍起期待的光芒

等嚴(yán)浩翔把東西收拾好了之后，就帶著嚴(yán)瑾熙去到了動(dòng)物園，嚴(yán)瑾熙到達(dá)動(dòng)物園后，嚴(yán)浩翔就拉不住她，畢竟小朋友來(lái)到了她心心念念的地方

小朋友逛得累了，便轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，小手輕輕環(huán)住嚴(yán)浩翔的大腿，仰起臉用那雙水汪汪的眼睛望著他，開(kāi)啟了撒嬌模式

嚴(yán)浩翔困了？

嚴(yán)瑾熙嗯

嚴(yán)浩翔小心翼翼地抱起小樂(lè)言，小樂(lè)言緊緊摟住嚴(yán)浩翔的脖子，漸漸地，她的呼吸變得均勻而深沉，在嚴(yán)浩翔的肩頭安然入睡

嚴(yán)浩翔懷抱著熟睡的小樂(lè)言，在動(dòng)物園中緩步前行。那些小樂(lè)言未曾留意的角落，那些悄然隱匿于樹(shù)蔭下的生靈，皆被嚴(yán)浩翔一一收入眼底，銘記于心。待到小家伙從夢(mèng)中醒來(lái)，嚴(yán)浩翔便輕聲細(xì)語(yǔ)地指引著她，一同前往探索那些尚未揭開(kāi)面紗的奇妙世界

小樂(lè)言在嚴(yán)浩翔待的這一年，嚴(yán)浩翔會(huì)帶著她去看各種各樣的風(fēng)景，到目前為止，小樂(lè)言已經(jīng)去了二十多個(gè)地方，比如長(zhǎng)沙，杭州，衢州，青島，濱州，成都等，畢竟嚴(yán)浩翔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)

嚴(yán)浩翔只有觀世界，才會(huì)有世界觀

小樂(lè)言也在嚴(yán)浩翔的陪伴下，逐漸的變得活潑開(kāi)朗，她也見(jiàn)到了好多沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景。當(dāng)別人不小心碰到她對(duì)她說(shuō)“對(duì)不起”時(shí)，她會(huì)大方說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”；當(dāng)別人搶她的玩具時(shí)，她也會(huì)大方的向老師說(shuō)“他搶我的玩具”

在動(dòng)物園里度過(guò)了一整天的小樂(lè)言，回到家后還有點(diǎn)想念，哥哥們都會(huì)上前來(lái)詢(xún)問(wèn)她今天過(guò)得怎么樣

馬嘉祺寶貝，在動(dòng)物園里怎么樣

嚴(yán)瑾熙玩的好

丁程鑫動(dòng)物園里都有什么小動(dòng)物?

嚴(yán)瑾熙獅子

嚴(yán)瑾熙孔雀

嚴(yán)瑾熙長(zhǎng)頸鹿

嚴(yán)瑾熙老虎

嚴(yán)瑾熙我還給老虎和長(zhǎng)頸鹿喂東西了呢

賀峻霖哇，寶貝，你這么棒啊

劉耀文寶貝，你真棒

丁程鑫那為了鼓勵(lì)我們寶貝這么勇敢，我們寶貝今天可以吃一點(diǎn)零食

嚴(yán)瑾熙真的嘛

丁程鑫當(dāng)然是真的

丁程鑫你鑫鑫哥哥說(shuō)過(guò)的話(huà)，什么時(shí)候都是真的

嚴(yán)瑾熙謝謝哥哥

嚴(yán)瑾熙拿到零食后，兩眼放光，抱著零食和哥哥們一起看《小豬佩奇》，畢竟是小朋友親口說(shuō)的，那必須滿(mǎn)足啊