清晨的陽光透過窗簾縫隙灑在地板上，細(xì)碎的光點如同跳動的音符。今天是某41人迎來她們第一節(jié)法學(xué)課的日子，空氣中似乎都帶著一絲緊張和期待。

楠行雨哎喲，今兒天氣真不錯啊，陽光暖洋洋的。

林若言要是能不出門就更完美了啊……這大好的被窩還沒捂熱呢。

楠行雨出門走走挺好的吧？透透氣多舒服，整天悶著可不行。

林若言哼，才不好呢……行啦，咱還是趕緊去教室吧，看看老師會教啥，怎么控制法術(shù)呢？

楠行雨嗯，也是哦。昨天和現(xiàn)在都老能看到些不想看的東西，煩得很。

林若言唉，這就是你那千里眼控制不好的壞處咯？可得好好練練。

楠行雨大概是吧……誒，你說楠風(fēng)睡得著嗎？她可是順風(fēng)耳呀，那耳朵尖得很。

林若言這我哪兒知道，我又不是她肚子里面的蛔蟲。

林若言她和你一樣，昨天就能用法術(shù)了？

楠行雨是啊，一下子就覺醒了。

楠行雨別說了別說了，快遲到了，趕緊走吧！

林若言??？好，好嘞，再磨蹭就真來不及了。

兩人匆匆忙忙往教室趕去，腳步聲在走廊里回蕩，不多時便到了。剛坐下不久，“叮鈴鈴”上課鈴便響了起來，清脆的聲音在教室里擴(kuò)散。

老師同學(xué)們，今天我來教你們?nèi)绾问褂貌⒖刂谱约旱姆ㄐg(shù)。先要掌握基礎(chǔ)原理，就好像蓋房子得先有地基。其次要注意力集中，心無旁騖才行。然后還得有耐心，這可不是一蹴而就的事情。最關(guān)鍵的是得勤加練習(xí)，熟能生巧嘛。

老師同學(xué)們現(xiàn)在分散開自行練習(xí)一下吧。

全員好的，老師。

…………一段時間后…………

老師好了，同學(xué)們集合，現(xiàn)在我們依次展示一下自身的法術(shù)，展示順序由抽簽決定。

全員好。

顯懷遇我是第七個誒！真幸運呢(?'?'?)。

楠行雨我是第三十六個，唉，得等好久。

秦沫遠(yuǎn)第十一…還行吧！

老師好了好了，安靜一下啊，別吵吵嚷嚷的。

老師現(xiàn)在請簽數(shù)一的同學(xué)上來展示吧。

情錦秋我是簽數(shù)一……

老師同學(xué)，你的法術(shù)是什么？

情錦秋制造幻境。

老師好的，現(xiàn)在讓這只狗進(jìn)入幻境吧。

情錦秋?。?！真的假的？！這樣不會出事吧？

老師放心，不會有危險的，有保障。

情錦秋這…好吧，那我試試。

（因為她們的法術(shù)使用時不用說什么咒語，所以你只需要知道她成功了就行）

老師很好，這位同學(xué)很有潛能??！你站到那去吧。

情錦秋好的，老師。

老師下一位。

月凌荷老師，我的能力可以理解為不受傷害。

老師哦？是嗎？這么厲害？

月凌荷是的，除了那些精神上的攻擊都能免疫。

老師［打開抽屜，拿出里面的小刀］那你拿著這把刀證明一下吧。

月凌荷但老師，我身體挺硬，刀壞了可不關(guān)我事啊，您可別心疼刀。

老師放心，不會讓你賠的。

月凌荷［拿刀砍向自己，沒事但刀碎了］

老師呃……你也站到那去吧。

月凌荷哦，好。

老師下一位。

…………完…………

那些法術(shù)懶的介紹了，回頭再看吧

Bye bye