若晗英二，你怎么了？

午休的時(shí)候，班導(dǎo)叫英二去了一趟辦公室。英二從辦公室回來之后就一直一副生無可戀的樣子趴在桌子上，都沒像往常一樣找若晗談天談地。

菊丸英二唉！~

長嘆了一聲，英二換了一個(gè)姿勢，繼續(xù)趴在課桌上作躺尸狀。

若晗英二，這里有我專門給你做的甜點(diǎn)哦，要吃嗎？

若晗使出自己的殺手锏，美食安慰法。

菊丸英二小晗，這次美食也拯救不了我備受摧殘的心了。

英二聽到有甜點(diǎn)，并沒有像往常一樣雙眼發(fā)光，還是懨懨地。

若晗到底是什么事啊，能讓你點(diǎn)心都不想吃了？

若晗表示是今天的打開方式不對嗎，英二很不對勁啊。

菊丸英二期中測試不是要到了嗎？剛剛班導(dǎo)找我，說學(xué)校特別重視這次的測試，我們班作為重點(diǎn)班，班上不能有不及格的人，我因?yàn)殚L期在及格線上起起伏伏被視為重點(diǎn)幫扶對象，以后每天下午都得補(bǔ)習(xí)。

若晗怎么會這樣！那網(wǎng)球部地訓(xùn)練怎么辦？

菊丸英二班導(dǎo)說，在期中測試前，我可以穩(wěn)定的將我的弱項(xiàng)英語保持在70分以上，就可以結(jié)束補(bǔ)習(xí)了?？墒俏业挠⒄Z每次考試都是靠運(yùn)氣，我自己都不相信自己可以達(dá)到70分。小晗，我好慘啊，~喵

若晗額，節(jié)哀…

若晗表示，精神上為英二默哀。

伊藤楓忍足同學(xué)，班導(dǎo)找你。

若晗正準(zhǔn)備再說點(diǎn)什么安慰英二地時(shí)候，班長過來拍了拍若晗地肩膀，讓她去班導(dǎo)辦公室。

班長的表情怎么看著怪怪的，就好像我接下來要經(jīng)歷什么不好的事似的，應(yīng)該是自己的錯(cuò)覺吧。

若晗收起心中的疑惑，往班導(dǎo)地辦公室走去。

沒一會兒，若晗就從辦公室回來了，臉上帶著憤憤的表情，她終于為什么班長在通知自己的時(shí)候臉上是那樣的表情了，那是對自己的同情啊。

菊丸英二咦？小晗，班導(dǎo)對你做什么了，怎么你表情這么難看？

若晗剛剛藤井老師說，以后你的補(bǔ)習(xí)，由我負(fù)責(zé)，也就是說，接下來地日子，我也去不了網(wǎng)球部了。

若晗越說越覺得氣憤，剛剛班導(dǎo)在自己答應(yīng)后的表情，分明是丟掉了什么大麻煩的樣子。

被若晗在內(nèi)心吐槽著的班導(dǎo)，此時(shí)正悠閑地在辦公室喝茶曬太陽，感嘆自己的聰明才智。想到自己前兩年幫班上那群學(xué)生補(bǔ)習(xí)，每次都是被氣得抓狂想放棄。現(xiàn)在好了，把這幾個(gè)‘英語釘子戶’交給班長和幾個(gè)優(yōu)秀學(xué)生，我終于不用被氣得扯頭發(fā)了，幫別人補(bǔ)習(xí)也就是自己復(fù)習(xí)嘛，真是一舉兩得，我真是太棒了，哈哈。班導(dǎo)摸著自己的頭越想越滿意，終于不用擔(dān)心自己越來越高地發(fā)際線了。

教室這邊，英二在聽到以后是若晗為自己補(bǔ)習(xí)的消息，呆滯了5秒之后，陷入了狂喜。

菊丸英二真的嗎？真的嗎？太好了！

若晗英二你在我面前這么高興不太好吧，是不是要考慮一下我的感受。

看著都快跳起來地英二，若哈內(nèi)心很方啊，難道這就是所謂的有人陪自己一起痛苦，痛苦就會減輕一半？

菊丸英二小晗，我會好好學(xué)習(xí)的，好讓我們倆早日脫離苦海！

英二知道自己激動的表現(xiàn)惹到小晗了，趕緊表態(tài)表決心。內(nèi)心卻還是繼續(xù)高興著以后可以光明正大的和小晗呆在一起了。

若晗好吧，我也會努力的。

若晗實(shí)在是為自己的未來擔(dān)心啊。

———————————————

放學(xué)的時(shí)候，不二經(jīng)過三年二班的教室門口，發(fā)現(xiàn)英二和若晗還在教室，不禁暗自疑惑，這兩個(gè)人以往可是一下課馬上就走了，怎么今天還在。

不二周助小晗，英二，你們倆怎么還沒去球場，要和我一起走嗎？

聽到不二聲音的兩人同時(shí)轉(zhuǎn)頭看向不二，整齊劃一的拿起手中的書向不二示意。

菊丸英二不二，我今天不能去訓(xùn)練了，藤井老師讓我留下來補(bǔ)習(xí)，小晗要幫我補(bǔ)習(xí)，所以也不能去網(wǎng)球部了。

不二看到教室里除了英二和若晗，還有三對同學(xué)也都是像他們倆一樣的造型在看書，頓時(shí)明白了這是三年二班一學(xué)期一度的‘中測前沖刺’。

不二周助你們班以前不是要到期中測試的前一周才開始補(bǔ)習(xí)嗎？現(xiàn)在離本學(xué)期的期中測試還有兩周，這次怎么這么早就開始了？而且以前都是你們班導(dǎo)親自給你們補(bǔ)習(xí)，怎么這次沒有？

菊丸英二不知道欸，可能是因?yàn)橐郧暗膸状窝a(bǔ)習(xí)沒什么顯著效果，所以這次采取一對一的方式，并且提前開始吧。

若晗英二你想多了，藤井老師絕對是自己補(bǔ)習(xí)煩了，所以抓我們幾個(gè)當(dāng)壯丁。

若晗話音剛落，班長以及另外兩個(gè)被抓壯丁的同學(xué)就對若晗投來了贊同的目光，果然不只是自己一個(gè)人有這樣的想法，班導(dǎo)就是目的不純。

菊丸英二藤井老師真是越來越奸猾了，一點(diǎn)都不像以前那么真誠了。

這一次，教室里所有人，除了不二都對英二的話表示了絕對的認(rèn)同。

若是藤井老師知道了班里此時(shí)的情況，一定會感嘆，當(dāng)年接手他們班的時(shí)候自己只是個(gè)剛畢業(yè)的萌新，以為孩子都是最可愛單純的，什么都親力親為，這三年在班上同學(xué)的摧殘歷練下，自己早就摒棄這樣不成熟的想法了，這是成長啊成長。

若晗我就沒在藤井老師身上看到過真誠。

若晗吐槽完班導(dǎo)，想起自己還沒跟部長請家的，轉(zhuǎn)頭朝不二說道：

若晗不二，正好你今天過來了，麻煩你幫我和英二跟部長請下假吧，我們就不用再跑一趟了。

不二周助幫你請假當(dāng)然可以，作為跑腿的報(bào)答的話，小晗以后就叫我周助吧。

若晗??？什么？

不二周助不可以嗎？

若晗可以，我只是一時(shí)沒反應(yīng)過來。那謝謝你了，周助。

不二聽到若晗的稱呼，嘴角的笑容更深了，睜開眼睛，露出的藍(lán)色眼眸里也盛滿了笑意。歪歪頭，整個(gè)人都散發(fā)出不同以往的真摯柔和。

不二周助嗯。