【接上章,玩家選擇A選項:嘗試融合兩種戰(zhàn)術(shù)風格】
【周一上午,文學院教室】
蘇晚??嗯...這節(jié)現(xiàn)代文學理論課好難集中注意力...昨晚熬得太晚了...
林楚[小聲] 晚晚,你怎么了?這可是你最喜歡的課啊,居然在打瞌睡?
蘇晚[揉眼睛] 周末訓練太累了...還要準備周三的比賽...回來又熬夜寫論文初稿...
林楚[擔憂] 你這樣下去會累垮的!要不要適當放棄一些訓練?
蘇晚[搖頭] 不行,比賽在即,我不能松懈...
【教授提問】
教授蘇晚同學,能談談你對現(xiàn)代主義文學中意識流手法的理解嗎?
蘇晚??啊?意識流...是指...
【蘇晚勉強回答,但明顯不如平時狀態(tài)】
教授??蘇晚同學,最近狀態(tài)不太好啊,期中論文別忘了周四截止。
蘇晚[不好意思] 是的教授,我會按時完成的...
【下課后,圖書館】
蘇晚[盯著電腦屏幕] 論文才寫了一半...電競社下午還有訓練...
【蘇晚打開日程表,密密麻麻的安排讓她頭疼】
蘇晚[自言自語] 這周三比賽,周四論文截止,周五還有現(xiàn)代詩歌的小組討論...這誰頂?shù)米“?..
【拿出教練給的訓練計劃,又拿出論文大綱】
蘇晚??得想個辦法合理安排時間...但好像怎么安排都不夠用...
【下午,電競訓練室】
王陽[熱情] 大家好!今天重點訓練團隊配合和比賽策略,周三就要正式比賽了!
【蘇晚坐在電腦前,眼睛有點紅】
林小雨[關(guān)心] 蘇晚,你還好嗎?看起來很疲憊的樣子。
蘇晚[勉強微笑] 沒事,只是昨晚寫論文寫得有點晚...
【訓練開始,蘇晚明顯反應遲鈍】
王陽[指導] 蘇晚,這個時候應該支援上路的,你怎么還在清兵線?
蘇晚?????抱歉!我剛才...
【訓練中途休息,蘇晚趴在桌上閉目養(yǎng)神】
蘇晚[內(nèi)心] 就休息五分鐘...五分鐘就好...
【不知不覺,她睡著了】
【陸瑾走入訓練室,發(fā)現(xiàn)蘇晚趴在桌上】
陸謹[皺眉] 蘇晚?
【沒有回應,陸瑾走近一看,發(fā)現(xiàn)她睡著了】
陸謹[看到她桌上的論文大綱和訓練筆記] ...
【陸瑾沒有叫醒她,默默走到一旁】
【十分鐘后,蘇晚猛然驚醒】
蘇晚???。∥宜?!訓練!
【發(fā)現(xiàn)訓練室里只有陸瑾一人】
蘇晚??隊...隊長?其他人呢?
陸謹[平靜] 他們?nèi)コ燥埩恕D闼锰?,沒人忍心叫醒你。
蘇晚[羞愧] 對不起...我不應該在訓練時間睡覺的...
【陸瑾看了一眼她的論文和筆記】
陸謹[簡短] 學業(yè)壓力大?
蘇晚??嗯...周四有論文截止,現(xiàn)代文學理論的,還有好多沒寫完...
陸謹[沉默片刻] 訓練和學業(yè)同樣重要。
蘇晚[點頭] 我知道...我一直在嘗試平衡,但時間真的不夠用...
【陸瑾走到他的座位,拿出一個筆記本】
陸謹[翻開筆記] 看看這個。我的時間管理方法。
【蘇晚驚訝地接過筆記本】
蘇晚??這是...番茄工作法?還有任務分解技巧?
陸謹[點頭] 計算機系課業(yè)也很重。必須高效學習。
【蘇晚仔細閱讀筆記】
蘇晚[恍然大悟] 原來可以這樣安排!把大塊任務分解成25分鐘的小任務,中間穿插休息...訓練前集中學習最難的部分...
陸謹[補充] 還有,晚上11點后效率低。不如早起。
蘇晚??啊?但我看你經(jīng)常訓練到很晚啊...
陸謹[微微搖頭] 那是訓練。反復練習同一動作。學術(shù)思考需要清醒大腦。
蘇晚[若有所思] 這么說...不同類型的任務應該安排在不同的時間段?
陸謹[點頭] 精準判斷自己的高效時段。合理分配任務類型。
【蘇晚認真記下這些建議】
蘇晚??謝謝隊長!這些建議太實用了!我一定會試試看!
陸謹[收回筆記本] 比賽很重要。但學業(yè)是根本。均衡發(fā)展。
蘇晚[鄭重] 我明白了!我會重新安排時間的!
【陸瑾轉(zhuǎn)身準備離開】
陸謹[停頓] 對了。
蘇晚[抬頭] 嗯?
陸謹[罕見地露出一絲笑意] 你的論文主題很有趣。意識流與游戲敘事的共通性。
蘇晚?????隊長你看懂了我的論文大綱?
陸謹[簡短] 計算機專業(yè),但文學是愛好。
【陸瑾離開訓練室】
蘇晚[自言自語] 他竟然也對文學感興趣...真是越來越看不透他了...
【當晚,蘇晚重新制定了學習和訓練計劃】
蘇晚[認真規(guī)劃] 早上7點起床,利用早上清醒時間寫論文...下午課后短暫休息再訓練...晚上10點前完成復習...
林楚??哇!這計劃也太詳細了吧!連休息時間都精確到分鐘!
蘇晚??這是陸瑾教我的方法,聽說很有效!
林楚??哎喲喲,某人和某隊長的關(guān)系越來越好啊~
蘇晚??哎呀,煩死了!他只是給了我一些學習建議而已!
【互動選擇】
A. 嚴格執(zhí)行新計劃(效率提升+2,精力恢復+1)
B. 臨時應對,優(yōu)先完成論文(學業(yè)成績+2,訓練進度-1)
【本章結(jié)束】
學業(yè)與電競的雙重壓力讓蘇晚陷入了困境,疲憊感幾乎壓垮了她。然而,陸瑾意外的關(guān)心和實用建議,給了她走出困境的方向。他不僅僅是一個優(yōu)秀的電競選手,更是一個懂得平衡生活的人。這次偶然的交流,不僅幫助蘇晚找到了時間管理的方法,也讓她對陸瑾有了更深的了解——在冰冷外表下,是對隊友的關(guān)心和超出游戲之外的見識。面對即將到來的比賽和論文截止日期,她需要做出選擇...