周一清晨，林燼起得比平時更早。廚房里飄出誘人的香氣，他正在嘗試制作小籠包。面皮要搟得薄而均勻，餡料要攪拌上勁，每一個步驟都極其講究。當(dāng)林珩走出房間時，看到的就是哥哥系著圍裙，正小心翼翼地往蒸籠里擺放包子的專注側(cè)臉。

“馬上就好?！绷譅a抬頭笑了笑，“第一次做，可能不太成功?！?/p>

餐桌上，林珩夾起一個小籠包，輕輕咬破薄薄的面皮，鮮美的湯汁立刻涌入口中。他驚訝地睜大眼睛：“很好吃?！?/p>

林燼明顯松了口氣：“你喜歡就好。我看了好幾個教程，面皮的比例調(diào)試了好幾次。”

去學(xué)校的路上，林燼遞給林珩一個文件夾：“這是競賽前最后一周的復(fù)習(xí)計劃。不過，”他特意強調(diào)，“都是建議，你可以根據(jù)自己的情況調(diào)整?！?/p>

林珩翻開文件夾，里面不是密密麻麻的習(xí)題，而是精心整理的知識點梳理和幾種典型的解題思路。每一頁的頁腳都印著一句簡短的話：“享受思考的樂趣”、“錯誤是進(jìn)步的機會”、“你已經(jīng)很棒了”。

“哥，這些...”

“隨手寫的?！绷譅a目視前方，耳根卻微微發(fā)紅。

教室里，同學(xué)們已經(jīng)感受到了競賽前的緊張氣氛。趙雨辰正被幾個學(xué)生圍著討論題目，看見林珩進(jìn)來，他故意提高了音量：“這次初賽的優(yōu)勝者能參加省里的培訓(xùn)營，我可是志在必得。”

林珩低下頭，默默走到自己的座位。陳浩湊過來小聲說：“別理他，他就是嫉妒你上次小考贏了他?！?/p>

數(shù)學(xué)課上，林燼講解完常規(guī)內(nèi)容后，特意留出時間指導(dǎo)競賽準(zhǔn)備。他走到林珩桌前，輕輕敲了敲桌面：“等會來辦公室一趟，有個解題思路想和你討論一下?！?/p>

下課后，林珩猶豫著走向教師辦公室。這是他從不敢主動踏足的地方，那里承載著太多不愉快的回憶——被當(dāng)眾批評、被比較、被否定。

門虛掩著，林燼正坐在辦公桌前，專注地看著電腦屏幕。聽見敲門聲，他抬起頭，露出溫和的笑容：“進(jìn)來吧。”

辦公室里有其他老師在，但林燼特意拉上了座位旁的隔斷簾，營造出一個相對私密的空間。他搬來一把椅子讓林珩坐下，然后翻開一本筆記。

“這是我大學(xué)時參加數(shù)學(xué)競賽的筆記?！绷譅a的語氣帶著懷念，“那時候我也很緊張，總是擔(dān)心考不好。后來我的導(dǎo)師告訴我，緊張是因為太在意結(jié)果。如果把注意力放在解決問題本身，反而能發(fā)揮得更好?！?/p>

林珩驚訝地看著哥哥。這是林燼第一次主動分享自己曾經(jīng)的脆弱。

“你看這道題，”林燼指著筆記上的一道題，“當(dāng)年我在決賽時就是因為太緊張，把最簡單的部分想復(fù)雜了。后來回想起來，其實答案就在眼前?！?/p>

他們一起討論了幾個典型的競賽題型，林燼不再是單向地講解，而是真正地引導(dǎo)林珩思考。當(dāng)林珩提出一個新穎的解法時，林燼的眼睛亮了起來：“這個思路很棒！比我當(dāng)年的解法更簡潔?！?/p>

離開辦公室時，林燼遞給林珩一個U盤：“這里面有一些有趣的數(shù)學(xué)謎題，不考試，純粹好玩。累了的時候可以看看?！?/p>

傍晚放學(xué)，林燼準(zhǔn)時等在校門口?；丶业穆飞?，他沒有問林珩的學(xué)習(xí)情況，而是聊起了學(xué)校新建的體育館。

“聽說下個月就能投入使用了。到時候我們可以一起去打羽毛球，就像上次那樣?！?/p>

林珩輕輕“嗯”了一聲，心里泛起一絲期待。

晚餐后，林珩打開哥哥給的U盤。里面果然都是些有趣的數(shù)學(xué)游戲和謎題，沒有評分，沒有排名，只有解開謎題時的成就感。他不知不覺就玩了一個多小時，直到林燼敲門送來牛奶。

“別玩太晚?！绷譅a看著電腦屏幕，笑了笑，“這個游戲我當(dāng)年也特別喜歡，通關(guān)要花不少時間?！?/p>

林珩接過牛奶，忽然問：“哥，你當(dāng)年參加競賽的時候，也會害怕嗎？”

林燼靠在門框上，思考了一會兒：“當(dāng)然會。特別是決賽前夜，我緊張得睡不著。后來媽媽發(fā)現(xiàn)了，她沒有勸我別緊張，而是陪我聊了一整晚，關(guān)于星星，關(guān)于宇宙，關(guān)于那些比競賽更重要的事情。”

這是林燼第一次主動提起母親。林珩握緊溫?zé)岬呐Ｄ瘫?，等待著可能的痛楚，但這一次，回憶帶來的卻是暖意。

“媽媽說過，人生就像數(shù)學(xué)，重要的不是解出多少題，而是在解題過程中成為了什么樣的人?！绷譅a的聲音很輕，仿佛怕驚擾了這份珍貴的記憶。

那晚，林珩睡得很安穩(wěn)。夢中沒有考場，沒有紅色的分?jǐn)?shù)，只有一片星空，和星空下并肩站著的兄弟倆。

周二早晨，林燼的小籠包做得更加熟練了。面皮薄得透明，剛好能兜住滿滿的湯汁。林珩吃著包子，忽然覺得，哥哥的轉(zhuǎn)變就像這做包子的過程，從生疏到熟練，需要的是時間和耐心。

課間，趙雨辰又在炫耀自己做了多少難題。但這一次，林珩沒有感到焦慮。他想起哥哥的話：把注意力放在解決問題本身。

放學(xué)后，他主動去了林燼的辦公室。門開著，林燼正在和白老師討論著什么。看見林珩，他招招手：“正好，白老師有個有趣的幾何問題，你想一起看看嗎？”

那是道相當(dāng)有挑戰(zhàn)性的題，三個人討論了整整一節(jié)課的時間。當(dāng)最終找到解法時，白老師忍不住拍了拍林珩的肩膀：“思路很清晰！林老師，你弟弟真是得了你的真?zhèn)??！?/p>

林燼笑著搖頭：“不，他比我當(dāng)年強多了。”

回家的車上，林燼顯得格外高興：“知道嗎，你剛才用的那個輔助線的畫法，我當(dāng)年直到大學(xué)才想到?！?/p>

林珩看著窗外，夕陽給街道鍍上一層金色。他忽然明白，哥哥的驕傲不是因為他能拿第幾名，而是因為他在思考中展現(xiàn)的勇氣和創(chuàng)造力。

晚飯時，林燼宣布了一個消息：“這周末競賽結(jié)束后，不管結(jié)果如何，我們都出去慶祝一下。我已經(jīng)訂好了那家你一直想去的科學(xué)主題餐廳?！?/p>

林珩愣住了。那是他半年前隨口提過的地方，沒想到哥哥還記得。

睡前，林珩翻開那本相冊，停留在他們?nèi)易詈笠淮稳ズ＿叺哪且豁摗Ｕ掌?，哥哥正耐心地教他堆沙堡，眼神溫柔。原來那些美好的時光，從來不曾真正離開。

敲門聲響起，林燼端著牛奶站在門口：“明天就是這周的最后一次輔導(dǎo)了。記住，享受過程就好?！?/p>

林珩接過牛奶，忽然說：“哥，謝謝你?！?/p>

“謝什么？”

“所有的一切。”

林燼愣了一下，隨即露出一個溫暖的笑容：“晚安，小珩?！?/p>

“晚安，哥?！?/p>

夜深了，林珩躺在床上，聽著隔壁房間隱約傳來的備課聲。那些曾經(jīng)讓他恐懼的聲音，現(xiàn)在卻成了安心的陪伴。

星光透過窗簾的縫隙，在墻上投下斑駁的光影。林珩知道，前方的路還很長，傷口的愈合還需要時間。但此刻，他不再害怕。

因為這一次，他不是獨自一人。