陽(yáng)光透過(guò)窗簾灑在課桌上，林清辰低頭看著手中的耳機(jī)，指腹輕輕摩挲著那光滑的外殼。耳邊傳來(lái)趙子露略帶惱怒的聲音：“木頭！你胳膊又伸我這兒了！”她皺起眉頭，語(yǔ)氣里夾雜著幾分責(zé)備。然而下一秒，林清辰從桌下悄悄塞過(guò)來(lái)的耳機(jī)卻讓她愣住了。

“這是我送你的畢業(yè)禮物?！彼穆曇魤旱煤艿停袷桥卤粍e人聽(tīng)見(jiàn)一般。趙子露的眼中閃過(guò)一絲驚訝，但很快便掩飾下去。她微微勾起嘴角，故作平靜地將耳機(jī)放進(jìn)桌洞，可指尖卻不自覺(jué)地多停留了一瞬。她低下頭，遮掩住眸中的波瀾，但心底早已泛起層層漣漪。

老班推門而入，嗓音洪亮得像炸雷一樣：“收拾好了沒(méi)？出來(lái)集合，講話！”教室里頓時(shí)一陣忙亂，學(xué)生們手忙腳亂地抓起行李沖出教學(xué)樓。在綜合樓前，大家排成整齊的方隊(duì)，級(jí)部主任副校長(zhǎng)范鐘由站在高處開(kāi)口道：“大家指定是緊張的，這是你們?nèi)松囊粋€(gè)十字路口。中考只有一次，這兩天可能睡不著，能睡就睡一會(huì)兒吧。沒(méi)什么問(wèn)題的話，準(zhǔn)備上車！”

陽(yáng)光灑滿校園的小路，三五成群的學(xué)生緩緩走向校門口的大巴車。他們的臉上寫(xiě)滿了復(fù)雜的情緒——既有對(duì)未來(lái)的憧憬，也藏著難以言說(shuō)的不舍。這是他們最后一次以學(xué)生身份齊聚一堂。

同學(xué)們陸續(xù)登上大巴，有人隔著車窗向送行的老師們揮手告別，有人低聲討論即將到來(lái)的考試，還有人默默注視著熟悉的校園，仿佛要將這里的每一寸景象都銘刻進(jìn)記憶深處。隨著引擎啟動(dòng)的聲音響起，車子緩緩駛離學(xué)校。窗外的景色逐漸遠(yuǎn)去，那些陪伴了他們六年的教室、操場(chǎng)和樹(shù)蔭漸漸消失在視線盡頭。盡管心中充滿留戀與感慨，但他們明白，這是一段新旅程的開(kāi)始，而過(guò)去的美好時(shí)光，會(huì)永遠(yuǎn)成為心底最溫暖的回憶。

林清辰坐在前往考場(chǎng)的車上，目光不經(jīng)意間投向窗外。街道兩旁站滿了送考的家長(zhǎng)，他們的神情各異，有的焦慮不安，有的滿懷期待，眼神讓整個(gè)空氣似乎都彌漫著一層緊張的氛圍。有些家長(zhǎng)不停地張望，試圖從人群中找到自己孩子的身影；有些則雙手合十，小聲祈禱，希望這份虔誠(chéng)能夠?yàn)楹⒆訋?lái)好運(yùn)。

望著這些熟悉的面孔，林清辰心中五味雜陳。他想起了自己的父母，此刻或許正在天上默默注視著他。他們的愛(ài)無(wú)聲卻深沉，就像清晨微涼的風(fēng)，雖不熾熱，卻足以讓人感到溫暖。那些家長(zhǎng)們臉上的表情，有擔(dān)憂，有鼓勵(lì)，還有一種難以名狀的復(fù)雜情感，仿佛將所有的期望都寄托在了這場(chǎng)考試上。

車輪緩緩滾動(dòng)，窗外的景象變得模糊，但林清辰知道，無(wú)論前方的路多么未知，總有那么一雙眼睛，在他看不見(jiàn)的地方，滿含關(guān)切地望著他。

當(dāng)車隊(duì)緩緩駛至一中那宏偉的大門前時(shí)，同學(xué)們的臉上寫(xiě)滿了對(duì)新環(huán)境的好奇與期待。大家依次下車，腳步輕快卻不失秩序，每個(gè)人都懷揣著一份即將開(kāi)啟全新生活篇章的激動(dòng)。

迎著微風(fēng)，他們沿著熟悉的小路走向宿舍。高大的梧桐樹(shù)投下斑駁的影子，仿佛在默默訴說(shuō)著校園里的悠悠歲月。到了宿舍樓下，林清辰一眼就看到了正在收拾東西的趙磊?！摆w書(shū)記，你也在這兒??？”他笑著喊了一聲。趙磊聽(tīng)到聲音轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，表情瞬間變得驚訝：“我們一個(gè)宿舍啊？∑(￣□￣)”兩人相視一笑，仿佛久別重逢般高興。

然而，喇叭聲突然響起：“請(qǐng)同學(xué)們收拾好床鋪，到教學(xué)樓集合！”兩人立刻收起笑容，飛奔而去。眼前的人山人海讓他們一時(shí)有些迷茫，來(lái)自各大初中的學(xué)生們穿著五彩繽紛的校服匯聚于此，場(chǎng)面壯觀又熱鬧。廣播中簡(jiǎn)單提了幾句考試注意事項(xiàng)和規(guī)定后，人群漸漸散開(kāi)。

林清辰站在原地，心里卻沒(méi)有絲毫底氣。他是全市5600多名，排名4500以上的學(xué)生，才能進(jìn)一中。這意味著這可能是他最后一次踏進(jìn)一中的大門。他其實(shí)很想考上一中，可學(xué)習(xí)的壓力讓他不得不降低目標(biāo)，最終只定下了二中的分?jǐn)?shù)線。他默默地想，如果父母還在世的話，應(yīng)該會(huì)理解他的選擇吧……