事情鬧大了，鬧到了教導(dǎo)主任那里。

教導(dǎo)主任把他們單獨(dú)叫過去談話。了解事情的原委。

南鶴泊是他們中家世最顯赫的。教導(dǎo)主任對(duì)南鶴泊的態(tài)度也比其他人好很多。

那些所謂的“舔狗”沒有把南鶴泊推出去。這也是教導(dǎo)主任想要看到的。畢竟南家他可得罪不起，有人給個(gè)臺(tái)階下是最好的。

“老師知道你也是事情的受害者。事情老師也了解了，定然不會(huì)讓你受委屈。”

“如此甚好，謝謝老師。只是徐赫彥一直在霸凌同學(xué)，希望老師可以重視起來?！?/p>

“那是肯定的?！?/p>

“只是，老師，我還沒有表述清楚事情呢，您就說我是受害者？”

“?。俊苯虒?dǎo)主任似乎沒有想到南鶴泊會(huì)這么問他。反應(yīng)了一會(huì)就說“鶴泊啊，你這些日子以來的努力，老師們都是看在眼里的。而且老師相信，咱們的鶴泊同學(xué)也不是那種會(huì)霸凌同學(xué)的人?！?/p>

南鶴泊不禁在心中冷笑。

趨炎附勢(shì)。

教導(dǎo)主任把他們一起叫道辦公室，十幾號(hào)人一下子進(jìn)來，南鶴泊的那些小弟們還在叫嚷。

“這些事都是我們做的，和南鶴泊沒有一點(diǎn)關(guān)系?！?/p>

“我承認(rèn)人是我打的?！?/p>

“是徐赫彥欺負(fù)人在先。。。”

教導(dǎo)主任的辦公室一下子就熱鬧起來了。

“停。停。停。嚷什么？”教導(dǎo)主任又恢復(fù)成了之前人人懼怕的模樣，仿佛剛才在辦公室里和南鶴泊溫聲細(xì)語的人不是他一樣。

等那些人都進(jìn)來了，教導(dǎo)主任站起來準(zhǔn)備訓(xùn)人了，南鶴泊才慢悠悠的從椅子上起來。

在教導(dǎo)主任眼里，南鶴泊就是“祖宗”“皇帝”那一類的人物，是一點(diǎn)重話聽不得的。

“像什么樣子??！霸凌同學(xué)？你們父母含辛茹苦的把你們送到這里是干什么的？啊？........”

南鶴泊懶得聽教導(dǎo)主任罵人。心思不知道飄到哪里去了。

“老師，是南鶴泊先動(dòng)手的?！?/p>

“你不招人家人家會(huì)動(dòng)手？”

“那他打人總歸是有錯(cuò)吧，您不能因?yàn)槟销Q泊的出身就徇私舞弊呀?！?/p>

“。。?！?/p>

教導(dǎo)主任十分無語。哪里來的毛孩子，真沒眼力見。

那些“無關(guān)”的人都出去了，辦公室只剩徐赫彥，明希，南鶴泊。

教導(dǎo)主任想叫家長，但是他沒膽子叫南鶴泊家長。

“徐赫彥，明希。把你們家長叫來。”

“為什么不叫南鶴泊的？”

“他家長有事?！?/p>

“我家長也有事?！?/p>

“。。?！?/p>

教導(dǎo)主任無奈，把三人的家長都叫來了。

最先到的是徐赫彥的家長，是一位穿著華麗的女人。

女人踩著細(xì)高跟，噠噠聲在走廊里不斷。

“是誰？打我們家寶貝兒子？”

那女子怒氣沖沖，面容上濃重的妝容難掩其慍色，肌膚間細(xì)微的卡粉痕跡顯得格外突兀。她身著一身華麗服飾，周身上下無不散發(fā)著一種刻意為之的奢華氣息。

這是徐赫彥的母親。辛令鳶。

徐家是暴發(fā)戶，父親母親都是農(nóng)村人。

現(xiàn)在看來，但真是沒教養(yǎng)。