：大神教你們?nèi)绾雾樌舆^交作業(yè)[em]e328524[/em]

第一種：忘帶法

此方法只適用于成績(jī)好點(diǎn)的學(xué)生，切記不可常用。

第二種:推卸法

告訴老師昨天做完放在教室了，結(jié)果今天早上很神奇的就不見了，表情還要顯得特別無辜特別可憐。

第三種：裝逼法

“?。±蠋?！我真的交了的??！怎么會(huì)沒有呢?？！哎~怎么辦??！”此方法適用于演技好的同學(xué)

第四種：交換法

先交一本上去墊著，然后趕緊補(bǔ)作業(yè)！

等老師改完，問你怎么交錯(cuò)時(shí)，先做出一副驚奇的表情，然后翻翻抽屜說“哦，呵呵，老師對(duì)不起我交錯(cuò)了”

第五種：先發(fā)制人法

在收作業(yè)之前告訴老師你不會(huì)做，說聽評(píng)講后改完交給他，不過這個(gè)有點(diǎn)危險(xiǎn)，說不定就會(huì)被老師罵。

第六種：買通法?

這個(gè)當(dāng)然是買通課代表咯！至于結(jié)果怎么樣?就看人品了。

第七種：死皮賴臉法?QQ87173900

“老師你常教導(dǎo)我們要熱愛我們的生活

熱愛我們所生存的環(huán)境

我認(rèn)為作業(yè)用紙量太大了?對(duì)環(huán)境不好?

做作業(yè)太費(fèi)神了?對(duì)頭腦不好

字太多了?對(duì)眼睛不好”

第八種：?現(xiàn)代法

電腦死機(jī)了，做的作業(yè)(因沒有保存)丟失了，雖然我知道這不科學(xué)。

第九種：無語型?

“一陣風(fēng)把我的作業(yè)吹到池塘里，接著被天鵝吃掉了?！?/p>

第十種：強(qiáng)悍型?

“都怪我媽媽！我把作業(yè)放在衣服口袋，她把我衣服放進(jìn)了洗衣機(jī)，然后她說今天會(huì)把我作業(yè)熨干，我就沒有補(bǔ)，但是她今天早上卻把它燒毀了！”

第十一種：?網(wǎng)斷了，我沒法上網(wǎng)查資料。

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林柒念

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