“很快，放學(xué)了”

“大家背上書包，走出校門，原本寂靜的校園，剎那間變得吵鬧不已”

“林雨欣，你好！能認(rèn)識一下嗎？我的名字叫謝思語?！?/p>

“很好聽的名字，你好，我叫林雨欣”

“那我們以后就是好朋友了”

“嗯嗯”

補(bǔ)充： 謝思語。是林雨欣剛進(jìn)這所學(xué)校認(rèn)識的第1個(gè)好朋友同時(shí)也是她最重要的一個(gè)好朋友，她們兩個(gè)互相陪伴，成為真正的好朋友，而謝思雨也將林雨欣認(rèn)作是最重要的人。兩個(gè)成為閨蜜之后互相，傾訴分享自己的事情，

“ 傅哥，看夠了嗎？怎么不去相認(rèn)？明明就在面前，別裝了，我知道你很激動，但是不敢向前相認(rèn)”

“算了吧，我怕她忘記了我，到時(shí)候，我像一個(gè)小丑一樣，很尷尬，算了吧就這樣吧！挺好的”

“哎，傅哥你真要一直這樣嗎？”

“ 傅斯也，沒有回答，只是靜靜地看著她們離去的方向”

“哎，林雨欣，馬上就是學(xué)校七十周年校慶了，你準(zhǔn)備。表演什么？”

“嗯，我想表演吉他和舞蹈”

“哦哦，什么你會吉他和舞蹈，好厲害”

“哈哈，沒有了初中的時(shí)候?qū)W習(xí)過”

“那樣也很厲害了呀！”

“哈哈，謝謝夸獎啦”

旁白：“今天就是校慶晚會，大家穿上自己的表演服，好像時(shí)刻都在準(zhǔn)備著上臺”

“舞臺中央，燈光聚焦之處，一位身著水藍(lán)色舞裙的女子宛如從畫中走來。聚光燈下，她精致的面容如同被鍍上了一層柔和的金邊，每一寸肌膚都散發(fā)著動人的光彩?！?/p>

“ 隨著音樂緩緩響起，她的身體開始律動，雙臂如行云流水般舒展，足尖輕盈地點(diǎn)觸地面，仿佛一片羽毛在微風(fēng)中飄蕩。每一個(gè)旋轉(zhuǎn)都帶著優(yōu)雅的弧度，每一次跳躍都充滿靈動的氣息?！?/p>

“臺下的觀眾屏息凝神，沉浸在這場視覺與聽覺交織的藝術(shù)盛宴中。舞者的每一個(gè)表情、每一個(gè)動作，都在訴說著一個(gè)無言的故事，讓人為之動容?！?/p>

男孩看著女孩的舞姿想起了小時(shí)候，女孩在他面前跟他嘰嘰喳喳的說著以后的夢想，后來初中時(shí)女孩學(xué)舞蹈，每次上完課后總要給他展示自己的成果，而他也是一臉笑盈盈的看著她，

“謝謝大家的欣賞！我是高一五班--林雨欣”

臺下掌聲轟鳴，有人小聲議論，“高一5班什么時(shí)候有這個(gè)人?。繎?yīng)該是新轉(zhuǎn)來的吧”但更多的是對林雨欣舞蹈的欣賞和認(rèn)可。

旁白：馬上到高一5班的集體舞蹈。其中這個(gè)舞蹈難度有一點(diǎn)大的是有一個(gè)外空翻，而恰巧這個(gè)動作只有傅斯也會，男孩一身干凈的白襯衫，姿勢十分到位的跳著每一個(gè)舞蹈動作，而到了那個(gè)外空翻他的衣服，不小心滑落全場女生尖叫聲實(shí)在很大。雖然傅斯也是出了名的校霸，但是學(xué)習(xí)成績也是理科拔尖，長得好看，每天情書收到手軟?？擅恳淮问盏降那闀鴸|西他都扔了。他從來沒有答應(yīng)過任何一個(gè)女孩子的表白。顧名思義，所有人都知道他在等一個(gè)人。可還是有女孩子去找他表白。

舞臺之上，燈光璀璨得如同星子墜落人間。她靜靜地站在那里，手中緊握著那把吉他。當(dāng)她輕輕撥動琴弦的那一刻，整個(gè)世界仿佛都安靜了下來，只有那從吉他中流淌而出的音符，在空氣中跳躍著，像是靈動的精靈在訴說著一個(gè)遙遠(yuǎn)的故事。

吉他是最后表演的，吉他這個(gè)節(jié)目表演完今天晚上的校慶晚會到此結(jié)束。

距離放學(xué)還有一段時(shí)間，各班回到自己的班級，而當(dāng)傅斯也回到班級時(shí)才發(fā)現(xiàn)，自己的班級門口被圍的水泄不通，都在找林雨欣。而他也不想惹事找了條能進(jìn)班級的縫隙。就叫鉆回了班級。

門口的大多數(shù)都是來問林雨欣的微信的，可是林雨欣不想給自己找太多的麻煩，也就沒有給。

林雨欣在一瞬之間成為了一眾焦點(diǎn)。在學(xué)校的校園墻上隨處可見林雨欣。林雨欣在女生群體中也脫穎而出。