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后面的課程上，周漪好似盯上了霍雨浩、龍采蝶和王東似的，陸陸續(xù)續(xù)問了不少問題都是這三人回答。

但是直到周漪問起攻、防力量的問題時(shí)，王東的回答錯(cuò)誤，周漪立馬點(diǎn)起了霍雨浩來回答。

霍雨浩心中暗想，幸好來史萊克的路上唐雅和貝貝跟他們講過不少相關(guān)知識，心念電轉(zhuǎn)之下，他已經(jīng)有了答案，毫不猶豫起身

霍雨浩是因?yàn)榛陮?dǎo)器。

說到魂導(dǎo)器，龍采蝶的目光一冷，顯然是回想起當(dāng)初遇見雪帝時(shí)的遭遇。

龍采蝶（魂導(dǎo)器……）

周漪你還不算太遲鈍，難怪能夠成為特邀生。不錯(cuò)，正是由于魂導(dǎo)器的問世，使得攻擊與防御之間的界限日漸模糊，這也將是我們今日探討的核心議題。

近幾千年來，隨著魂導(dǎo)器技術(shù)的迅猛發(fā)展，當(dāng)初日月大陸所引入的不僅有眾多珍稀材料，還有魂導(dǎo)器的基礎(chǔ)制造工藝。經(jīng)過數(shù)千年不懈的研究與創(chuàng)新，魂導(dǎo)器的制造技藝日漸精湛，其威力亦隨之水漲船高。

所以光是武魂的力量已經(jīng)不足以完全掌握所謂的最強(qiáng)攻擊和最強(qiáng)防御了。

課堂上的氛圍隨著周漪的話語漸漸凝實(shí)，她講解得極為細(xì)致入微，從魂導(dǎo)器的基礎(chǔ)作用到其驚人的威力，再到它的發(fā)展歷程乃至未來的可能性，無一遺漏。周漪老師那嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度與廣博深厚的學(xué)識，在此時(shí)展現(xiàn)得淋漓盡致，令人心生敬佩——她無疑是一位極為出色的教師。

很快一節(jié)課就過去了，周漪說了最后的學(xué)習(xí)計(jì)劃和要求

周漪未來三個(gè)月，我會(huì)對你們進(jìn)行極為嚴(yán)酷的訓(xùn)練，無論你是誰，你有什么來歷，你的天賦有多好。在三個(gè)月后不能通過我考核的人都給我滾蛋！

周漪今天上午的課程就到這里，中午建議你們好好吃飯，下午我就將對你們開展第一次訓(xùn)練。下課。霍雨浩，你跟我到辦公室來一趟。

叫上霍雨浩，周漪毫不拖泥帶水的轉(zhuǎn)身就走，可是此刻，上午的下課鈴聲還遠(yuǎn)未響起。

直至周漪邁步離開，教室內(nèi)仍是一片沉寂，眾人心神皆沉浸于她先前的話語之中。盡管周老師行事向來不拘一格，但眾人內(nèi)心深處卻不得不承認(rèn)，她所言的確字字珠璣，引人深思。

霍雨浩向龍采蝶示意一下，便起身跟在周漪身后走出了教室，龍采蝶目送霍雨浩離開后便思索起來

龍采蝶（魂導(dǎo)器嘛……雖然錦囊里有不少魂導(dǎo)器，但是自己好像卻從來沒想過魂導(dǎo)器這個(gè)問題。）

蕭蕭采蝶！蝶蝶！小蝶！

在一陣叫喚中，龍采蝶從混亂的思緒中被喊醒。

龍采蝶怎么了？

蕭蕭看你在發(fā)呆，你在想什么呢？

龍采蝶啊，一點(diǎn)小事。

這時(shí)坐在瀟瀟旁邊的王東也湊了過來

王東大小姐，你也太不夠意思了吧

王東有心事不說出來，是不是不把本大爺當(dāng)朋友？

自從王東三人成為好朋友，知道龍彩蝶是個(gè)小富婆時(shí)，對她的稱呼就從花瓶變成了大小姐。而瀟瀟則是因?yàn)樯衔鐒倓偤妄埐傻蔀榱伺笥阉宰诹怂砗?，王東也就坐在她旁邊的霍雨浩身后了。自然而然的就都認(rèn)識了。

龍采蝶沒有的事，你想多了

龍采蝶淡淡的睨了王東一眼，然后說

龍采蝶我剛剛只是在想關(guān)于魂導(dǎo)器的威力而已。

說到這，王東的臉色也變得不是很好

王東我也挺討厭魂導(dǎo)器的，我這輩子都不會(huì)想用魂導(dǎo)器。

瀟瀟和龍采蝶同時(shí)一愣，為什么王東會(huì)如此排斥魂導(dǎo)器呢？不過兩人都沒問，因?yàn)檫@是王東的隱私，他愿意說她們也愿意聆聽，不愿意說也愿意當(dāng)做是安慰。

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與此同時(shí)在另一邊，霍雨浩也在周漪的引導(dǎo)下，在一位叫帆宇的魂導(dǎo)器老師那達(dá)成一個(gè)約定：只要霍雨浩精神探測共享能夠在一個(gè)方向達(dá)到百米以上距離，就去找他，他教霍雨浩制作魂導(dǎo)器，收他為弟子，選入魂導(dǎo)系核心弟子。

未完待續(xù)……