沒了劉安，編書工作還得繼續(xù)。

好在之前已經(jīng)梳理的七七八八，為了方便后續(xù)的推廣流傳，巧慧帶上薄家人一起用樹皮、麻頭及敝布、魚網(wǎng)等原料，經(jīng)過挫、搗、抄、烘等工藝對現(xiàn)有的造紙術(shù)進行改良。

是的改良。

中國是世界上最早發(fā)明紙的國家，在東漢蔡倫改進造紙術(shù)前的西漢時期，已經(jīng)有了麻質(zhì)纖維紙。

只不過工藝簡陋，所造出的紙張質(zhì)地粗糙，夾帶著較多未松散開的纖維束，表面不平滑，還不適宜于書寫，數(shù)量少、成本高一般只用于包裝。

真正能書寫的紙要等到東漢蔡倫改進造紙術(shù)，不過現(xiàn)在這份進程被巧慧提前，用在自己即將發(fā)行的字典上。

造紙是一個極其枯燥過程，前期材料準(zhǔn)備工作尤耗時間，薄家人知道女兒妹妹是做大事的，主動承擔(dān)所有繁復(fù)工作，將更多可支配時間留給巧慧。

先前在田莊里培育是稻麥種子因為氣溫上升原因，如今也算長勢良好。

劉安走時，巧慧又給了一部分種子讓劉安在淮南試驗，現(xiàn)在基本全是水磨功夫。

巧慧可以用神力加速植物生長，但最終她還是要離開美人心計世界。

與其授人以魚，不如真正授人以漁，為百姓留下一個完整的作物培育改良體系，讓后人可以站在前人的肩膀上探索。

這樣才能真正做到良性循環(huán)，而不是拔苗助長，讓整個世界都圍著巧慧轉(zhuǎn)。

劉安驚嘆于她的奇思妙想和一片憐憫世人之心，欣然帶著種子回到淮南。

唯才是舉，召集國內(nèi)所有擅長種地的老農(nóng)，又命手下幕僚門客，一筆一劃記錄不同種植方式下的稻麥每刻生長變化。

分出不同田地，進行種植試驗對比，與在長安的巧慧互通有無，共同進行高產(chǎn)糧種培育。

劉安有人有錢有天賦，又有巧慧提供思路，雖然種子培育道路曲折，但離真正成功也只不過時間問題。

造紙有薄家人，糧食培育大頭主要劉安負(fù)責(zé)，編書接近尾聲，無所事事巧慧在觀察現(xiàn)有的勞作工具后，指揮戍邊回來的周亞夫，經(jīng)過努力又弄出了曲轅犁。

作為古代中國耕作農(nóng)具成熟的標(biāo)志，曲轅犁將直轅、長轅改為曲轅、短轅，并在轅頭安裝可以自由轉(zhuǎn)動的犁盤。

不僅使犁架變小變輕，而且便于調(diào)頭和轉(zhuǎn)彎，操作靈活，節(jié)省人力和牲畜，極大促進了社會生產(chǎn)力的發(fā)展。

茲事體大，周亞夫不敢怠慢，第一時間就進宮向劉恒進行匯報。

“亞夫？”

“你來是巧慧的書編好了？”

周亞夫漏夜前來，劉恒不可避免的就想到巧慧，也只有她和她的新書能讓周亞夫不顧晚上的宮禁。

周亞夫點頭又搖頭：“是巧慧，不過不是新書。”

“新書已經(jīng)編好，對新書巧慧說她后面還有別的安排，臣今夜前來是為了另一件事?！?/p>

“巧慧發(fā)明出一種犁，能夠改變現(xiàn)有的耕作方式……”

周亞夫用自己的語言向劉恒簡單介紹了一下曲轅犁情況，在這里直轅犁都還沒普及的時代，對劉恒的震撼可想而知。