校園暴力真的很可怕,只可惜只有受害者認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)
旁觀者與施暴者的本質(zhì)都是一樣的
【凱風(fēng)】望著黑板上模糊不清的字,揉揉眼睛
真糟糕,他如此想道,眼睛也快不行了
什么時(shí)候可以放學(xué)啊……
“凱風(fēng),有你的電話(huà)”
“啊?好”
【凱風(fēng)】站在走廊上,手里攥著電話(huà),忐忑不安的聽(tīng)著里面的聲音
“要不是你招惹別人,別人會(huì)弄你嗎?我怎么會(huì)有你這樣的兒子?。 ?/p>
母親的數(shù)落聲很是刺耳,【凱風(fēng)】也只是默默的聽(tīng)著
兩分鐘就如同一個(gè)世紀(jì)一樣漫長(zhǎng),母親總算掛掉了電話(huà),【凱風(fēng)】將電話(huà)放回原來(lái)的位置
它再一次響了
怎么回事?雖然很是疑惑,【凱風(fēng)】再一次接通了
“是我,凱風(fēng)”凱風(fēng)的聲音通過(guò)電話(huà)傳來(lái),溫和的安撫了【凱風(fēng)】躁動(dòng)不已的心情,“我會(huì)想辦法去你那邊,再忍忍”
“好”
【凱風(fēng)】掛斷電話(huà)之后,心情明顯好了很多
【百諾】如此想道,手里的筆記本停止了記載
那個(gè)電話(huà)里的人,究竟是誰(shuí)?可以將【凱風(fēng)】的情緒瞬間安撫下來(lái)
【凱風(fēng)】望著時(shí)間,不禁焦急起來(lái)
“咳咳,別講話(huà)了啊”班主任走進(jìn)來(lái),明顯心情有點(diǎn)不悅,“我們班來(lái)了新同學(xué),凱溫,你進(jìn)來(lái)吧”
“各位同學(xué)好,以后請(qǐng)多多關(guān)照”
凱風(fēng)的溫和微笑顯現(xiàn)在每個(gè)人眼中,可大家關(guān)注的不僅僅是這個(gè)
“你怎么跟【凱風(fēng)】長(zhǎng)得那么像啊?”
“這個(gè)啊……你們猜猜”
凱風(fēng)的笑容不減,眼神直直的看向【洛小熠】
可對(duì)方?jīng)]感覺(jué)到溫柔,竟覺(jué)得有點(diǎn)毛骨悚然
這個(gè)人,有點(diǎn)熟悉
那可不啊,我差點(diǎn)被你當(dāng)場(chǎng)抓住了,凱風(fēng)心里想道,這個(gè)世界的小熠的心思太好猜了吧
雖然智商有些欠費(fèi)
【凱風(fēng)】知道凱風(fēng)會(huì)來(lái),可沒(méi)想到來(lái)的這么快
“你去那邊那個(gè)位置坐”班主任說(shuō)道,小聲嘀咕一句:一個(gè)凱風(fēng)就夠受的了,又來(lái)一個(gè),真晦氣
凱風(fēng)的笑容停止了,走回位置,冰冷的眸子看著班主任
然后再次露出溫和的笑容,“老師,您對(duì)我是不是有些看法呢?能跟全班分享分享嗎?”
班主任的表情凝固住了
「溫柔的背后,也藏了一把刀」
「若你來(lái)者不善,這刀尖便會(huì)對(duì)準(zhǔn)你的心臟」
“真晦氣”凱風(fēng)又說(shuō)道,聲音不大不小,可在安靜的教室很是醒目,“您是這么說(shuō)的吧?”
【凱風(fēng)】低下頭,遮掩住揚(yáng)起的嘴角
昔日高高在上對(duì)自己指指點(diǎn)點(diǎn)的人,如今被說(shuō)得不知如何回應(yīng)
不得不承認(rèn),真的很開(kāi)心
凱風(fēng)一來(lái)就給老師一個(gè)下馬威,以后大部分集中在【凱風(fēng)】身上的火力就被吸引過(guò)去了
穩(wěn)賺不賠,凱風(fēng)笑出聲來(lái),要不是這是個(gè)課堂他可以繼續(xù)說(shuō)下去
下課鈴一響,班主任立刻離開(kāi),想必是丟盡了面子,再待下去便是自取其辱
凱風(fēng)走下位,遞給【凱風(fēng)】一塊糖,“路上買(mǎi)的,不知道你愛(ài)吃什么味的”
“甜的”
“咦~好冷的笑話(huà)啊”
“他們估計(jì)要來(lái)找你麻煩了,你該怎么辦?”【凱風(fēng)】余光看見(jiàn)班里幾個(gè)小霸王盯著凱風(fēng),略微擔(dān)憂(yōu)的看著對(duì)方
“看情況吧,反正……”凱風(fēng)突然想到自家拍檔,那個(gè)小家伙現(xiàn)在在獸喚山知道自己去執(zhí)行任務(wù)不帶他估計(jì)會(huì)氣壞吧
“反正,我什么也不怕”
未完待續(xù)……