宇宙少年.

導(dǎo)師席-

林笙柒吶，讓我們歡迎香蕉娛樂(lè)練習(xí)生出場(chǎng)

后臺(tái)-

香蕉-韓商言香蕉娛樂(lè)，加油！

香蕉-喬斯臻香蕉娛樂(lè)，加油！

香蕉-江衍香蕉娛樂(lè)，加油！

舞臺(tái)-

金俊勉讓我們歡迎香蕉娛樂(lè)練習(xí)生帶來(lái)的DNA

三位少年，十分賣力的表演，因?yàn)樗麄冎雷约捍淼氖亲约旱墓?/p>

一曲舞畢，導(dǎo)師開始點(diǎn)評(píng)

林七這首歌呢，表現(xiàn)青春時(shí)期充滿青澀與沖勁的愛(ài)情歌曲，表達(dá)了青年們衷心的愛(ài)，它包含了一個(gè)信息，即“我們從一開始就是命運(yùn)，是DNA”，你們表現(xiàn)的很不錯(cuò)

林笙柒是的，它以流行電音為基礎(chǔ)，加上具有中毒性的口哨聲和純吉他的旋律，還有你們的實(shí)力，特別是喬斯臻，你怎么這么可愛(ài)呢？

香蕉-喬斯臻謝謝導(dǎo)師

金俊勉不知道你們這次準(zhǔn)備了別的了嗎？

香蕉-韓商言準(zhǔn)備了，讓我先來(lái)吧

金俊勉好的，滿足你

香蕉-韓商言老師，給個(gè)伴奏

韓商言表演的是張信哲老師的信仰

香蕉-韓商言每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)憂郁的樂(lè)章勾起回憶的傷 每當(dāng)我看見(jiàn)白色的月光想起你的臉龐 明知不該去想不能去想偏又想到迷惘 是誰(shuí)讓我心酸誰(shuí)讓我牽掛是你啊 我知道那些不該說(shuō)的話讓你負(fù)氣流浪 想知道多年漂浮的時(shí)光是否你也想家 如果當(dāng)時(shí)吻你當(dāng)時(shí)抱你也許結(jié)局難講 我那么多遺憾那么多期盼你知道嗎 我愛(ài)你是多么清楚多么堅(jiān)固的信仰 我愛(ài)你是多么溫暖多么勇敢的力量 我不管心多傷不管愛(ài)多慌不管別人怎么想 愛(ài)是一種信仰把我?guī)У侥愕纳砼? 我知道那些不該說(shuō)的話讓你負(fù)氣流浪 想知道多年漂浮的時(shí)光是否你也想家 如果當(dāng)時(shí)吻你當(dāng)時(shí)抱你也許結(jié)局難講 我那么多遺憾那么多期盼你知道嗎 我愛(ài)你是多么清楚多么堅(jiān)固的信仰 我愛(ài)你是多么溫暖多么勇敢的力量 我不管心多傷不管愛(ài)多慌不管別人怎么想 愛(ài)是一種信仰把我?guī)У侥愕纳砼? 我愛(ài)你是忠于自己忠于愛(ài)情的信仰 我愛(ài)你是來(lái)自靈魂來(lái)自生命的力量 在遙遠(yuǎn)的地方你是否一樣聽(tīng)見(jiàn)我的呼喊 愛(ài)是一種信仰把你帶回我的身旁 愛(ài)是一種信仰把你帶回我的身旁

邊伯賢韓商言是吧，身為主唱我覺(jué)得你的實(shí)力還是不行，特別是在“我愛(ài)你是多么清楚多么堅(jiān)固的信仰”這一句，要更加的深情一點(diǎn)，一個(gè)主唱，唱歌沒(méi)有感情，搞笑

香蕉-韓商言謝謝老師的評(píng)價(jià)，我一定會(huì)更加努力的

林七是的，你還有幾個(gè)音有點(diǎn)抖，以后盡量穩(wěn)住自己的聲線

香蕉-韓商言好的，老師

林笙柒下一個(gè)誰(shuí)來(lái)？

香蕉-喬斯臻前輩，我來(lái)吧

林笙柒好的

香蕉-喬斯臻老師，伴奏

喬斯臻帶來(lái)的是Euphorla

香蕉-喬斯臻你是我生命中重新升起的日光是我少年時(shí)期美好想象的再現(xiàn)我不知道這種情緒究竟是什么難道這里也是我的夢(mèng)境么？這個(gè)夢(mèng)像是沙漠中突然出現(xiàn)的藍(lán)色海市蜃樓也是我內(nèi)心深處無(wú)需驗(yàn)證的答案我好像已經(jīng)幸福的透不過(guò)氣周邊景色漸漸的透明起來(lái)從遠(yuǎn)處我聽(tīng)得到大海越過(guò)夢(mèng)境再穿過(guò)那片樹林去往輪廓逐漸清晰的那個(gè)地帶Takemyhandsnow握住我的手吧，Youarethecauseofmyeuphoria你就是我幸福感的源頭Euphoria幸福感Takemyhandsnow握住我的手吧Youarethecauseofmyeuphoria你就是我幸福感的源頭Ohhyeahyeahyeah(oh)Ohhyeahyeahyeaheuphoria幸福感Ohhyeahyeahyeah(oh)OhhyeahyeahyeahEuphoria幸福感OhhayeahyeahyeahClosethedoornow關(guān)上門吧WhenI’mwithyouI’minutopia和你在一起的時(shí)候我就身在烏托邦還要徘徊尋找像彩虹一樣被抹去的那個(gè)夢(mèng)嗎？和“如命運(yùn)一般”這樣俗氣的話不同你用你悲傷的眼神和我看著同樣的風(fēng)景Willyoupleasestayindreamsyeah能請(qǐng)你留在這場(chǎng)夢(mèng)里嗎？從遠(yuǎn)處我聽(tīng)得到大海越過(guò)夢(mèng)境再穿過(guò)那片樹林去往輪廓逐漸清晰的那個(gè)地帶Takemyhandsnow握住我的手吧，Youarethecauseofmyeuphoria你就是我幸福感的源頭Euphoria幸福感Takemyhandsnow握住我的手吧Youarethecauseofmyeuphoria你就是我幸福感的源頭就算腳下這片沙地逐漸破碎就算有人將這世界動(dòng)搖也請(qǐng)絕對(duì)不要放開我們握著的手拜托千萬(wàn)不要從夢(mèng)里醒來(lái)吧從遠(yuǎn)處我聽(tīng)得到大海越過(guò)夢(mèng)境再穿過(guò)那片樹林去往輪廓逐漸清晰的那個(gè)地帶Takemyhandsnow握住我的手吧Youarethe

少年邊唱邊跳的，十分可愛(ài)

吳世勛喬斯臻，你的舞臺(tái)掌控能力很強(qiáng)，我覺(jué)得你是在享受表演的這個(gè)過(guò)程

香蕉-喬斯臻謝謝老師，我會(huì)努力的

南柚喬斯臻小朋友，你是不是吃著可愛(ài)長(zhǎng)大的？

香蕉-喬斯臻哈？不是

少年一臉認(rèn)真的回答了

導(dǎo)師們的忍不住笑出聲

林七噗嗤，喬斯臻你的嗓子條件不錯(cuò)，繼續(xù)努力

香蕉-喬斯臻好的，老師

金俊勉下一個(gè)，江衍

香蕉-江衍是的

香蕉-江衍老師，給個(gè)伴奏

少年帶來(lái)了一首stigma

香蕉-江衍????Itellyousomething 一直以來(lái)隱藏的我告訴你一件事 ??????? 只是默默埋藏在心 ????????? 現(xiàn)在已經(jīng)無(wú)法再承受 ???????? 為什幺那時(shí)候沒(méi)能說(shuō)出口 ??????? 反正都會(huì)受傷 ????????? 真的已經(jīng)無(wú)法再承受 Nowcry?????????? Nowcry是因?yàn)閷?duì)你太過(guò)抱歉 ?cry???????? 又cry是因?yàn)闊o(wú)法守護(hù)你 ???????????? 只有傷口只有傷口在日漸加深 ?????????????? 像無(wú)法修復(fù)的玻璃碎片 ???????????? 每天都在心中愈加深入 ??????? 承受我的罪行的 ???????? 是柔軟的你 ????tellmesomething 請(qǐng)別再哭了告訴你一件事 ????????? 告訴這個(gè)曾經(jīng)沒(méi)有勇氣的我 ????????? 那時(shí)候?yàn)槭茬圻@樣子對(duì)我 ?? 對(duì)不起 ?????????? 也是我有什幺資格 ?????????? 這樣對(duì)你總而言之 ??????? 指指點(diǎn)點(diǎn) ???????????? 只有傷口只有傷口在日漸加深 ?????????????? 像無(wú)法修復(fù)的玻璃碎片 ???????????? 每天都在心中愈加深入 ??????? 承擔(dān)我的罪行的 ???????? 是柔弱的你 I'msorryI'msorryI'msorrymabrother 對(duì)不起對(duì)不起對(duì)不起我的兄弟 ???????????? 再如何掩飾也無(wú)從抹去 Areyoucallingmeasinner 你是說(shuō)我是個(gè)罪人嗎 ???????? 還沒(méi)什幺話好說(shuō) I'msorryI'msorryI'msorrymasister 對(duì)不起對(duì)不起對(duì)不起我的姐妹 ???????????? 再如何掩飾也無(wú)從抹去 Socry 所以哭 Pleasedrymyeyes 請(qǐng)擦干我的眼睛 ???????????? 那道光那道光請(qǐng)照耀我的罪 ?????????????? 已經(jīng)無(wú)法挽留的紅色血液流淌 ???????????? 心一天比一

吳亦凡這首歌沉重的鋼琴和銅管樂(lè)完美融合出極具感性的悠哉自在的樂(lè)感，搭配重低音和假高音轉(zhuǎn)換中性感的聲音，你的低音炮不錯(cuò)

樸燦烈既然吳老師都說(shuō)好了，我的評(píng)價(jià)也是一樣的

香蕉-江衍好的，謝謝老師的評(píng)價(jià)

吳亦凡小伙子有前途

樸燦烈繼續(xù)努力啊

林笙柒好的，讓我們討論一下

導(dǎo)師們討論中-

林笙柒你們覺(jué)得怎么樣？

樸燦烈江衍可以給A

吳亦凡是的，江衍這個(gè)小伙子不錯(cuò)

林七喬斯臻必需是A

南柚同樣

林笙柒韓商言呢？

所有導(dǎo)師沉默了一會(huì)兒

金俊勉要不然給B?

林七他這次的失誤，明眼人一看就知道

林笙柒是的

導(dǎo)師們討論完畢-

林笙柒經(jīng)過(guò)我們的討論

林笙柒韓商言-B

林笙柒江衍-A

林笙柒喬斯臻-A

林笙柒好了，請(qǐng)各位練習(xí)生過(guò)來(lái)拿你們的位置牌同時(shí)也不要灰心，你們還是有機(jī)會(huì)的

韓商言的位置變成了7

江衍變成了4

喬斯臻變成了6

緊接著導(dǎo)師發(fā)話了

金俊勉請(qǐng)各位少年們不要灰心，相信自己可以的

休息室-

練習(xí)生們看到韓商言的位置發(fā)生了巨大的變化，紛紛吐槽這一季的嚴(yán)格

導(dǎo)師席-

林笙柒下一個(gè)出場(chǎng)的是YG，真有趣

題外話-

真的對(duì)不起，我好像寫的特別糟糕，湊合著看吧

我錯(cuò)了嘛

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