第二天的幼稚園看似風(fēng)平浪靜，實(shí)則暗流涌動(dòng)。

春日部防衛(wèi)隊(duì)聚集在角落里，開(kāi)始了“密謀”。

妮妮我們坐電車(chē)去北千柱然后我們?cè)趺慈バ麓ǔ霭嫔缒兀?/p>

妮妮我們身上都沒(méi)有帶錢(qián)，新川出版社應(yīng)該離電車(chē)站挺遠(yuǎn)的。

風(fēng)間澈我昨天看了一下地圖還查了一下，我?guī)Я艘恍╁X(qián)。我們就乘公交車(chē)去吧。有直達(dá)的公交車(chē)，還很便宜。

正男風(fēng)間，你知道要坐哪路公交車(chē)嗎？

風(fēng)間澈（撩劉海）這我當(dāng)然知道嘍！

新之助小澈澈好厲害哦～（裝作女生的樣子搖屁股）

風(fēng)間澈（臉紅??）哪里啊～小事而已啦～

妮妮（無(wú)語(yǔ)=_=）

阿呆呆～那我們……現(xiàn)在就出發(fā)吧……

眾人春日部防衛(wèi)隊(duì)，為了松坂老師的幸福出發(fā)！

于是五人扮起了007，小心翼翼（躡手躡腳）地偷溜出了幼稚園，一路飛奔到電車(chē)站。

而此時(shí)的松坂梅一干老師，對(duì)這毫不知情。

直到上課鈴響起……

吉永綠奇怪，小新他們五個(gè)呢？（吉永綠哦不，應(yīng)該是石板綠反復(fù)確認(rèn)了五人不在班級(jí)）

吉永綠你們有看到小新他們五個(gè)嗎？

眾人（搖頭）沒(méi)有。

吉永綠你們先在教室里玩黏土，老師去找他們五個(gè)。

眾人是～

吉永綠（打開(kāi)玫瑰班的門(mén)）松坂老師，你有看到小新他們五個(gè)嗎？

松坂梅沒(méi)有啊，他們不見(jiàn)了嗎？

吉永綠對(duì)。咱們快去找找吧！

松坂梅好。小朋友們，你們先在教室里玩黏土，老師去幫忙找小新他們。

眾人是～

龍?zhí)?/a>一個(gè)小男孩：老師！我之前看到他們偷溜出學(xué)校了！

吉永綠什么?！

松坂梅先別驚訝了，我們快去找園長(zhǎng)！

告知園長(zhǎng)之后，幼稚園里只留了副園長(zhǎng)和上尾老師看守。三人急哄哄的跑出了幼稚園。

吉永綠他們會(huì)往哪里跑啊？！

園長(zhǎng)（看著眼前的分叉路）咱們兵分三路，我去這邊。

松坂梅好。

吉永綠好。

——

新之助我們就跟上次一樣各自跟著大人走吧！

眾人好。

很快，五人就順利溜上了電車(chē)。

新之助（沖著外面招手）

風(fēng)間澈（趕緊上前阻止）你怎么就是改不了這個(gè)習(xí)慣啊！

風(fēng)間澈不過(guò)幸好老師他們應(yīng)該還沒(méi)發(fā)現(xiàn)。

正男說(shuō)起來(lái)到時(shí)候我們?cè)趺锤蠋熕麄兘忉屇兀?/p>

風(fēng)間澈emm……

妮妮想不到就算了啦！我們不肯說(shuō)，再讓洛貝魯特保密的話(huà)，老師他們也拿我們沒(méi)辦法??！

風(fēng)間澈說(shuō)的對(duì)！

新之助你們還真是任性誒?。〒u頭）現(xiàn)在的孩子真是的！

風(fēng)間澈那你呢？！你有什么更好的辦法嗎？

新之助小澈真是的，一點(diǎn)都不經(jīng)逗。

風(fēng)間澈你不要學(xué)我麻麻說(shuō)話(huà)啦！

龍?zhí)?/a>廣播：北千柱到了，北千柱到了。請(qǐng)旅客有序下車(chē)。

新之助到了，咱們快走！

風(fēng)間澈好，現(xiàn)在由我?guī)罚?/p>

風(fēng)間澈我們出站門(mén)之后先左轉(zhuǎn)，然后直走，看到第一家便利店之后右轉(zhuǎn)，直走一段路就可以看到公交車(chē)站了。

妮妮我們快走吧！

五人小跑起來(lái)。

未完待續(xù)