綜影她們的無限人生

到達(dá)上海后交代完事后，管家覺得自己的身子骨受不了長途奔波，所以就讓管家先留在這里，等回國的時候再一起回去。

果兒給自家小姐買了生活用品衣服那些，可惜多了一張票，不過不礙事的

蘇欣落與果兒不慌不忙地走進(jìn)了郵輪

不小心碰到一個偷偷摸摸的女孩。

（女主）蘇欣落抱歉，這位小姐

尹新月沒事，沒事，小妹妹，幫我擋擋，就當(dāng)幫個忙吧??

（女主）蘇欣落好，

旁邊有一群黑衣保鏢迅速跑了進(jìn)來，明顯就是在尋找剛剛那位小姐，環(huán)顧了一圈沒找到人就下去了

（女主）蘇欣落這，可真敷衍，連搜都不搜，不過他們也是不敢得罪這么多人吧

尹新月嘿嘿，謝謝小妹妹啦，小妹妹一個人嘛？去哪兒？我們一起去，做個伴??

路人甲不好意思，這位小姐，這里沒有你的票，請你下車買下一趟車的票

尷尬了

（女主）蘇欣落我正好有一張票，她不小心忘記拿了，所以來找我拿的

路人甲好的，兩位小姐，是我冒犯了

尹新月這操作絕了，這票還能這樣嘛，又不是看電影的

（女主）蘇欣落是我們多買了一張，索性就送給小姐了

尹新月嘻嘻，我不管，是你幫了我，那就好人做到底嘛，一起呀，不過以后你什么忙，我肯定幫妹妹啦

（女主）蘇欣落嗯，好呀

然而，在車上這幾天，尹新月處處跟著蘇欣落，生怕人跑了，

（女主）蘇欣落終于要到了，不容易啊

尹新月是啊，終于到了，可憋死我了，妹妹，快帶我走吧

下了車之后，隨著人流的散去，漸漸地看到了在那里等待的蘇二哥

蘇二哥在那兒忽然看到了自家妹子，急忙跑上前來

蘇城瑜小妹，坐車?yán)鄄焕郯?，餓嗎？哥帶你先去吃個飯，咱再去休息啊

說著就拉著自家妹妹走了一大截子，徹底忽視了一旁的幾個人

尹新月哎哎哎，妹妹，還有我呀，這位哥哥，我也餓

蘇城瑜聽著和自家妹妹不同的聲音，轉(zhuǎn)過頭來，一臉防備地問：小妹，這女的誰呀，怎么隨便就跟陌生人去吃飯呢，小妹，你以后可不能這么做啊

尹新月不禁笑出聲來：二哥，這是我的朋友月月，不是陌生的女孩子

蘇城瑜聽了妹妹的話：啊，對不起呀，這位小姐，既然是我妹妹的朋友，那就是我的朋友，行，我?guī)愫湍愕呐笥岩黄鹑?。果兒你先跟著他們回去，幫小姐把東西收拾好

果兒是的，二少爺

不一會兒，就來到了一所餐廳

蘇城瑜小妹，你們想吃什么就吃什么，隨便點(diǎn)啊

（網(wǎng)圖）

（女主）蘇欣落這，二哥月月你們先點(diǎn)吧（這都是什么呀，不認(rèn)識，還是好好學(xué)習(xí)下這外語吧，不然都不知道怎么吃飯了）

尹新月啊，那我隨便點(diǎn)了（尷尬，不認(rèn)識）點(diǎn)得不好吃可別怪我哦

蘇城瑜后知后覺的才想起自家妹妹是第一次來到這里，以前只是學(xué)習(xí)武功，怎么處理蘇家的產(chǎn)業(yè)事物：抱歉，妹妹，是哥哥考慮不周全，是哥哥的不是

隨意點(diǎn)了幾道菜，三個人吃完后，來到了在美國的住所（租的房子）

蘇城瑜這是大哥給你租的房子，怎么樣，還好吧，小妹，大哥跟我有點(diǎn)事，不方便住一起啊，好在小妹有新月妹子陪同，我也就放心了

（女主）蘇欣落沒事的，二哥，你多留幾個人就行，還有二哥我想在這里上學(xué)學(xué)習(xí)點(diǎn)知識，二哥麻煩你和大哥幫我看看

蘇城瑜這，行，小妹，這對大哥來說應(yīng)該容易一些，小妹那我先走了

（女主）蘇欣落嗯嗯，好的二哥路上小心

蘇二哥說著便離開了，留下了幾個蘇家的人

（女主）蘇欣落月月，你先去挑房間去吧，我等會再來和你說說話

尹新月嗯嗯，好的呀，妹妹我順便也給你挑一間，我要挨著你睡

（女主）蘇欣落嗯，好的，謝謝月月

等尹新月去挑房間之后，蘇欣落看著眼前的四個人，三男一女

幾個人都非常干練，也不容易引人注意

幾個人齊聲說：見過小姐！

（女主）蘇欣落那你們都叫什么名字？

路人甲請小姐賜名

（女主）蘇欣落好，以蘇字開頭，春夏秋冬怎么樣呢？

幾個人有點(diǎn)傻眼了，女的還好，這男的咋能叫這個名字，不過還是選擇了自己覺得比較好聽的

路人甲蘇夏見過小姐

這幾個人只能認(rèn)命了

蘇春蘇秋蘇冬見過小姐

（女主）蘇欣落嘿嘿嘿，說起來也光彩，我是有追隨者了

一會兒尹新月下來就跟欣落說

尹新月妹妹，我挑好了，明天咱兩就去上學(xué)吧，努力學(xué)習(xí)

尹新月我可不想再當(dāng)文盲了，真的好尷尬啊

（女主）蘇欣落好好好，我二哥估計明天就找到了，你別急啊，聽風(fēng)就是雨的

晚上蘇二哥就把大學(xué)給找好了，是有名的普林斯頓大學(xué)，蘇二哥是剛好里面有個外國朋友在里面教授，賣了個人家

但蘇二哥強(qiáng)烈要求他要讓妹妹她們學(xué)外語，監(jiān)督不要學(xué)其他的，那個教授卻說如果你妹妹感興趣那是我想阻止得了嘛

蘇二哥差點(diǎn)要給那教授一記鎖喉。教授才勉強(qiáng)應(yīng)承下來心里卻不這么認(rèn)為，你都說你妹子主意正了，還讓我阻止，你咋不上天呢

科普部分美國大學(xué)（潛意思就是牛逼的高大上，不想看就別看）來自百度

▲二戰(zhàn)時期的哈佛大學(xué)

而斯坦福大學(xué)也為美軍提供了將近12000人的兵源，主要從事技術(shù)工種。在戰(zhàn)爭最膠著的1943-1944學(xué)年，軍事學(xué)員人數(shù)為3726人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于平民學(xué)生的2412人。

在當(dāng)時，學(xué)生的參軍熱情甚至讓校方感到恐慌，比如普林斯頓大學(xué)的哈羅德*多茲校長多次敦促學(xué)生們留在學(xué)校，他強(qiáng)調(diào)說：“在軍隊(duì)服役時，你所能擁有的最好裝備就是大學(xué)文憑和健康的體魄。”盡管如此，1941年秋，普林斯頓大學(xué)本科招生人數(shù)為2432人，而在戰(zhàn)爭期間的最低點(diǎn)，平民學(xué)生的總數(shù)降到了400人以下。下圖可以看到二戰(zhàn)期間，普林斯頓大學(xué)的招生比例。

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年輕人都去參軍了，平民學(xué)生入學(xué)人數(shù)急劇下降，直接給大學(xué)的財政帶來了危機(jī)，1942-1943學(xué)年，普林斯頓大學(xué)赤字竟達(dá)85萬美元之多。為了緩解這一危機(jī)，美國軍方和校方合作，依靠強(qiáng)有力的組織能力，將學(xué)生編入到一些訓(xùn)練計劃當(dāng)中，讓他們受到良好的軍事訓(xùn)練，并走上戰(zhàn)場。當(dāng)時最有號召力的是陸軍專業(yè)訓(xùn)練計劃（ASTP）和V-12海軍學(xué)院訓(xùn)練計劃。

三、陸軍專業(yè)訓(xùn)練計劃ASTP

陸軍專業(yè)訓(xùn)練計劃ASTP(Army Specialized Training Program)是美國陸軍在第二次世界大戰(zhàn)期間為滿足戰(zhàn)時對具有技術(shù)技能的初級軍官和士兵的需要而設(shè)立的一種軍事訓(xùn)練計劃。該項(xiàng)目共耗資1.27億美元，為美國陸軍提供了20萬兵源，由227所美國大學(xué)為他們提供工程、外語和醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域的培訓(xùn)。該計劃于1942年9月獲得批準(zhǔn)，同年12月實(shí)施。

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▲ASTP的徽章

ASTP的入學(xué)要求很高，候選人除了需要完成了基本訓(xùn)練，智商測試還必須不低于110分(后來達(dá)到115分)。如年齡在22歲以下，則必須完成高中或同等程度的數(shù)學(xué)課程；而如果超過22歲，則至少要上一年大學(xué)，掌握一門或多種外語，或有一年的數(shù)學(xué)、物理或生物學(xué)專業(yè)背景。

ASTP的課程分為若干學(xué)期，每個學(xué)期為期12周，各個學(xué)期之間有一周時間休息。主要分為三個不同的專業(yè)：

一、工程學(xué)

基礎(chǔ)課3個學(xué)期，教授：

英語、歷史、地理、地質(zhì)學(xué)、數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)和工程制圖。

進(jìn)階課包括：

海上運(yùn)輸（1個學(xué)期），

土木工程（3個學(xué)期），

化學(xué)工程、機(jī)械工程、制藥工程（4個學(xué)期）。

二、醫(yī)學(xué)、獸醫(yī)、牙醫(yī)

普修課5個學(xué)期，教授：

英語、心理學(xué)、物理學(xué)、生物學(xué)、普通化學(xué)、有機(jī)化學(xué)。

專業(yè)課根據(jù)各個醫(yī)學(xué)院的課程設(shè)計而有所不同。

三、外語

最多3個學(xué)期，包括：

阿拉伯語、孟加拉語、保加利亞語、緬甸語、中文、捷克語、荷蘭語、波斯語、芬蘭語、法語、德語、希臘語、北印度語、匈牙利語、日語、意大利語、韓語、馬來語、挪威語、波蘭語、葡萄牙語、羅馬尼亞語、俄語、塞爾維亞-克羅地亞語、西班牙語、瑞典語、泰語、土耳其語、越南語等。

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▲斯坦福大學(xué)的ASTP

四、V-12海軍學(xué)院訓(xùn)練計劃

蘭德爾*雅各布斯海軍中將在1943年5月14日發(fā)表講話：“先生們，我們即將開始一項(xiàng)教育計劃，它將對美國的大學(xué)、海軍產(chǎn)生重要影響，最重要的是，它將對美國成千上萬最優(yōu)秀的年輕人的生活產(chǎn)生重要影響。我們必須好好教育和訓(xùn)練這些人，使他們能夠在戰(zhàn)爭和和平中出色地為國家服務(wù)?！?/p>

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▲V-12海軍學(xué)院徽章

兩個月后，一項(xiàng)V-12海軍學(xué)院訓(xùn)練計劃出臺，這是為了補(bǔ)充二戰(zhàn)期間美國海軍服役軍官的力量而設(shè)計。從1943年7月1日到1946年6月30日，該計劃從美國131所高校里共招收了12.5萬多名學(xué)生。

V-12計劃的目標(biāo)與ASTP不一樣，ASTP培訓(xùn)軍人但不要求他們成為軍官。而V-12是要培養(yǎng)海軍軍官，以滿足快速擴(kuò)張的美國海軍和海軍陸戰(zhàn)隊(duì)的需求。

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海軍軍官候選人需要完成一個被稱為“V-7”的美國海軍后備軍官候補(bǔ)學(xué)校計劃，該計劃為期8個月。第1個月是在教導(dǎo)學(xué)校度過的，這是一個為海軍陸戰(zhàn)隊(duì)訓(xùn)練指導(dǎo)員的軍官候選人舉辦的“新兵訓(xùn)練營”。

接下來他們將進(jìn)入海軍軍官候補(bǔ)學(xué)校，教授4個月的軍事技能，如航海、航海、軍械以及如何表現(xiàn)得像一名軍官。最后3個月在海軍軍官學(xué)校里學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)技能。通過8個月學(xué)習(xí)的畢業(yè)生被委任為美國海軍預(yù)備役的少尉，他們中的大多數(shù)加入了美國艦隊(duì)。

這幾個學(xué)校是“V-7”海軍后備軍官候補(bǔ)學(xué)校中的主力：哥倫比亞大學(xué)、康奈爾大學(xué)、西北大學(xué)、圣母大學(xué)、史密斯學(xué)院。

這里不得不提一句，雖然ASTP和V-12的初衷是為了緩解高校的財政問題，然而最終這個目的絲毫沒有達(dá)到。

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五、其他學(xué)校的表現(xiàn)

芝加哥大學(xué)除了參與到ASTP中，還有一個民用飛行員培訓(xùn)項(xiàng)目。后者其實(shí)在1939年就已經(jīng)存在，目的是教授大學(xué)生飛行，戰(zhàn)爭爆發(fā)后，它被轉(zhuǎn)變?yōu)橐豁?xiàng)針對軍人的教學(xué)計劃，為海軍作戰(zhàn)飛行員、陸軍滑翔機(jī)飛行員和陸軍飛行教官提供指導(dǎo)。學(xué)員參加了為期兩個月的課程后，即可有機(jī)會進(jìn)入美國空軍。

哈佛大學(xué)也參與到ASTP和V-12兩個項(xiàng)目中，到1942年5月，哈佛大學(xué)陸軍和海軍預(yù)備役軍官訓(xùn)練隊(duì)的人數(shù)達(dá)到1600人。許多文科課程已從目錄中刪除，只保留了最主要的文科課程，由各自領(lǐng)域的頂尖人士講授。暑假已經(jīng)取代了其他和平時期的樂趣，在正常的兩學(xué)期制基礎(chǔ)上增加了第三個12周的夏季學(xué)期。

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▲哈佛大學(xué)的女學(xué)生正在研究軍事科技

普林斯頓參與V-12項(xiàng)目，原計劃為約750名新服役的軍官提供為期兩個月的強(qiáng)化課程。然而，出乎學(xué)校的意料，最終數(shù)千名學(xué)員涌入校園，普林斯頓被迫擴(kuò)招，并開設(shè)了除海軍以外的其他課程。到1943年7月，在普林斯頓大學(xué)各軍事單位接受訓(xùn)練的個人總數(shù)已接近2萬人。普林斯頓大學(xué)的教務(wù)長發(fā)給每個教師一張課程表，將所有增開的可能對戰(zhàn)事有幫助的選修課列出，讓教師們挑選自己可以教的額外科目。

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▲二戰(zhàn)時期的普林斯頓

在一戰(zhàn)中，賓夕法尼亞大學(xué)組建過一個“20號”戰(zhàn)地醫(yī)院。二戰(zhàn)爆發(fā)后，他們責(zé)無旁貸，立即組建了一支由59名醫(yī)學(xué)、外科、實(shí)驗(yàn)室和牙科?？漆t(yī)生、120名護(hù)士和大約600名士兵組成的團(tuán)隊(duì)，“20號”戰(zhàn)地醫(yī)院走上戰(zhàn)場，來到了緬甸，承擔(dān)起了為在緬甸與日本作戰(zhàn)的美、英、中軍隊(duì)以及修建利多公路的人員提供醫(yī)療服務(wù)的使命，為重要的“駝峰航線”提供了保障。超過一半的中國士兵在這里第一次接受到了現(xiàn)代西醫(yī)的治療，“20號”戰(zhàn)地醫(yī)院還在這里治療了蒙巴頓勛爵的眼傷?！?0號”戰(zhàn)地醫(yī)院總占地289棟建筑，162頂帳篷，收治患者7.3萬人，而整體死亡率只有0.4%。要知道，他們是在熱帶雨林下面對戰(zhàn)爭傷亡、叢林斑疹傷寒、腦瘧疾，這個數(shù)字難能可貴。

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▲駝峰航線

六、二戰(zhàn)期間美國高校的生活方式

在戰(zhàn)爭的陰云下，一種高度管制的生活方式也被帶入到長期習(xí)慣了輕松生活方式的校園。

哈佛大學(xué)教務(wù)長保羅向46屆新生發(fā)表演講：“顯然，你的首要責(zé)任是為自己在戰(zhàn)爭中發(fā)揮作用做好準(zhǔn)備。我們堅(jiān)信，除非有適當(dāng)?shù)穆?lián)邦機(jī)構(gòu)專門指派其他工作，否則每一個符合體格條件的大學(xué)年齡男子都應(yīng)該接受軍事訓(xùn)練?！?/p>

這段時間里，幾乎所有的學(xué)校都更加強(qiáng)調(diào)體能訓(xùn)練，早晚各一次跑步、健身操等方式的訓(xùn)練成為主流。

在哈佛大學(xué)ASTP陸軍訓(xùn)練營和V-12海軍項(xiàng)目中的學(xué)生非常辛苦，除了在軍隊(duì)服役外，還兼任本科生。每天早上從早上6點(diǎn)開始，進(jìn)行兩英里的跑步和做健身操。到7點(diǎn)10分，這些未來的海軍軍官們需要去清洗甲板，打掃房間，接受檢查，八點(diǎn)鐘開始上課。晚餐后還要進(jìn)行體能訓(xùn)練，到了23點(diǎn)15分，號角吹響了熄燈號，一身疲憊的學(xué)生才得以進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

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▲二戰(zhàn)時期的哈佛大學(xué)

在普林斯頓大學(xué)，每周六都要檢查宿舍是否干凈整潔，學(xué)生們每天早上6點(diǎn)40分都要到學(xué)校食堂去吃飯。由于所有的學(xué)生干部都必須在同一時間報到，所以即使是像刮胡子這樣簡單的事情也必須事先計劃好。根據(jù)頭發(fā)的顏色把學(xué)生們分成了淺色和深色兩部分。淺色頭發(fā)的學(xué)生晚上睡覺前刮胡子，早上把洗臉盆和鏡子留給深色頭發(fā)的同學(xué)。

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▲二戰(zhàn)時期的普林斯頓大學(xué)

在這樣的戰(zhàn)爭氣氛中，校內(nèi)的生活明顯缺乏生氣，在哈佛大學(xué)，連校內(nèi)的報刊都被換成了每周兩次的生活訊息，一直到1945年4月羅斯福去世，而美軍在歐洲戰(zhàn)場上節(jié)節(jié)勝利，這樣的現(xiàn)象才開始回復(fù)原樣。

戰(zhàn)爭期間也給陳舊的有偏見的學(xué)校帶來了一些新鮮空氣，1942年夏天，美國國防部資助了一門攝影測量的緊急課程。45名學(xué)生中包括23名女性，這是普林斯頓大學(xué)有史以來第一批女生。同年晚些時候，海軍的V-12項(xiàng)目讓普林斯頓迎來了第一批黑人大學(xué)生。

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