【一】藍(lán)湛視角·起

　　今天兄長(zhǎng)告訴我，說(shuō)妹妹回來(lái)了。

　　我不知道自己還有一個(gè)妹妹，娘親不是只有我和兄長(zhǎng)兩個(gè)孩子嗎。

　　兄長(zhǎng)笑了，告訴我，妹妹是小姑姑的女兒，她以后就會(huì)住在云深不知處，我們要陪妹妹玩，保護(hù)好妹妹，要當(dāng)一個(gè)好哥哥。

　　我要當(dāng)哥哥了嗎？

　　我似乎記得小姑姑是誰(shuí)，小姑姑很愛(ài)笑，經(jīng)常抱著我和兄長(zhǎng)到處亂竄，小姑姑很厲害，而且很好看，她和娘親是好朋友。

　　兩年前母親病危的時(shí)候，就是小姑姑從別的地方寄了藥回來(lái)，救了母親。

　　我要當(dāng)一個(gè)好哥哥。我這樣想到。

　　下午的時(shí)候，我和兄長(zhǎng)在云深不知處的門(mén)口等妹妹，兄長(zhǎng)說(shuō)妹妹叫做孟簌，她的父親姓孟。

　　簌簌。

　　這個(gè)名字很好聽(tīng)。

　　我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一個(gè)雪白的小團(tuán)子，她只有頂上的頭發(fā)是黑的，身邊跟著很多人，他們都伸出手想要扶她，怕她摔倒，但她不肯，累得大汗淋漓，一步一步的走上來(lái)。

　　走到他和兄長(zhǎng)的面前來(lái)。

　　兄長(zhǎng)伸手想要抱她，她也不肯，行了一個(gè)四不像的禮，奶聲奶氣的喚了一聲：“大哥哥，二哥哥。”然后才累極了一般，乖乖的被兄長(zhǎng)抱在懷里，眼睛水汪汪的，打量著這個(gè)陌生的地方。

　　我偷偷看她。

　　她長(zhǎng)得很秀氣，每一個(gè)地方都既小巧又纖弱，和云深不知處不一樣。

　　哪里不一樣呢，我也不知道。但我會(huì)當(dāng)一個(gè)好哥哥的。

　　我下定決心。

　　【二】藍(lán)湛視角·承

　　我想要多了解小姑姑一點(diǎn)，這樣就能多了解簌簌一點(diǎn)，但是很奇怪，所有人都不肯告訴我小姑姑是怎樣的人。

　　我認(rèn)得這種神色，他們提起母親時(shí)也是這樣。

　　兄長(zhǎng)憑著一些記憶告訴我小姑姑的樣子，小姑姑的性格，而且說(shuō)，父親和叔父都很疼愛(ài)小姑姑。

　　是這樣嗎？既然兄長(zhǎng)這樣說(shuō)，那就應(yīng)該是了。

　　我以為簌簌會(huì)很調(diào)皮，很愛(ài)玩笑，因?yàn)樾」霉镁褪沁@樣，我都想好了，如果她犯了什么錯(cuò)，我就幫她承擔(dān)，如果要抄家規(guī)，我就幫她抄，叔父不能罰簌簌。

　　可是簌簌很乖，她不需要我做什么，也不愛(ài)和我講話(huà)。

　　為什么呢，簌簌不喜歡我嗎？

　　于是我去問(wèn)兄長(zhǎng)，他總是比我和簌簌更加親近。

　　兄長(zhǎng)說(shuō)簌簌見(jiàn)不到母親，她來(lái)到一個(gè)陌生的誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)的地方，會(huì)覺(jué)得不習(xí)慣，會(huì)覺(jué)得害怕，她需要時(shí)間，等過(guò)一段時(shí)間，她就愿意和我一起，愿意和我說(shuō)話(huà)了。

　　有一天晚上下了很大的雨，一直都在打雷，我想起兄長(zhǎng)說(shuō)的話(huà)，偷偷跑去了竹室。

　　竹室是小姑姑以前住的地方，很大的院子，只住了一個(gè)六歲的簌簌，別的什么人都沒(méi)有。

　　我差點(diǎn)就被巡夜的弟子發(fā)現(xiàn)了，等我到竹室時(shí)，屋里亮著一盞小小的燭火，在風(fēng)中不停的飄搖，好像下一秒就會(huì)熄滅。

　　我敲了敲門(mén)。

　　“誰(shuí)？”屋子里傳來(lái)一個(gè)小小的聲音。

　　是不是害怕了？我想。我聽(tīng)見(jiàn)自己說(shuō)：“是我?！?/p>

　　屋子里靜默了一會(huì)兒，簌簌可能想了一下門(mén)外的“我”是誰(shuí)，是不是壞人，但很快，我就聽(tīng)見(jiàn)她下床的聲音，離我越來(lái)越近，然后推開(kāi)了門(mén)。

　　簌簌小小一團(tuán)，她望了我一眼：“二哥哥？”

　　我“嗯”了一聲，然后我們就不說(shuō)話(huà)了。

　　她反應(yīng)過(guò)來(lái)似乎應(yīng)該讓我進(jìn)去，于是側(cè)著身子，把門(mén)又開(kāi)大了一些：“二哥哥進(jìn)來(lái)吧?！?/p>

　　她應(yīng)該很怕冷。我注意到她的小動(dòng)作，默不作聲的接替她關(guān)好了門(mén)，然后牽著她的手，把她塞回了被窩里。

　　她眨眨眼，不明白我為什么這么晚了來(lái)這里。

　　我俯身給她掖好被角，坐在床邊，安撫的拍拍她的背：“睡吧?！?/p>

　　即便我的行為十分莫名其妙，她也沒(méi)有多問(wèn)，乖順的閉眼。我的視線(xiàn)也一直沒(méi)有離開(kāi)過(guò)她，所以看見(jiàn)停留在她眼睛上的哪只蝴蝶翅膀，一直輕輕的顫動(dòng)。

　　“睡不著嗎？”我輕聲問(wèn)。

　　她睜開(kāi)眼，帶著濃重的鼻音：“嗯?！?/p>

　　我摸摸她的頭，發(fā)絲如云朵一般柔軟，我絞盡腦汁，終于想起母親給我哼過(guò)的一只童謠。

　　“我給你唱歌，你睡覺(jué)，好不好？”我問(wèn)她。

　　她似乎有些期待有些驚訝，眸子燦若星辰，點(diǎn)點(diǎn)頭：“好?！?/p>

　　我唱了好久她才睡著，看來(lái)是真的很害怕。

　　從那以后的每一個(gè)雷雨夜，我都會(huì)偷偷來(lái)到竹室，也都會(huì)看見(jiàn)一盞飄搖的燭火，等著我來(lái)熄滅。

　　我原先只會(huì)唱歌，可是后來(lái)簌簌非要聽(tīng)故事，也不肯聽(tīng)圣賢傳道授業(yè)的故事，非要聽(tīng)凡塵人寫(xiě)情情愛(ài)愛(ài)的話(huà)本子。

　　每次看見(jiàn)我窘迫的講著那些、若非是她我永遠(yuǎn)都不會(huì)去看的話(huà)本子，她都會(huì)格外開(kāi)心。

　　我想就算了，沒(méi)有辦法，她開(kāi)心就好了。

　　后來(lái)很久，簌簌告訴我她不怕打雷。我仔細(xì)想了想，如果簌簌不怕打雷，為什么每次我去的時(shí)候她都沒(méi)有睡著呢。

　　除非一直如此。

　　【三】第三視角·藍(lán)渙

　　大哥藍(lán)渙發(fā)現(xiàn)自己似乎做了一個(gè)不太正確的決定。

　　他以為弟弟和妹妹同歲，所以會(huì)相親相愛(ài)玩在一起，既讓沉默的弟弟開(kāi)朗一些，又能化解妹妹才來(lái)到云深不知處的陌生。

　　對(duì)于一個(gè)六歲的孩子來(lái)說(shuō)，簌簌的沉默與乖巧已經(jīng)直奔六歲的藍(lán)湛。

　　結(jié)果就是，如果沒(méi)有人起頭，他們倆都不會(huì)主動(dòng)和對(duì)方說(shuō)一句話(huà)，像兩坨只會(huì)移動(dòng)的石頭。

　　藍(lán)渙只好放棄讓兩人自行交流的想法，主動(dòng)參與進(jìn)去，企圖軟化兩人的關(guān)系。

　　他知道弟弟不是不想和簌簌說(shuō)話(huà)，他很喜歡簌簌，但是不知道怎么開(kāi)口，簌簌也沒(méi)有給他表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。

　　每一年云深不知處都會(huì)放燈祈福，今年他左手拉忘機(jī)，右手拉簌簌，帶著他們做燈。簌簌沒(méi)做過(guò)這個(gè)，不會(huì)弄，他就在旁邊教，讓忘機(jī)當(dāng)她的小助手。

　　從他的視線(xiàn)里，可以看見(jiàn)忘機(jī)繃著一張小臉，連耳根都是紅的。

　　最后他來(lái)作畫(huà)，問(wèn)他們要畫(huà)什么，簌簌說(shuō)畫(huà)玉蘭花，忘機(jī)沒(méi)說(shuō)話(huà)，藍(lán)渙笑了一下，最后在一棵挺拔秀美的玉蘭樹(shù)下，畫(huà)了一個(gè)小小的簌簌，穿著藍(lán)氏家袍，戴著抹額，站在花雨里，望向天空。

　　雖然每年都放燈，但忘機(jī)很少許愿。小時(shí)候的藍(lán)忘機(jī)最大的愿望就是能見(jiàn)到母親，但每年一日，再怎么許愿也不會(huì)多出時(shí)間，他便也不許了。

　　今年隨著簌簌，忘機(jī)也虔誠(chéng)的許愿，藍(lán)渙于是好奇，問(wèn)他許的什么。

　　忘機(jī)老老實(shí)實(shí)的回答：

　　——希望簌簌愿望成真。

　　【四】盲琴

　　孟簌繼承了她母親的天賦，在音律和陣法上堪稱(chēng)奇才，但是她不愿意學(xué)音律，很奇怪，怎么勸都沒(méi)用，也不說(shuō)為什么。

　　可是藍(lán)家人哪有不擅音律的，她被生氣的藍(lán)先生罰跪在祠堂，閉門(mén)思過(guò)。

　　藍(lán)湛來(lái)祠堂看她，給她帶吃的。

　　“為什么不學(xué)？”

　　“不想學(xué)?！?/p>

　　分明是借口，藍(lán)湛擰眉，他要知道簌簌為什么不學(xué)，才能知道怎么勸她。

　　“我聽(tīng)叔父說(shuō)，小姑姑音律修的極好?！?/p>

　　“我知道?！泵象穆曇魫瀽灥?。

　　“她彈給你聽(tīng)過(guò)嗎？”

　　“嗯。她還教過(guò)我。”

　　“你如若不喜歡古琴，可以修其他的，兄長(zhǎng)就是修的簫?！?/p>

　　“不是……不是因?yàn)檫@個(gè)?！?/p>

　　“二哥哥……”

　　他陪她一起跪下來(lái)，就跪在她身邊：“嗯，我在。”

　　“我修了琴，以后要干什么??？”

　　藍(lán)湛被問(wèn)得一愣：“修身養(yǎng)性，還有御敵?！?/p>

　　她跪的十分不安穩(wěn)：“那……我要彈給別人聽(tīng)嗎？就是、別人會(huì)讓我彈嗎？也不是、就是……”

　　這個(gè)問(wèn)題十分奇怪，藍(lán)湛思索了很久都沒(méi)明白問(wèn)題的癥結(jié)在哪里，看見(jiàn)她略顯不安的神情，又柔軟了神色，答道：“你愿意便彈，不愿意便不彈。”

　　她似乎松了一口氣，略顯落寞：“娘親不讓我學(xué)這些。她一開(kāi)始還要教我，后來(lái)便不教了，也不讓別人教我?！?/p>

　　“為什么？”藍(lán)湛下意識(shí)問(wèn)道，怎么也想不到這是小姑姑不讓她學(xué)的。

　　孟簌沉默了片刻：“我娘親她，十分不喜歡她現(xiàn)在待的地方?！?/p>

　　“她不愿意我呆在那里，于是就把我送出來(lái)了，也不許我回去?！?/p>

　　既然不喜歡，為什么不回來(lái)呢。藍(lán)湛這樣想，但是卻沒(méi)有問(wèn)，因?yàn)檫@世上總有很多會(huì)違背自己意愿但又不得不做的事情，就像他知道，他的母親也不喜歡待在藍(lán)氏，但是也必須待在這里一樣。

　　他直覺(jué)現(xiàn)在應(yīng)該安慰一下這個(gè)玉雪團(tuán)子，但是不知道怎么做，只能笨拙的摟著她的肩膀，然后會(huì)他現(xiàn)在唯一的哄人技巧：

　　——唱童謠。

　　【五】雪人

　　云深不知處地處姑蘇，下雪的時(shí)候很少，這是孟簌來(lái)到云深不知處遇見(jiàn)的第一場(chǎng)雪。

　　她最開(kāi)始來(lái)的時(shí)候尚且因?yàn)椴皇煜わ@得拘謹(jǐn)乖巧，一年多的時(shí)間，總算也同他們親近了些，孩子本是愛(ài)玩的，她已經(jīng)比旁的小姑娘早熟許多，藍(lán)渙便更不愿拘著她的性子，她愿意胡鬧的時(shí)候，就縱著她胡鬧。

　　因?yàn)榍搴映隽耸?，藍(lán)啟仁外出幾天，唯一的大家長(zhǎng)不在了，孟簌便有些蠢蠢欲動(dòng)。

　　她去寒室找藍(lán)渙的時(shí)候，藍(lán)渙還在練字，她輕手輕腳的摸到人身后，猛地一下?lián)渖先ノ孀∷难劬Γ掷咸椎恼袛?shù)，藍(lán)渙很給面子的往前一趴，一張好好的字便被他親手毀掉了。

　　藍(lán)湛可不會(huì)這么聽(tīng)話(huà)，他只會(huì)不動(dòng)如山的坐在那里和她比誰(shuí)的力氣大，不是“別鬧”就是“無(wú)聊”。

　　她高興大哥哥的配合，抱住他的手臂，甩啊甩，甩啊甩，也不說(shuō)話(huà)，眼睛亮晶晶的看著他。

　　藍(lán)渙就像之前的很多次一樣，把她摟在懷里，捏捏她的臉，好脾氣的任她作弄夠了，才善解人意的開(kāi)口：“想出去玩雪？”

　　孟簌點(diǎn)點(diǎn)頭，藍(lán)渙就去靜室把藍(lán)湛拉出來(lái)，雖然每次藍(lán)湛都一臉我是被迫的，但每次都會(huì)任由藍(lán)渙動(dòng)作。

　　典型的臉不對(duì)口，口不對(duì)心，非君子也。

　　孟簌玩雪就是純玩雪，一遍又一遍的跳進(jìn)去，比較每個(gè)坑是什么形狀，哪個(gè)雪坑更深，藍(lán)湛擔(dān)心她受涼，總是剛跳進(jìn)去就把人拽出來(lái)，于是孟簌也省得自己爬出來(lái)了。

　　孟簌玩了一會(huì)兒就覺(jué)得沒(méi)意思，下一次藍(lán)湛伸手拽她的時(shí)候反手一拖，藍(lán)湛沒(méi)防備，整個(gè)人都栽進(jìn)雪里，摔的灰頭土臉。

　　“孟簌！”

　　雅正的藍(lán)二公子生氣的想要爬起來(lái)，一邊爬一邊揉自己進(jìn)雪的眼睛，孟簌皮起來(lái)很造孽，就是不準(zhǔn)他起來(lái)，兩個(gè)人在雪里滾做一團(tuán)，藍(lán)湛不敢下死手怕傷到她，于是一直被動(dòng)挨打。

　　藍(lán)大哥離開(kāi)沒(méi)一會(huì)兒，回來(lái)兩人就弄成這幅樣子，自己一板一眼的弟弟也破功了，既是驚訝又是哭笑不得，孟簌瞧見(jiàn)他就放過(guò)藍(lán)湛了，坐在雪里張開(kāi)手，可憐巴巴的喊他：“大哥哥?！?/p>

　　藍(lán)湛黑著臉終于把自己從雪里拔出來(lái)，首先一件事就是整理儀容。然后就看見(jiàn)孟簌故技重施，把兄長(zhǎng)也拖進(jìn)雪里，咯咯咯地笑個(gè)不停。

　　藍(lán)渙無(wú)奈的摟著她從雪里坐起來(lái)，給小姑娘拍掉臉上頭上的雪渣子，露出一張紅撲撲的笑臉，發(fā)現(xiàn)她鼻尖都凍紅了，手也冰涼，連忙把人帶上岸，問(wèn)道：“冷不冷？”

　　孟簌這會(huì)兒乖得很，搖搖頭：“不冷。”

　　藍(lán)湛忍了又忍，站在一旁冷眼旁觀(guān)。

　　孟簌看見(jiàn)他，露出一個(gè)燦爛的笑容，語(yǔ)氣甜甜的：“二哥哥！”

　　藍(lán)湛冷漠的轉(zhuǎn)頭。

　　孟簌還沒(méi)盡興，藍(lán)湛不理她也不是一天兩天了，也不管他，說(shuō)：“我還想堆雪人！”

　　藍(lán)渙沒(méi)有不應(yīng)的，但也不許她再下去碰雪，刮刮她的小鼻梁：“你要怎么堆，我和忘機(jī)幫你，你站在這里看?！?/p>

　　“好吧?！泵象銥槠潆y的答應(yīng)了：“我要堆四個(gè)！”

　　“好，那就堆四個(gè)?！彼{(lán)渙走進(jìn)雪地，看向一旁的藍(lán)湛：“忘機(jī)？”

　　孟簌也眼睛亮亮的看著他。

　　藍(lán)二公子倔強(qiáng)的抗?fàn)幜藥酌耄樔ザ蜒┤肆恕?/p>

　　“這是叔父，這是大哥哥，這是二哥哥?！泵象钢@四個(gè)大小不一的雪人挨著挨著介紹：“這個(gè)最小的是我！”

　　“難得見(jiàn)簌簌這么開(kāi)心?！倍蜒┤硕训某龊沟乃{(lán)渙對(duì)自己的弟弟道：“忘機(jī)，你說(shuō)是吧？”

　　雪里的小姑娘活潑的仿佛就是他從兄長(zhǎng)口中聽(tīng)來(lái)的小姑姑，藍(lán)二公子不由自主的緩和了臉色，輕輕點(diǎn)頭。

　　幾日后，藍(lán)啟仁回到云深不知處，看見(jiàn)聳立在雪地里的四個(gè)雪人，吹胡子瞪眼：“這是誰(shuí)堆的？！”

　　藍(lán)湛和藍(lán)渙在各自抄了家規(guī)之后，這些雪人也順利活到春日，榮幸的成為這個(gè)冬天里云深不知處的奇觀(guān)。

　　也許也是因?yàn)?，叔父也不舍得毀掉‘自己’吧?/p>

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有歡有喜有悲，豐富多彩的童年生活。

　　所以，簌簌雖然動(dòng)不動(dòng)就和藍(lán)湛生氣，耍脾氣，但是也只會(huì)對(duì)藍(lán)湛這樣。

　　總角還沒(méi)完，除了總角還有修學(xué)，慢慢來(lái)，明天走正文。

　　除了藍(lán)湛視角的起·承·轉(zhuǎn)·合四個(gè)部分是連著的，其他時(shí)間線(xiàn)都是亂的，其他時(shí)間線(xiàn)是亂的，有時(shí)候早有時(shí)候晚，看的時(shí)候注意哈。