【或許是天上的旨意，迷失在無人之境，掩藏心里的秘密】

上課，老師宣布了一件事。

文化節(jié)要開始了，大家都可以選擇自己喜歡的書進(jìn)行交換，還可以在書前留下自己的話。

“你們到班長那里去登記?！?/p>

“老師，那班長不就知道我們所有人的書是什么了嗎？她肯定先把自己喜歡的拿走唄?！?/p>

此話一出，大家都開始起哄。

但老師也聽取了他們的意見，決定讓他們自己放到閱覽室。

“結(jié)束后交一篇800字的讀后感?！?/p>

祁琪提議請大家喝奶茶，問溫止葵，她卻說自己不去。

她還有更為重要的事情。

溫止葵“醫(yī)生，怎么樣？”

溫止葵將手中的報告遞過去，自己端坐起來。

何醫(yī)生“比之前好一點(diǎn)了?！?/p>

溫止葵放下心來，這幾天她的確感受到自己的狀態(tài)比之前好一點(diǎn)，起碼不會反復(fù)疼痛了。

何醫(yī)生“但是也沒好多少。”

之后醫(yī)生又囑咐了些話，溫止葵才起身離開。

溫止葵一個人走在回去的路上，不斷的回想起剛剛醫(yī)生的囑托，全然沒有注意到身后的人。

景棲遲“小葵兒怎么從醫(yī)院里出來了？”

景棲遲跟在她身后，一直沒有出聲。

雖然疑惑，可他卻始終未開口。

也沒有開口叫溫止葵，就這樣一直默默的跟著。

景棲遲“陳歡爾，幾點(diǎn)了，你看看，你怎么這么慢！”

陳歡爾“昨天晚上我通宵看書來著。”

景棲遲明顯不信陳歡爾的嘟囔。

景棲遲“你有這么好學(xué)？”

聽到這個陳歡爾可就來勁了，將手中的書轉(zhuǎn)過去給他們看。

上面赫然寫著五個大字，神經(jīng)心理學(xué)。

景棲遲“神經(jīng)心理學(xué)？我看你挺神經(jīng)的?！?/p>

陳歡爾“這你就不知道了吧，這本書可驚天地泣鬼神了，拿到的人可有福了?！?/p>

陳歡爾嘚瑟的小表情和夸張的形容讓景棲遲對這本書產(chǎn)生了點(diǎn)興趣。

景棲遲“怎么說？”

陳歡爾“你知道什么叫定勢效應(yīng)嗎？”

景棲遲思考了一會兒，發(fā)現(xiàn)腦中搜索不出這個詞。

景棲遲“什么腚了屎的，你能不能看點(diǎn)文明的書。”

看不下去的宋從在旁邊開口。

宋叢“定勢效應(yīng)就是有準(zhǔn)備的心里狀態(tài)會影響到后續(xù)的活動趨勢?！?/p>

景棲遲似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，陳歡爾則是不可思議。

陳歡爾“厲害厲害，這都能知道，學(xué)神不愧是學(xué)神?！?/p>

景棲遲一臉茫然的看向溫止葵。

景棲遲“所以，什么意思?。俊?/p>

溫止葵“我給你演示一下吧?！?/p>

景棲遲聽到溫止葵要演示一下，很是興奮。

景棲遲“好啊，好啊?！?/p>

溫止葵用手捏了捏景棲遲的耳朵，景棲遲沒有反應(yīng)，就這樣呆愣的看著溫止葵，失了神。

很顯然景棲遲沒有理解，陳歡爾上手拽了下景棲遲的另一個耳朵。

景棲遲“你干什么，陳歡爾，疼！”

景棲遲幽怨的看著陳歡爾。

陳歡爾“這個東西通俗易懂就是慣性思維?！?/p>

景棲遲不信，覺得肯定是框他的。

可他卻看見溫止葵和宋從都點(diǎn)了點(diǎn)頭。

景棲遲“那你好好說不行嗎？非要動手！”

陳歡爾“我怕我跟你好好說你又聽不明白?！?/p>