陶西“喬莞，看到了？”

陶西很認(rèn)真的問(wèn)。

喬莞“嗯，我看到了……”

喬莞凝重地點(diǎn)點(diǎn)頭。

陶西“看清了？”

陶西又問(wèn)，看到喬莞有些迷茫的眼神，又補(bǔ)充了一句

陶西“你看清楚它的球路嗎？”

喬莞沒(méi)有

陶西鄔童，你呢？

鄔童翻了個(gè)大白眼，雖然他不近視，但也不是顯微鏡吧！這球路，又快又容易讓人眼花繚亂的，他怎么可能看得清？

鄔童沒(méi)有

鄔童悶悶的說(shuō)

陶西“那就對(duì)了。這個(gè)球就是要讓對(duì)手看不清球路，讓他根本就無(wú)法擊到球，這種變化球，就像蛇快速穿行的樣子，故名蛇形球”

陶西目光灼灼地看著喬莞

陶西“喬喬，這就是我要教你的一招”

喬莞“陶老師……這……”

喬莞腦海里回放著剛剛那個(gè)球，要想投出那種球，很難，這對(duì)投球手的要求是極高的

喬莞“陶老師，你沒(méi)在開(kāi)玩笑吧？”

陶西“你看我的樣子像是開(kāi)玩笑嗎？”

陶西一臉嚴(yán)肅

陶西“喬莞，這一招練起來(lái)的確很困難，需要的時(shí)間也很長(zhǎng)，你必須要有一定的耐心，這種球，投球的高度比普通的投球要低一些，主要還是靠投球者本身的腕部力量。我能告訴你的就只有這些，其他的，需要你自己領(lǐng)悟?！?/p>

鄔童再次翻了個(gè)白眼，他都不知道今天是第幾次翻白眼了，這陶西，說(shuō)了和沒(méi)說(shuō)有什么區(qū)別。

喬莞反倒是很認(rèn)真的聽(tīng)了

喬莞“我知道了，陶老師，我會(huì)努力的，謝謝你?！?/p>

鄔童聽(tīng)了喬莞的話，額頭滿是黑線，喬喬，你確定你沒(méi)有發(fā)高燒，把腦子燒壞了吧？你還當(dāng)真了啊！

陶西滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身走了。

鄔童“喬喬，你不會(huì)是當(dāng)真了吧？”

鄔童等陶西走后，才小聲地問(wèn)喬莞。

喬莞看著陶西的背影，淺淺一笑，雖然陶西平時(shí)看起來(lái)十分不正經(jīng)，不靠譜，但是一到正經(jīng)事上，他還是挺認(rèn)真的。

鄔童“喬喬，你在笑什么?。俊?/p>

喬莞“鄔童，其實(shí)陶老師挺厲害的”

喬莞朝鄔童笑了笑，邁步離開(kāi)了。

什……什么？他沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧？就那個(gè)什么也看不清的球就認(rèn)為他厲害？這陶西，真是會(huì)收買(mǎi)人心??！還有喬莞那孩子，怕不是腦子真的被燒壞了吧？

經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的強(qiáng)化訓(xùn)練，小熊隊(duì)的實(shí)力也得到了很大的提高，而游擊手的防守能力也得到了提升。只是喬莞似乎遇到了瓶頸，陶西教給她的球，到現(xiàn)在依舊無(wú)法領(lǐng)悟到其中的精髓。比賽臨近，喬莞也知道此事不能急躁，于是便將這件事放在一邊，專心準(zhǔn)備比賽。

周六，天氣陽(yáng)光明媚，暖暖的陽(yáng)光籠罩著雙清市，讓雙清市在忙碌中平添了一抹暖色。今天，對(duì)于大部分人來(lái)說(shuō)只是平常的一天，可對(duì)于小熊隊(duì)來(lái)說(shuō)，今天對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一個(gè)特別的日子。

沉寂了一個(gè)假期的時(shí)間，今天，他們終于又要重返賽場(chǎng)，重新書(shū)寫(xiě)著屬于他們的故事，為著每個(gè)人共同的夢(mèng)想繼續(xù)去拼搏，繼續(xù)去奮斗。