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本書(shū)標(biāo)簽: 校園  原創(chuàng)小說(shuō)  有甜有虐     

運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式

你是我的心動(dòng)模式

帝君杰看著徐旭和他杠上了的樣子,可他兩邊都不能得罪,但學(xué)校有學(xué)校的規(guī)矩,他不能因?yàn)樾煨駚G了學(xué)生會(huì)成員的位置,便說(shuō)道:“這是學(xué)校的規(guī)矩,請(qǐng)你離開(kāi)!”帝君杰這一次說(shuō)得無(wú)比的堅(jiān)硬。

“我說(shuō)帝君杰啊,你怎么這么死腦筋呢,規(guī)矩是死的,人是活的,我們徐哥哪一次校運(yùn)會(huì)沒(méi)有來(lái),你還是第一個(gè)敢趕我們徐哥的人?!标贪膊恢缽哪睦锩俺鰜?lái)的,他把手臂靠在徐旭的肩膀上,說(shuō)了這句話(huà)。

這句話(huà)實(shí)際上就是在告訴帝君杰,沒(méi)有一個(gè)人趕過(guò)徐旭,不管是校長(zhǎng)、主任還是老師都沒(méi)有過(guò),更別提學(xué)生了。

周?chē)娜硕荚诳粗麄?,多多少少還是有些討論聲,帝君杰感受到了極大的侮辱,也覺(jué)得特別的沒(méi)面子。

蘇染在這個(gè)時(shí)候剛好走過(guò)來(lái),看到周?chē)娜硕伎粗麄儯銌?wèn)道:“你們?cè)诟墒裁窗。俊?/p>

“某人要趕我們的徐哥走唄!”陳凌冽陰陽(yáng)怪氣的說(shuō)道。

蘇染看了一眼幸災(zāi)樂(lè)禍的三人,又看了一眼臉色被氣青了的帝君杰。

帝君杰雙手緊緊抓住衣角,他長(zhǎng)這么大從來(lái)都沒(méi)有這么沒(méi)面子過(guò),何況還是當(dāng)著這么多人的面。

“行了,都別鬧了,排隊(duì)了。”蘇染說(shuō)道。

伴隨著主持人的話(huà)語(yǔ),開(kāi)幕式正式開(kāi)始,《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》也隨之緩緩響起。

每一班都有選一位舉牌的同學(xué),讓她走在最前面,舉著班牌帶隊(duì)。

自愿者指揮著每一班的前進(jìn)和方向。

校領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)全部落座。

蘇染和葉鏵同時(shí)拿起話(huà)筒,說(shuō)道:“致敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好!”

蘇染:“在這秋高氣爽,碩果累累的金秋時(shí)節(jié)?!?/p>

葉鏵:“在這充滿(mǎn)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、友誼氛圍的美好時(shí)刻?!?/p>

合:“我們共同迎來(lái)了我校一年一度的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)?!?/p>

蘇染:“在此,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),向這次體育運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi)表示熱烈的祝賀?!?/p>

葉鏵:“向?yàn)檫@才運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉行,精心準(zhǔn)備、做出貢獻(xiàn)的老師、同學(xué),表示衷心的感謝!”

合:“向本次大會(huì)的裁判員、教練員、運(yùn)動(dòng)員表示崇高的敬意!”

此時(shí)的第一支隊(duì)伍已經(jīng)向主席臺(tái)走來(lái)。

蘇染:“現(xiàn)在像我們走來(lái)的是彩旗隊(duì)………………”

彩旗隊(duì)走過(guò)去后。

葉鏵:“現(xiàn)在向我們走來(lái)的是裁判員、教職工代表隊(duì)。他們昂首闊步,心中裝滿(mǎn)的是教育的神圣,他們精神抖擻,情中萌動(dòng)的是學(xué)生的成長(zhǎng)?!?/p>

蘇染:“公開(kāi)、公平、公正是裁判員秉執(zhí)的理念,上進(jìn)、向前、飛躍是為師者彰顯的氣質(zhì)?!?/p>

裁判員、教職工代表隊(duì)走了過(guò)去。

接下來(lái)便輪到班級(jí)了。

蘇染:“現(xiàn)在向我們走來(lái)的是初一A班的健兒們………………他們本著‘友誼第一,比賽第二’的口號(hào),讓我們期待他們今天的表演!”

…………………………

葉鏵:“現(xiàn)在向我們走來(lái)的高一A班的健兒們

,這是一個(gè)年輕的班集體,他們團(tuán)結(jié)友愛(ài),意氣風(fēng)發(fā),他們風(fēng)華正茂,他們斗志昂揚(yáng),他們將力爭(zhēng)展現(xiàn)最颯爽的英姿,他們將用他們的行動(dòng)鑄造他們的光輝未來(lái)!”

高一A班的舉牌手是麥怡,一眨眼,就到了最后一個(gè)班級(jí)。

【未完待續(xù)】

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