兩個月前,六大寶貝龍用他們所有的力量消滅了滅世屠龍,他們都以為六大寶貝龍已經(jīng)犧牲了,甚至所有二代的斗龍戰(zhàn)士,也在那之后沒幾天,陸續(xù)患上了戰(zhàn)后綜合癥。
但在一個月前,太古教授又發(fā)現(xiàn),六大寶貝龍還活著,他們的星象力量耗盡了,化作光團(tuán)散在了龍源紀(jì)不同的地方,是千帆去龍源紀(jì)一個個找回來,并被太古教授放在當(dāng)初創(chuàng)造六大寶貝龍的圓臺上,為他們補(bǔ)充失去的星象力量,并變回了寶貝龍的形態(tài)。
可很快,太古教授發(fā)現(xiàn),六大寶貝龍在補(bǔ)充星象力量后,一直處于休眠狀態(tài),完全沒有復(fù)蘇的跡象,排查各種原因后,他發(fā)現(xiàn)六大寶貝龍不只是缺失了身體所需的星象力量,他們還缺少了靈魂,以自身星象力量滋養(yǎng)所誕生的靈魂。
那是六大寶貝龍被成功創(chuàng)造的必須條件,由自身產(chǎn)生靈魂。
可阿萊達(dá)目前的技術(shù),還無法做到將離體的靈魂返還到原來的身體里。
阿萊達(dá)現(xiàn)在只能做到探查靈魂的存在,還僅限于以星象力量化形的生物,目前只有普通化形的寶貝龍靈魂和人龍DNA混合的阿萊達(dá)的六大寶貝龍。
于是,太古教授打算先讓千帆前往龍源紀(jì)尋找六大寶貝龍的靈魂,隨后由阿萊達(dá)提供星象力量,讓他們先以靈魂形態(tài)存活,而他則繼續(xù)研發(fā)靈魂歸體的技術(shù),但可惜,千帆找了一個月,什么也沒找到。
“滴滴滴—”
太古教授嗯?老同學(xué)的電話…
太古教授接通,安羅教授的臉出現(xiàn)在煉龍室的小屏幕上。
太古教授老同學(xué),有什么事嗎?
自滅世屠龍一戰(zhàn)后,六大寶貝龍犧牲了,二代回來后幾乎都沉浸在失去拍檔的悲傷中,再加上狄古死亡,千帆又才從石化狀態(tài)下恢復(fù),阿萊達(dá)可以說是元?dú)獯髠?,人手?yán)重不足。
安博士也在那之后回到了斗龍組織,考慮到阿萊達(dá)那時正值最薄弱的時候,故太古教授拜托安博士先不要暴露洛小熠等人的身份,也不要暴露阿萊達(dá)的存在。
但很多事情不是這么幾句話就能說過去的,于是經(jīng)過安博士和太古教授的商議,以“神秘的斗龍勢力”稱呼阿萊達(dá),以“二代斗龍戰(zhàn)士”代替洛小熠等人。
因此,安博士回歸斗龍組織后上報,自己被黑暗勢力困在一個名為龍源紀(jì)的恐龍空間,是一個神秘的斗龍勢力帶領(lǐng)著在兩年前得到星象力量承認(rèn)的二代斗龍戰(zhàn)士,救下了他并拯救了龍源紀(jì),除此之外,安博士什么都沒說。
太古教授你們現(xiàn)在應(yīng)該沒空的,畢竟失蹤了兩位初代的成員…
安羅我們找到他們了,在一個新的恐龍空間,但我們?nèi)ゲ涣四抢铩?/p>
太古教授所以你要我?guī)兔φ业阶鴺?biāo),然后帶回他們,是嗎?
安羅是的,老同學(xué)。
太古教授說說是怎么發(fā)現(xiàn)他們的…
安羅是這樣的,一個小時前,初代斗龍戰(zhàn)士歐陽坤 向斗龍組織發(fā)消息說,初代斗龍戰(zhàn)士的兩位成員…
安羅火象斗龍戰(zhàn)士楊天樂和光象斗龍戰(zhàn)士路子園,同還有一個叫修玥的女孩,一起出現(xiàn)在了一個非斗龍世界的恐龍空間里。
安羅需要增派人手,幫助他們帶回他們的成員和修玥。
安羅你知道的,這次的實(shí)驗(yàn),除了天樂子園,其他幾位初代是不知道的…
安羅在這種情況下,我們不方便多說,只能先同意,在半個小時前就派了人過去,現(xiàn)在已經(jīng)找到他們所在的實(shí)驗(yàn)室了…
太古教授有視頻嗎?
安羅有,這是歐陽坤錄制了的其中一小段內(nèi)容,上面三個人,就是楊天樂,路子園和修玥。
千帆那兩個人…在追前面那個女生…
安羅那個女生是修玥,是修爵島的創(chuàng)造者,修爵士的女兒,因?yàn)樵谧鍪堶[實(shí)驗(yàn)時出現(xiàn)意外,被卷入了其他空間…
千帆修爵島?是最近那個舉辦龍騎大賽的修爵島嗎?
安羅是的。
千帆我聽說,奪得冠軍,就能用圣龍鱗實(shí)現(xiàn)愿望,可圣龍鱗…
千帆真的能實(shí)現(xiàn)愿望嗎?
安羅圣龍鱗不能實(shí)現(xiàn)愿望,修爵士是為了找回修玥,才舉辦龍騎大賽,挑選可以讓圣龍鱗啟動的人。
安羅這些都是我們從那些參賽選手口中得出的,他們都是參與了和修爵士對戰(zhàn)的人…
太古教授這視頻上面的場景,確實(shí)不是阿萊達(dá)已探測到的任何一個恐龍空間…
安羅老同學(xué),你知道的,斗龍組織的技術(shù)不及阿萊達(dá),我們是可以去到那個恐龍空間,但需要花費(fèi)很長世時間,但那時候,他們…
太古教授我明白了,我會盡快找到那里的坐標(biāo)的,老同學(xué),這個忙,我?guī)汀?/p>
安羅太謝謝你了,老同學(xué)…
安羅正要掛斷,這時,他收到了來自前往修爵島的人的消息。
安羅什么,都昏迷了,還看到了一只…紅黃色寶貝龍,但觸摸不到他!
千帆是出事了嗎…
安羅我的人剛剛發(fā)來消息,說實(shí)驗(yàn)室里,很亂,像是被龍卷風(fēng)刮過一樣,參加實(shí)驗(yàn)的人,都陷入了昏迷,而且…
安羅他們還看到了一只紅黃色的寶貝龍,我看了下他們發(fā)來的照片,老同學(xué),我覺得你也應(yīng)該看看…
安羅將照片發(fā)送給太古教授。
太古教授這是…
千帆驚訝的轉(zhuǎn)過身,將目光放在圓臺的雷古曼上,和小屏幕上的照片,來回打量…
千帆是雷古曼!
安羅沒錯,就是雷古曼,不過老同學(xué)你放心,他們不知道,還有,我們的人說,他們無法觸碰到雷古曼,他們?nèi)プニ瑓s…
安羅直接從他的身體穿了過去…
千帆老師,難道…
千帆欣喜看向太古教授。
太古教授嗯,看來是的…
安羅你們怎么了?
太古教授太謝謝你了,老同學(xué),我們正…
安羅嗯?這是…
太古教授老同學(xué),怎么了?
安羅老同學(xué),在實(shí)驗(yàn)室里的人,包括…洛小熠…
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