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訓(xùn)練結(jié)束后。

王楚欽拖著疲憊的身體來到門口，一眼就看到了那兩瓶礦泉水。

他彎腰拿起礦泉水，握在手中，那微涼的觸感仿佛是韓西奈溫柔的撫摸，讓他的心中涌起一股暖流。

他再次拿出手機(jī)，看著韓西奈的消息，發(fā)現(xiàn)還有一條未讀。

韓西奈“記得你和東哥一人一瓶，你不可以多拿?！?/p>

王楚欽“遵命，我一定乖乖的?！?/p>

王楚欽“你也早點(diǎn)休息，別太累了?！?/p>

看著這條俏皮的消息，王楚欽忍不住笑出聲來，那笑容里滿是甜蜜和幸福。

發(fā)完消息，他才帶著滿足的笑容，離開了訓(xùn)練館。

…

韓西奈“高遠(yuǎn)哥，昨天我們配合失誤太多了?！?/p>

韓西奈“今天一定要把問題解決?！?/p>

韓西奈的語氣中帶著一絲急切，她輕輕甩了甩手腕，活動(dòng)著身體，準(zhǔn)備開始一天的訓(xùn)練。

林高遠(yuǎn)點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼神專注。

林高遠(yuǎn)“我也一直在想，我們必須統(tǒng)一戰(zhàn)術(shù)思想。”

林高遠(yuǎn)“不能再像昨天那樣各自為戰(zhàn)?！?/p>

兩人開始復(fù)盤昨天的訓(xùn)練和比賽，從每一個(gè)球的處理，到跑位，配合，都了細(xì)致的分析。

韓西奈一邊回憶，一邊在紙上畫著簡單的戰(zhàn)術(shù)圖，標(biāo)注出自己認(rèn)為存在問題的地方。

韓西奈“你看，這個(gè)球你發(fā)球的時(shí)候，我站的位置不太對，導(dǎo)致接球很被動(dòng)。”

韓西奈指著紙上的圖，認(rèn)真地對林高遠(yuǎn)說。

林高遠(yuǎn)湊近看了看，微微皺眉。

林高遠(yuǎn)“是我考慮不周，沒有根據(jù)你的習(xí)慣來調(diào)整發(fā)球。”

林高遠(yuǎn)“我得好好琢磨一下，找到最適合你的發(fā)球方式?！?/p>

接下來的時(shí)間里，林高遠(yuǎn)開始嘗試各種發(fā)球方法。

他調(diào)整著拋球的高度，力度和擊球的角度，觀察著韓西奈的反應(yīng)。

韓西奈則站在對面，全神貫注地盯著球，每一次接球都用心感受著球的旋轉(zhuǎn)和速度。

韓西奈“高遠(yuǎn)哥，這個(gè)發(fā)球旋轉(zhuǎn)有點(diǎn)強(qiáng)。”

韓西奈“我接球的時(shí)候不太好控制?！?/p>

韓西奈在一次接球失誤后說道。

林高遠(yuǎn)若有所思，再次調(diào)整發(fā)球動(dòng)作。

林高遠(yuǎn)“那我再試試減少一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)，增加點(diǎn)速度。”

說著，他又發(fā)了一球。

韓西奈這次順利地接住了球，并且做出了漂亮的回?fù)簟?/p>

韓西奈“這個(gè)不錯(cuò)，銜接起來很順暢。”

她臉上露出了滿意的笑容。

經(jīng)過一上午的反復(fù)嘗試和調(diào)整，林高遠(yuǎn)終于找到了幾種最適合韓西奈的發(fā)球方式。

不僅如此，他還根據(jù)這些發(fā)球，制定了后續(xù)的戰(zhàn)術(shù)。

比如在發(fā)某個(gè)特定的球后，如何跑位，如何配合韓西奈進(jìn)行進(jìn)攻或防守。

而韓西奈也在努力配合林高遠(yuǎn)的節(jié)奏。

她仔細(xì)觀察林高遠(yuǎn)的每一個(gè)動(dòng)作，分析他的意圖，讓自己的反應(yīng)和跑位更加默契。

林高遠(yuǎn)打出一個(gè)角度刁鉆的球，韓西奈心領(lǐng)神會(huì)，迅速移動(dòng)到合適的位置，成功地進(jìn)行了補(bǔ)位，將球擋了回去。

林高遠(yuǎn)“西奈，我們越來越默契了?！?/p>

林高遠(yuǎn)興奮地喊道。

韓西奈擦了擦額頭的汗水，笑著回應(yīng)。

韓西奈“是啊，只要我們繼續(xù)這樣努力?！?/p>

韓西奈“一定能在比賽中有好的表現(xiàn)。”

……

作者有話說

作者有話說謝謝寶寶的花花～

作者有話說為你加更～

作者有話說（2/3）