音律考核漸漸進(jìn)入尾聲，就在三人準(zhǔn)備分別時(shí)，清朗的聲音從身后傳來(lái)。

　　“李師妹，蘇師妹，江硯友?！?/p>

　　聽著聲音，李松便知道是溫明玄。轉(zhuǎn)身回頭，果然看到溫文爾雅的少年立在身后。溫明玄逆光而立，雪白玉潤(rùn)的臉側(cè)被渡上一層陰影，又隱隱閃著瓷器般透亮的光。

　　“溫師兄！”蘇池淵驚訝道。

　　溫明玄緩緩向他們?nèi)俗邅?lái)，俊秀絕艷的臉也從模糊不清變得清晰可見，只見他滿頭青絲一絲不茍的綰著，潑墨一樣順著背脊迤邐而下，眉眼精致，氣質(zhì)凜冽，仿若山巔皚皚霜雪所化成的精靈，不似凡塵之人。

　　蘇池淵眼前一亮，揚(yáng)起笑容熱切迎上，滿心歡喜問(wèn)道：“溫師兄怎么來(lái)了？可是乾門的終考已定下時(shí)間？”

　　乾門學(xué)歷來(lái)神秘，每一屆的招收人數(shù)通常不超過(guò)五人。通過(guò)考核進(jìn)入乾門，則如同過(guò)獨(dú)木橋，橋的一端是日以繼夜的寒窗苦讀、爭(zhēng)搶機(jī)遇，另一端則是黃金鋪地、玉石為階的顯赫仕途。為日后揚(yáng)名立萬(wàn)，也為家族增添榮耀，每位白鹿書院的學(xué)子都?jí)粝胫M(jìn)入乾門學(xué)。

　　這一屆白鹿書院剛?cè)腴T的新生，乾門統(tǒng)共招收四人，分別是李松、蘇池淵、杜若、江安言。由于李松和江安言拒絕進(jìn)入乾門，因此，實(shí)際只有蘇池淵和杜若兩個(gè)人參加乾門考核。

　　她們二人已經(jīng)通過(guò)乾門初試和二試，等乾門終試通過(guò)后，便能正式進(jìn)入乾門。

　　白鹿書院的新生入學(xué)考核在二年生月考前一到兩日，通常是新生先進(jìn)行考核，考核完畢后，二年生才會(huì)進(jìn)行月考。

　　音律堂是新生考核音律的場(chǎng)所，今日來(lái)的都是一年生，而溫明玄所在的二年生，音律考核時(shí)間是后幾天。

　　面對(duì)蘇池淵的疑問(wèn)，頂著三人好奇的目光，溫明玄無(wú)奈道：“我只負(fù)責(zé)乾門初試，乾門終考由卿先生負(fù)責(zé)。此次來(lái)是為找李師妹?！?/p>

　　李松眨眨眼，腦海里浮現(xiàn)最近種種，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有做壞事或者好事的印象，疑惑問(wèn)道：“有事找我？確定是我？”

　　溫明玄輕輕頷首，道：“此事需你相助?！?/p>

　　一只玉簫橫在李松身前，江安言露出一抹笑，語(yǔ)氣卻冷冷淡淡，問(wèn)道：“小王爺找李松做什么？”

　　溫明玄輕聲道：“有一些乾門的事，需要李師妹幫忙?！?/p>

　　江安言冷笑著打斷，道：“李松又沒(méi)入乾門，能幫上什么忙？”話音一頓，眼中閃過(guò)促狹光芒，挑起嘴角綻開一個(gè)輕蔑微笑，貌似無(wú)意地接著說(shuō)道：“再者說(shuō)，她忙著寫沈先生的天文學(xué)作業(yè)，可沒(méi)時(shí)間幫你?！?/p>

　　李松瞪江安言一眼，道：“我剛好有時(shí)間，不行嗎？”

　　江安笑容一僵，旋即不服道：“喂，你和小爺一樣沒(méi)進(jìn)乾門！”

　　李松道：“他既然開口，我當(dāng)然要幫。”

　　“小爺我還說(shuō)見不到你，你前些天怎么不來(lái)見我？”江安言忍不住開口，眼眸微沉，目光死死凝在李松臉上，捏緊手中玉簫。

　　“我忙著寫天文學(xué)作業(yè)。”

　　“你！”江安言氣急，額頭青筋鼓動(dòng)，拳頭緊握，忍住想給李松一拳的沖動(dòng)，壓抑著怒氣，低聲道：“你今天天文學(xué)作業(yè)寫完了？沒(méi)寫完你還有時(shí)間幫小王爺？好啊你，你有時(shí)間幫小王爺沒(méi)時(shí)間見我！”

　　“見你做什么？”李松覺(jué)得莫名其妙，這兩者能相提并論嗎？

　　“沒(méi)事就不能見我？”

　　蘇池淵見兩人又要吵起來(lái)，連忙從中斡旋，躋身兩人之間，伸出白皙修長(zhǎng)的手按下玉簫，帶著笑意推走江安言：“安言，同硯們都已經(jīng)離開音律堂。你不是想問(wèn)白先生音律問(wèn)題？我們快去問(wèn)，不然白先生回宮，宮廷樂(lè)師回宮后，不知何時(shí)才能見到?！?/p>

　　“你看她！”江安言怒從心起，瞳仁中仿佛有憤怒在燃燒，面色陰沉的可怕，咬牙切齒道：“難道只小王爺一人值得她……”

　　“哎呀，白先生真的要走！”蘇池淵連哄帶騙急急拉著江安言離開。

　　江安言強(qiáng)行壓下心中對(duì)李松的不滿，走之前咬著牙道：“李松，你別走，等著我，我有話跟你說(shuō)?！?/p>

　　李松只覺(jué)得更莫名其妙。

　　“江硯友他？”溫明玄垂在身側(cè)的手指顫動(dòng)，欲言又止。

　　“別理他，誰(shuí)知道他發(fā)什么神經(jīng)?！崩钏芍划?dāng)江安言吃錯(cuò)藥，問(wèn)道：“需要我?guī)湍闶裁?？?/p>

　　江安言整日嘻嘻哈哈，又兼之長(zhǎng)了一張禍國(guó)殃民的臉，再加上他的世家身份，和在音律上的天賦，是白鹿書院一年生中最耀眼的存在。不過(guò)江安言看似不著調(diào)，和任何人都能勾肩搭背、稱兄道弟，實(shí)則內(nèi)里冷漠如冰，想要成為他認(rèn)可的朋友，比攀爬蜀道還難。

　　對(duì)于這樣外熱內(nèi)冷的人，和他打招呼談笑容易，交心卻難如登天。

　　見李松無(wú)意處理剛才和江安言的矛盾，溫明玄心中微不可查涌現(xiàn)竊喜，之后又冒出愧疚，欲蓋彌彰道：“書院中和硯友偶有矛盾，也是人之常情?！?/p>

　　李松還以為溫明玄要?jiǎng)裾f(shuō)她忍讓理解，及時(shí)處理矛盾，腹中立刻打好反駁溫明玄的草稿，誰(shuí)知溫明玄話鋒一轉(zhuǎn)，“二年生的韓青硯友失蹤，我想請(qǐng)你和我一同破案?！?/p>

　　李松一愣，道：“??？韓青？”

　　韓青失蹤一案，是蘇池淵通過(guò)乾門考核后的第一個(gè)案子。

　　李松立刻意識(shí)到，距離乾門考核終考的時(shí)間不遠(yuǎn)了，也就是說(shuō)，距離杜若栽贓陷害蘇池淵的日子，不遠(yuǎn)了。

　　“韓青已經(jīng)失蹤幾天？”李松問(wèn)。

　　溫明玄答：“據(jù)韓青同舍生描述，算上今日，已經(jīng)有三天沒(méi)有見到他?！?/p>

　　蘇池淵通過(guò)乾門考核后接手案子，韓青的失蹤時(shí)間是八天。也就是說(shuō)，現(xiàn)在還剩下五天時(shí)間，再減去蘇池淵在睿王面前自證清白求得找尋線索的三天時(shí)間。明日或者后日，就是杜若出手栽贓的日子。

　　也許此刻，杜若已經(jīng)完成栽贓，只等有人揭發(fā)陰謀。

　　溫明玄道：“李師妹，你認(rèn)識(shí)韓青？”

　　“嗯？不認(rèn)識(shí)，只是覺(jué)得奇怪?！崩钏伤妓鞯溃骸敖裉祀x上個(gè)休沐日過(guò)去五天，而韓硯友失蹤三天。一般來(lái)說(shuō)，非有要事，學(xué)子不可無(wú)故離開書院，否則極有可能被退學(xué)。韓硯友在書院失蹤，匪夷所思?！?/p>

　　溫明玄眼眸一斂，道：“我可沒(méi)說(shuō)韓青硯友是在書院失蹤。”

　　“不在書院失蹤？與白鹿書院無(wú)關(guān)，恐怕早交由官府處理，你又怎么會(huì)說(shuō)是乾門的事。我沒(méi)記錯(cuò)的話，韓青硯友是翰林院五經(jīng)博士韓嵐的幼子，韓博士與卿先生交好，這大概是韓博士未交由官府，而是同意乾門調(diào)查的原因?！?/p>

　　溫明玄目光中夾雜著不加掩飾的欣賞，輕笑道：“師妹聰慧?！?/p>

　　李松眼眸帶著懶意微微瞇著，沒(méi)繼續(xù)開口說(shuō)話，笑吟吟地望著溫明玄。

　　“師妹？”凝望著李松似乎想要使壞的瞇眼表情，一向少年老成的宸王，呼吸竟然有些急促了起來(lái)，平日里的從容不迫，此刻蕩然無(wú)存。

　　“我知道你想幫我?！崩钏缮烊p砸溫明玄的肩頭，笑道：“不過(guò)嘛，別太輕視我?！?/p>

　　雖然勘破此案可以把風(fēng)評(píng)拉回正規(guī)，可當(dāng)下一次考核來(lái)臨，還是會(huì)被人用成績(jī)?nèi)⌒?。這種治標(biāo)不治本的方法，李松不想用。

　　被捶肩這種親昵舉動(dòng)震驚，溫明玄晃神好半響，眼睛亮晶晶的，一眨也不眨地看著李松，突然一笑。

　　美人柔情似水，眉眼彎成一輪下弦月，笑容耀眼奪目，恍若謫仙。

　　也就在這時(shí)，李松懵懂發(fā)覺(jué)，原來(lái)溫明玄容貌盛極，五官甚至有些偏向艷麗的女氣，可第一眼看上去，卻沒(méi)有人會(huì)發(fā)覺(jué)。

　　那如冰似雪的氣質(zhì)，蓋過(guò)他的容貌。

　　想到此處，李松爽朗一笑，道：“宸王殿下，雖然你地位很高背景很強(qiáng)，但日后，我會(huì)成為能和你比肩而立的人。是不需要你的幫助，你的支持，世人談及你，自然而然想到我，對(duì)我的夸贊更勝于你。我會(huì)成為那樣的人?！?/p>

　　迷醉于少年的自信，溫明玄臉頰泛起病態(tài)紅潮，從耳根到脖頸燒出一片艷麗之色，更顯得美人如玉，艷若桃花。

　　溫明玄無(wú)法抑制地?fù)P起燦爛笑容：“嗯，我相信你?！?/p>

　　此時(shí)李松意氣風(fēng)發(fā)，侃侃而談，恰如那時(shí)在鹿清山山門前，面對(duì)眾人疑惑解釋萬(wàn)俟先生一案，也是這般神采飛揚(yáng)，雄辯高談。

　　那時(shí)鹿清山山門前，初露鋒芒的李松，無(wú)疑是溫明玄少年時(shí)光中的一抹亮色。

　　溫明玄毫不懷疑的認(rèn)為，只要給予李松足夠多成長(zhǎng)時(shí)間，她就會(huì)如同勇士一般馳騁千里，在世間揚(yáng)起萬(wàn)丈風(fēng)塵，在史書上添上濃墨重彩的一筆。

　　倘若放她渾渾噩噩的活著，明珠蒙塵，不得不令人痛心。

　　“這也是我一直想要幫助李師妹的原因?！睖孛餍谛闹邢耄骸耙陨搅譃榘?，蟲魚花鳥皆是相知，對(duì)清風(fēng)唱歌，對(duì)燭火誦讀，這種人生固然是好?？蓧阎倦y酬，便是北冥之魚困于淺細(xì)溪流，雖是活著，卻猶如凌遲之苦?！?/p>