“那個(gè)...”語(yǔ)文老師稍微思考了一下,然后溫和地說(shuō):“李暮雛對(duì)吧?能幫老師去辦公室搬一下東西嗎?東西可能有點(diǎn)多,你叫上一個(gè)人幫你吧?!?/p>
她點(diǎn)點(diǎn)頭應(yīng)道:“好?!?/p>
本來(lái)她打算去找林妍萱幫忙,不過(guò)坐在后面的許晗突然就把雙手搭上自己的肩,詢(xún)問(wèn)道:“要幫忙嗎?”
自己本想拒絕,但看著對(duì)方一臉熱情,便也只好笑著道謝后就答應(yīng)了。
兩人根據(jù)老師之前提供的位置到了辦公室,然后看到桌上有七八本書(shū)那么厚的卷子,對(duì)視了一眼。
這才幾天就要做卷子了?
在倆人分?jǐn)偩碜拥臅r(shí)候,許晗仰天嘆息著說(shuō):“啊...我最討厭做卷子了!”
這時(shí)李暮雛雖然和旁人共處一室有些尷尬,但還是有禮貌地附和:“我也是?!比缓缶透鴮?duì)方抱了卷子出去。
“誒?”
她仔細(xì)一看,原來(lái)這并不是卷子,而是導(dǎo)學(xué)案,于是她想要告訴對(duì)方,卻不太敢直接開(kāi)口,便假裝疑惑。
對(duì)方果然一下子就被吸引了注意力:“嗯?”
“這個(gè)看著好像不是卷子...”說(shuō)著還疑惑地放慢速度認(rèn)真看著卷子,好像自己真的沒(méi)有看出來(lái)一樣,然后等待對(duì)方發(fā)現(xiàn)。
既然不好意思直接說(shuō)出來(lái),那就打開(kāi)話(huà)題讓對(duì)方自己發(fā)現(xiàn)好了。
這種聽(tīng)著像是多此一舉的事情,她卻受用不盡,不知道干了多少回。
畢竟直到現(xiàn)在,她還是有些膽怯于和不太熟的人說(shuō)話(huà),更別提打斷別人或說(shuō)出與他人所想不同的事實(shí)了。
對(duì)方突然眼前一亮:“啊!原來(lái)是導(dǎo)學(xué)案?。『俸?,不是卷子就行。走吧?!?/p>
她抬起頭,這才發(fā)現(xiàn)因?yàn)樽约簞倓偮艘稽c(diǎn),兩人之間已有了三五步的距離。
卷子不是很沉,于是此刻許晗用左手托著卷子,向自己伸出右手來(lái),溫和地笑著,等自己追上。
她立馬加緊了幾步,微微伸高左手,作勢(shì)要配合她拉手,但在途中雖碰了一下對(duì)方的手,手卻隨著兩人靠近而慢慢下沉,直至分開(kāi),然后身子也和對(duì)方保持了小小的距離。
她有些緊張地稍微抬頭看了一下對(duì)方,確認(rèn)似乎沒(méi)有皺眉或類(lèi)似的動(dòng)作后,才用不可聞聲的聲音回答:“嗯?!?/p>
許晗并沒(méi)有在乎,只是還笑嘻嘻地沉醉在這沓東西只是導(dǎo)學(xué)案的喜悅中,稍微一蹦一跳地向前走著。
于是自己不知不覺(jué)中放慢速度,跟在了她后面,與她拉開(kāi)更大的距離,卻并不是因?yàn)楦簧稀?/p>
這點(diǎn)距離,看起來(lái)只有不到半米,其實(shí)卻是誰(shuí)都無(wú)法跨越的,猶如鴻溝一樣的存在,包括六年來(lái)關(guān)系一直很要好的林妍萱,也從來(lái)沒(méi)有越過(guò)它,來(lái)到“這邊”。
“誒,”對(duì)方突然開(kāi)口:“其實(shí)我覺(jué)得課代表挺...怎么說(shuō)呢,就是能像現(xiàn)在這樣,提前知道別人不知道的東西,感覺(jué)挺好玩的哈哈哈哈?!?/p>
“嗯?!?/p>
“你以前當(dāng)過(guò)課代表嗎?”
“沒(méi)有?!?/p>
許晗聽(tīng)后立馬如找到知音般激動(dòng):“我也是!我以前也是很想當(dāng)來(lái)著,不過(guò)后來(lái)發(fā)現(xiàn)當(dāng)那玩意事太多了,然后還有些慶幸當(dāng)初老師沒(méi)有選上自己來(lái)著。”
說(shuō)著,她便毫無(wú)顧忌地哈哈大笑起來(lái)。
經(jīng)目前這幾天看來(lái),許晗除了有如普通女生般的細(xì)膩、溫和,便是有種“傻大個(gè)”的感覺(jué)。
雖然這樣想很不禮貌...
但這樣的性格讓自己感到有些放松,她不希望自己的同伴心思太縝密,不然內(nèi)心就會(huì)有種做任何事都能被看見(jiàn)的恐懼和慌張。
“誒?許晗?你咋跟李暮雛一塊?”
迎面走來(lái)鄭博,他朝兩人揮揮手,然后說(shuō):“許晗,原來(lái)你是這樣的人?!幫助語(yǔ)文課代表讓她向老師推薦你!”
看對(duì)方一臉不正經(jīng),許晗便也回他個(gè)玩笑:“是啊,我這叫什么...近水樓臺(tái)先得月!你這種凡夫俗子是想不到的?!?/p>
“你這話(huà)說(shuō)的,我也沒(méi)這機(jī)會(huì)啊,政治還沒(méi)選課代表呢?!?/p>
“嘖嘖,弱者只會(huì)找借口?!?/p>
“嘖嘖,小人才會(huì)賄賂人,彼此彼此?!?/p>
看兩人就這樣輕輕松松地結(jié)束了對(duì)話(huà),內(nèi)心不禁有些羨慕:什么時(shí)候我也能這樣和大家順利地聊天就好了。
三人即將擦身而過(guò),許晗又突然詢(xún)問(wèn):“那你去干啥?我還以為你跟關(guān)志遠(yuǎn)一塊呢?!?/p>
“我?”他想要假裝邪惡地笑起來(lái),卻“裝”藝不精,使表情看起來(lái)非常詭異:“我去幫政治老師啊?!?/p>
“得!搞了半天賄賂老師的是你吧!”
“所以我說(shuō)彼此彼此?。 ?/p>
然后露出“沒(méi)毛病啊”的表情,就離開(kāi)了,除此還收到了許晗的一個(gè)白眼。
此時(shí)是第二節(jié)課后的大課間,同學(xué)們都在休息或玩鬧。
其實(shí)大課間的活動(dòng)內(nèi)容原本應(yīng)該是全校跑操,不過(guò)因?yàn)槠吣昙?jí)剛到學(xué)校,沒(méi)有發(fā)校服,也還沒(méi)有排過(guò)方陣隊(duì),更沒(méi)有訓(xùn)練過(guò),所以暫時(shí)先把跑操改成了眼保健操。
而眼保健操就差不多等于在休息了,于是同學(xué)們?cè)谥蟊愀芯θズ妥约旱男〗忝眯⌒值芰奶臁⑼骠[。
兩人一進(jìn)班,便看到劉欣欣又在和林妍萱聊這聊那,而且仍然手腳并用、繪聲繪色,不得不說(shuō),這可比老師講的有趣多了。
許晗剛想張嘴說(shuō)什么,突然班里不知道那里問(wèn)了句“這是什么”,原本喧鬧的班級(jí)突然安靜,向兩人看來(lái)。
李暮雛感覺(jué)自己身上盯的都快發(fā)毛了,心里祈求他們趕快轉(zhuǎn)開(kāi)目光。
還好,所有人立馬長(zhǎng)吁短嘆起來(lái),跟自己身邊人抱怨怎么有卷子,也把目光收了回去。
“不是卷子,”許晗抬起來(lái)手里的東西,為大家解釋道:“導(dǎo)學(xué)案。”
這時(shí)班里又立馬響起開(kāi)心的歡呼聲,但這在李暮雛聽(tīng)來(lái)簡(jiǎn)直是能讓耳朵聾掉的聲音,連林妍萱也稍稍皺起了眉。
叮鈴鈴——
上課鈴響起,美好的課間休息時(shí)間就這樣結(jié)束了,大家又發(fā)出沮喪的慨嘆,一邊抱怨著課間過(guò)得好快,一邊走向自己的位置。
許云老師則拿著數(shù)學(xué)書(shū)和水杯走進(jìn)了教室,微笑著朝大家打招呼。
“上課?!?/p>