【接上章，玩家選擇B選項：回避話題，專注比賽】

蘇晚[深呼吸] 我只是在想明天的比賽?？戳司┒祭砉さ匿浵瘢??我有點擔心自己會拖隊伍后腿。

陸瑾注視著她，仿佛在判斷這個回答的真實性。蘇晚努力讓自己看起來自然，雖然心里有一部分在為自己的退縮感到懊惱。

陸謹[輕微點頭] 第一次面對這級別的對手，緊張是正常的。

蘇晚[松了口氣] 他們的中單選手好強...

陸謹[平靜] ??強大的對手才能激發(fā)潛能。這就是為什么教練安排這場比賽。

這句話讓蘇晚感到一絲安慰。至少陸瑾沒有追問她剛才欲言又止的話題。

陸謹[拿出平板電腦] 我分析了京都理工中單的幾場比賽錄像。她喜歡在三分鐘左右進行第一次gank，通常從這個位置...

兩人就這樣自然而然地進入了戰(zhàn)術(shù)討論，避開了那個懸而未決的私人話題。蘇晚暗自慶幸，現(xiàn)在確實不是表白的好時機。

【第二天，城市電競中心】

城市電競中心比蘇晚想象的要氣派得多。入口處的電子屏幕上滾動播放著參賽隊伍的信息，工作人員穿梭其間，觀眾已經(jīng)開始入場。

王陽[小聲] ??哇，人真多...感覺比校內(nèi)聯(lián)賽正式多了。

李浩[緊張地搓手] 這地方好大，我感覺有點暈。

張鑫[吞咽] 聽說會有直播，??我昨晚緊張得都沒睡好。

趙教練[嚴肅] ??保持冷靜。這只是友誼賽，主要目的是適應比賽環(huán)境，積累經(jīng)驗。

蘇晚跟隨隊伍進入選手準備區(qū)，感受到自己的心跳明顯加快。她從未在這樣的場合比賽過，陌生的環(huán)境讓她略感不適。

工作人員引導他們到指定位置：

龍?zhí)啄?/a>"請各位選手準備好設備，十五分鐘后將進行設備調(diào)試。"

陸謹"需要幫忙嗎？"

陸瑾不知何時站在她身邊，目光落在她笨拙的動作上。

蘇晚[尷尬笑笑] 有點緊張，手抖得厲害。

令她意外的是，陸瑾沒有像往常一樣簡短回應就離開，而是蹲下身，接過她手中的鍵盤，熟練地插入接口。

陸謹[語氣平靜] 第一次都是這樣。??專注呼吸，集中在你擅長的事情上。

這個簡短的建議卻讓蘇晚心里一暖。她沒想到陸瑾會注意到她的緊張，更沒想到他會主動提供幫助。

蘇晚??謝謝。你第一次比賽也緊張嗎？

陸瑾站起身，目光投向遠處，似乎在回憶什么。

陸謹[罕見地多說了幾句] 我第一次正式比賽，開局鼠標掉到地上了。

這個小小的分享讓蘇晚忍不住笑出聲，也讓她的緊張感消減了不少。陸瑾也有這樣的時刻，這個認知莫名給了她力量。

龍?zhí)啄?/a>廣播響起："請星辰大學和京都理工大學的選手到比賽區(qū)準備。"

陸謹[平靜] 校內(nèi)聯(lián)賽的新聞報道過。專注比賽就好。

趙教練"記住，這是學習的機會。不要給自己太大壓力，打出自己的水平就好。"

兩隊選手在比賽臺上對面而坐，進行賽前握手環(huán)節(jié)。京都理工的隊員們氣場強大，舉手投足間透露著自信。

當蘇晚和對方中單握手時，對方輕松的微笑讓她感到一絲壓力。

比賽進入BP環(huán)節(jié)。京都理工的選擇非常有條理，每個英雄都有明確的戰(zhàn)術(shù)目的。

相比之下，星辰大學的陣容雖然也有準備，但明顯缺乏經(jīng)驗。

游戲開始后，蘇晚很快意識到校內(nèi)比賽和校際比賽的差距。對方的意識、反應和操作都比校內(nèi)選手高出一個層次。

短短五分鐘內(nèi)，她已經(jīng)被迫回城兩次，經(jīng)濟落后明顯。

蘇晚[緊張] 對面壓得太兇了...

陸謹[冷靜] 保持距離，等我支援。

他的聲音出奇地讓人安心。蘇晚調(diào)整呼吸，專注于安全發(fā)育，避免犯錯。

中期一波團戰(zhàn)，京都理工的配合如行云流水，星辰大學被打了個措手不及。

解說員的聲音通過場館音響傳來：

解說員"星辰大學似乎還沒有適應這個級別的比賽節(jié)奏！"

蘇晚感到一陣挫敗??，她的表現(xiàn)遠不如平時訓練。

陸瑾突然在隊內(nèi)語音中說：

陸謹"蘇晚，跟我站位。"

這個簡單的指令給了她方向。接下來的幾分鐘，蘇晚專注跟隨陸瑾的位置，兩人的配合開始找回校內(nèi)聯(lián)賽時的感覺。

一波關(guān)鍵團戰(zhàn)，陸瑾精準的指揮和蘇晚逐漸回暖的狀態(tài)讓星辰大學成功打贏了一波小團戰(zhàn)。

解說員"??漂亮的配合！星辰大學的'冰火組合'開始展現(xiàn)實力了！"

這個小小的成功給了蘇晚信心，她的操作越來越流暢，不再被緊張情緒所干擾。

雖然最終以失敗告終，但比分并不難看。對于首次參加這種級別比賽的隊伍來說，已經(jīng)是不錯的表現(xiàn)。

趙教練"??整體表現(xiàn)可以，尤其是后半場的調(diào)整。蘇晚，開局太緊張，但中后期找回了狀態(tài)，這是好現(xiàn)象。"

蘇晚感到既失落又釋然。她確實表現(xiàn)得不夠好，但至少沒有完全崩盤。

隊員們收拾設備準備離場時，陸瑾停在她身邊。

陸謹[平靜] ??表現(xiàn)不錯。尤其是后半場。

這簡短的評價，讓蘇晚心里一暖。

蘇晚??謝謝你的引導和幫助。如果沒有你的支持，我可能撐不過前期。

陸瑾看了她一眼，目光中有一絲罕見的柔和：

陸謹"第一次比賽都是這樣。適應了就好。"

兩人并肩走出比賽區(qū)，在嘈雜的環(huán)境中，蘇晚感受到一種奇妙的安心感。

這場比賽讓她意識到，自己在電競道路上才剛剛起步，前面有更多挑戰(zhàn)等待著她。

而身邊這個總是冷靜的人，似乎比她想象中更加可靠。

出口處，林楚正焦急地等待。她一看到蘇晚，立刻揮手大叫：

林楚"晚晚！這邊！"

看到閨蜜和陸瑾一起走來，林楚眼中閃過一絲狡黠的光芒。她朝蘇晚擠眉弄眼，蘇晚裝作沒看到，但心里卻翻起一陣小波瀾。

今天她選擇了專注比賽，但那個未出口的感情，仍在心底悄悄生長著。

[你的校際之旅剛剛開始，下一步你希望：]

A. 認真分析這場比賽，向陸瑾請教提升方法

B. 和林楚分享自己對比賽和陸瑾的復雜感受