語文老師陳茉踩著細(xì)高跟走進(jìn)教室時(shí)，林小滿頭頂兩撮被程野揪亂的呆毛正倔強(qiáng)地翹著，晨光透過玻璃窗給那綹不羈的頭發(fā)鍍了層金邊。

程野更狼狽——精心打理的三七分被扯成鳥巢狀。

陳茉淺青色的旗袍裙擺掠過講臺(tái)，腕間翡翠鐲子撞在講臺(tái)上，發(fā)出泉水般清越的聲響。

陳茉咱們班是要開動(dòng)物園嗎？

她捻起粉筆在指尖轉(zhuǎn)了個(gè)花。

陳茉前排這只炸毛的垂耳兔。

翡翠鐲子隨著她抬手的動(dòng)作滑落至小臂。

陳茉和后頭那只掉毛的金毛獅王。

頓時(shí)，全班都開始哈哈大笑。

程野頂著雞窩頭站起身。

程野老師我是狼！

陳茉低頭翻動(dòng)著語文書，書頁在她指尖輕柔地滑過。她伸出一根手指，朝著程野微微下壓，示意他坐下。

陳茉狼崽子先坐下。

陳茉用戒尺敲了敲講臺(tái)，林小滿看見她耳垂上晃動(dòng)的珍珠耳釘映著陽光。

陳茉今天我們學(xué)《孔雀東南飛》，正好讓二位示范什么叫“蒲葦紉如絲，磐石無轉(zhuǎn)移”。

程野老師我演磐石！

程野一個(gè)箭步?jīng)_到講臺(tái)，故意撞歪林小滿的椅子。

程野磐石就得又堅(jiān)硬又頑強(qiáng)。

咚！陳墨的戒尺精準(zhǔn)拍在他肩頭。

陳茉先背一下蒲葦?shù)囊庀筇卣鳌?/p>

程野蒲葦柔韌不易折斷，象征...

程野突然卡殼。

陳茉看著他，笑著搖搖頭，又指向正試圖壓下頭頂?shù)膬纱槊牧中M。

陳茉小滿你來說，象征著什么。

林小滿慢悠悠站起來，頭頂呆毛晃了晃。

起身時(shí)，瞥到窗外的江逾白正把建筑模型按在走廊玻璃上，模型底座還有著"LY"刻痕。

她急忙轉(zhuǎn)頭望向窗外，然而還來不及看清那兩個(gè)字母，江逾白的身影便已悄然消失在樓梯轉(zhuǎn)角處。唯有窗玻璃上，一道塔狀的模糊痕跡靜靜殘留。

林小滿看著那個(gè)痕跡，不禁想起一些往事，正在這時(shí)，陳茉打斷了她的發(fā)呆。

陳茉小滿，怎么了嗎？

林小滿這才回過神，看向陳茉搖搖頭。

林小滿沒……沒事。

陳茉那就回答一下問題吧。

林小滿象征著封建女性的反抗精神。

陳茉好，坐下。

隨后看向程野。

陳茉你也先回去吧，別鬧了奧。

程野點(diǎn)點(diǎn)頭，幾步就走到了座位旁坐下?？吹匠桃白液竺?，我疑惑的回頭看向他，原來是今天后桌請(qǐng)假了。

轉(zhuǎn)過頭來時(shí)，才想起來件事，于是小聲問身邊的蘇曉曉。

林小滿曉曉，今天早上藝術(shù)樓裝修了嗎？

蘇曉曉想了想后 抱怨的說。

蘇曉曉一提到這事我就來氣，藝術(shù)樓明明在暑假就已經(jīng)裝修完畢，可不知道是誰，愣是把指示牌一直放在那兒，害得我今天早上繞了個(gè)大遠(yuǎn)，差一點(diǎn)就因?yàn)檫@個(gè)遲到了。

蘇曉曉怎么了嗎？

林小滿沒……沒事。

林小滿在回答完之后，心中已然明白自己誤會(huì)了江逾白，早上時(shí)那些沖動(dòng)的話語仿佛還縈繞耳畔，此刻卻化作一陣難言的懊悔，在心底悄然蔓延開來，她不禁責(zé)怪起自己。

就這樣迷迷糊糊的過完一節(jié)課時(shí)，林小滿感到一陣難以抵擋的疲憊，頭一歪便趴在了桌子上。她剛閉上眼睛，意識(shí)尚未完全沉入夢(mèng)境，肩膀卻被人輕輕拍了一下。

那一瞬間，困意稍稍散去，她抬起頭，眼神里帶著幾分茫然與不耐煩，想要看看是誰打擾了這難得的休息片刻。