四中流行著分班考試,把學(xué)生分成A、B、C等。A等班級(jí)也稱為強(qiáng)基班,只有一個(gè)班,待遇要比B、C要好很多。B類班級(jí)有三個(gè),剩下的都是C類班級(jí)。
分班考和一般大考的時(shí)間一樣,題的難易程度也差不多。段玉案做起來(lái)沒(méi)什么難度,寫(xiě)完了就看向窗外發(fā)呆,好像在反思自己,在嘲笑自己。
分班考完后的第二天,所有學(xué)生都集中在操場(chǎng),等待著老師公布強(qiáng)基班的名單。段玉案不出意外的也在強(qiáng)基班,出乎意外的是時(shí)云一也在,不過(guò)他是以最后一名進(jìn)入的強(qiáng)基班。
走在去強(qiáng)基班的路上,時(shí)云一和段玉案肩并肩走著,聽(tīng)著其他同學(xué)興奮地說(shuō)著自己進(jìn)了強(qiáng)基班。
“蛙趣,我祖墳冒青煙了?我居然考進(jìn)上強(qiáng)基班了!”
…
段玉案聽(tīng)著有些聒噪,皺了皺眉。時(shí)云一看到了,便主動(dòng)挑起話題。
“你猜我怎么考進(jìn)這個(gè)班的?!?/p>
“你怎么考進(jìn)的關(guān)我屁事,不知道,不想猜?!?/p>
段玉案的話讓時(shí)云一有些吃癟,但他“厚臉皮”可不是白叫的。
“你猜猜看,猜對(duì)了我周末幫你約余瑤出來(lái)?!?/p>
段玉案一顫,原本低垂的眼睛也抬起了一點(diǎn),但不久就又垂下去了。
“約出來(lái)有什么用,她不喜歡我,不在同一個(gè)學(xué)校,還不如早點(diǎn)放下?!?/p>
“那沒(méi)法了,你就猜猜看嘛,萬(wàn)一猜對(duì)了呢?!?/p>
時(shí)云一開(kāi)始耍起了無(wú)賴。
段玉案受不了,給了他一個(gè)大大的白眼。
時(shí)云一習(xí)以為常,并不當(dāng)回事,自顧自地說(shuō)著。
“我自己復(fù)習(xí)了好久,但是我本來(lái)就不是學(xué)習(xí)的料,復(fù)習(xí)就想做無(wú)用功一樣。但我發(fā)現(xiàn)考試的時(shí)候我旁邊是江入年。我就讓她給我傳答案,她也在強(qiáng)基班,就在后面?!?/p>
說(shuō)著,時(shí)云一就轉(zhuǎn)過(guò)身指了指江入年。
段玉案并不想搭理他,隨口說(shuō)了個(gè)“嗯”便不再說(shuō)話了。
到達(dá)強(qiáng)基班教室,里面空調(diào)開(kāi)得很足,從高溫的室外走進(jìn)教室可以感受到絲絲的涼意,讓很多人不禁打了個(gè)寒顫。
“這空調(diào)挺帶勁哈,和臨時(shí)班級(jí)的就是不一樣?!?/p>
同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)著,有的抱怨,有的興奮,還有的后悔,就比如段玉案。要是知道時(shí)云一也在這個(gè)班她肯定會(huì)空兩道題,去B類班級(jí)。
強(qiáng)基班的教室是翻新過(guò)的,窗沿釘著釘子,窗子不能開(kāi)太大,大概是防止學(xué)生想不開(kāi)吧。
“好了,大家自行選座位,我就不給你們排座位了,下一次排座位就按成績(jī)了。我是你們的班主任,教你們語(yǔ)文科目,我姓陳?!?/p>
班主任是一位女教師,戴著無(wú)框眼睛,頭發(fā)染成黃色,皺紋在她臉上一點(diǎn)也不違和。
段玉案并沒(méi)有把排座位當(dāng)回事,她更想自己?jiǎn)为?dú)坐,沒(méi)人能打擾她。但時(shí)云一不可能讓她得逞的。
“喂,咱倆坐一起唄?!?/p>
時(shí)云一賤兮兮地?cái)D了擠段毅,壞笑著。
“隨你?!?/p>
段玉案撇過(guò)頭去,不再看誰(shuí)。
兩人坐在靠窗那組的第三桌,江入年選了個(gè)離他們很近的座位。
等所有人都坐好已經(jīng)下課了。
“好了,大家都休息一下吧,下節(jié)課是數(shù)學(xué)課,大家把數(shù)學(xué)書(shū)先放在桌子上吧?!?/p>
班主任看了看門口的課程表。
很多人一下課就去瘋鬧了,原本的段玉案大概也會(huì)去一起瘋鬧的,但這幾天她都心不在焉的,做什么都提不起興趣來(lái),總是撇過(guò)頭看向窗外。
“叮鈴鈴 叮鈴鈴”
十分鐘很快就過(guò)去了,一個(gè)高高胖胖的禿頭夾著書(shū)走了進(jìn)來(lái)。
“哈哈,每一張都是新面孔呢。那這節(jié)課我們先不講課,先了解一下彼此吧,做個(gè)自我介紹?!?/p>
他一定是經(jīng)常抽煙,嗓音帶著獨(dú)特的沙啞聲,身上也有些獨(dú)特的味道。
“我先打個(gè)頭陣吧,好吧。我姓陳,是四中的校長(zhǎng)兼你們的數(shù)學(xué)老師。接下來(lái)的一年時(shí)間我會(huì)非常嚴(yán)格地對(duì)待你們。當(dāng)然,我會(huì)把你們當(dāng)作自己的孩子一樣……”
數(shù)學(xué)老師說(shuō)了很多后看了看手腕上的表。
“好了,還有二十五分鐘,就留給你們介紹吧,讓我也認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)你們?!?/p>
他走下講臺(tái),站在教室后面的空地。
一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)做完了自我介紹,每一個(gè)人介紹完自己他就鼓一次掌。
下課鈴響時(shí)還有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有進(jìn)行自我介紹,大家都以為他會(huì)放我們休息,下次再介紹。
“耽誤大家?guī)追昼姲?,等這幾位同學(xué)做完自我介紹再下課。用不著幾分鐘?!?/p>
都想著下課,所以后面的那幾位同學(xué)只做了簡(jiǎn)短的介紹,幸好數(shù)學(xué)老師沒(méi)有挑刺,大家也如愿下課。
“我去,這老師以后肯定經(jīng)常拖堂,我們?cè)庋炅税??!?/p>
“…”
老師走出教室同學(xué)們就開(kāi)始抱怨了。
段玉案起身想出去透透氣,江入年也站了起來(lái)。
強(qiáng)基班是單獨(dú)一棟樓,所以人比較少。段玉案走在前面,江入年就跟在后面。
剛走出教室,她們隔壁班的后門就走出了一位女生,綁著低馬尾,校服穿得規(guī)規(guī)矩矩的,生了一張足夠讓人心動(dòng)的臉蛋,手里拿抱著假期作業(yè),往老師辦公室走去。路過(guò)段玉案時(shí)一陣香氣撲進(jìn)了她的鼻腔,抬起頭,恰好與那位女生對(duì)視上了。
段玉案沒(méi)當(dāng)回事,后面的江入年看清楚了過(guò)程,也不再跟著段玉案了,自己坐回了位置。
“初二(一)班”
段玉案看了看剛剛那位女生走出的教室的班牌,學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)都埋著頭在努力學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)過(guò)身,在外面瘋鬧的只有一個(gè)班——初一(一)班,也就是段玉案所在的班級(jí)。
段玉案沒(méi)再看別處,徑直走向緊挨教學(xué)樓的實(shí)驗(yàn)樓。實(shí)驗(yàn)樓那現(xiàn)在沒(méi)有學(xué)生在上課,很空曠。
手搭在窗臺(tái)上,望著操場(chǎng)上其他班的學(xué)生在奔跑,鳥(niǎo)停在面前的樹(shù)上。
這里,好像也不賴。