你是四月天里的云煙

黃昏吹著風(fēng)的軟

星子在無意中閃

細(xì)雨點灑在花前

——

一邊訓(xùn)練一邊學(xué)習(xí)，白晨君的玩耍時間被縮短了許多，鄰居家的小妹妹今天來找他，又撲了個空。

小姑娘聽到白晨君又不在家，直接往地上一坐，懷里抱著一個布娃娃，哇的一聲開始哭了。沒有辦法，只能帶著小姑娘到了白晨君訓(xùn)練的地方。

“醉醉，阿姨帶著你去找晨君哥哥，但是哥哥現(xiàn)在在學(xué)習(xí)，所以醉醉不能打擾哥哥，好不好?！?/p>

小遲醉好，醉醉一定會乖乖的

帶著小姑娘到了訓(xùn)練館，教練正在給白晨君復(fù)盤剛剛打完的一場比賽。

小姑娘就在旁邊坐著，沒有上去打擾。

“你的發(fā)球很有自己的特色，如果培養(yǎng)的好，將來會是一個很好的拿分點。”

“剛剛那場比賽3：2你拿了下來，其實還是運氣成分較多。”

小白晨君教練，我的發(fā)球它是…就是具體我要怎么專門訓(xùn)練。

“你的發(fā)球它主要的優(yōu)勢在于路線。”

小白晨君路線？

小孩兒畢竟年紀(jì)較小，主要還是讓他開始從小培養(yǎng)球感，一些基礎(chǔ)知識的了解，有些專業(yè)的名詞還沒有讓他去了解。

“就是說，一般情況下對手可以根據(jù)你的發(fā)球姿勢和力度以及對你個人習(xí)慣的了解，來觀察和預(yù)判你的這個球在球臺上大概的路線和落點?！?/p>

“但是你的發(fā)球不會按照路線走，應(yīng)該是你目前自己無意識的一種技巧，導(dǎo)致了你發(fā)的球會在中間的時間里轉(zhuǎn)變路線?！?/p>

“這樣的話，你的這個球就算是一個未知球。”

小白晨君那教練，為什么我感覺不到呢？

“你目前的這種發(fā)球只是剛剛有一些苗頭，剛才也說了，是你身體無意識的一種自然而然就用上了的技巧?！?/p>

小孩兒似懂非懂的點了點頭

小白晨君那教練這幾天一直讓我進(jìn)行比賽就是因為這個吧！

“確實，我之前有觀察到過你這個方面的特點，所以才讓你進(jìn)行比賽來更加仔細(xì)的看看?！?/p>

小白晨君如果是這樣的話，那我也可以不要專門訓(xùn)練啊！教練你不是說這是我身體的一個自然的舉動嗎？

“臭小子，想什么呢?！苯叹気p輕拍了一下白晨君的頭“這幾場比賽下來，我也大概看了出來，你的這個發(fā)球的特點時靈時不靈，還是要專門的訓(xùn)練，讓其成為一個身體的下意識反應(yīng)?！?/p>

“然后我們再來訓(xùn)練你對這種發(fā)球的掌握分寸，以及多種路線的改變。”

小白晨君多種路線的改變？

小白晨君是因為我的這種發(fā)球它改變路線的每一個都相同，所以很容易就被人掌握了規(guī)律嗎？

“你這三天的比賽中，這種發(fā)球的方式每一場比賽的使用率高達(dá)89%，改變路線后重復(fù)的落點和路線有78%，一共出現(xiàn)這樣的發(fā)球改變的路線有3種?！?/p>

小白晨君也就是說，我要用一個姿勢和力度還有方式，來打出多種路線改變的發(fā)球。

“沒錯，這樣的話你的對手就算知道你發(fā)球的特點和路線的改變，但他無法判斷出你的這一個發(fā)球的路線到底是哪一個?！?/p>

白晨君點了點頭，看教練沒有要繼續(xù)說下去的樣子，朝著遲醉揮了揮手，又被教練拍了一下腦袋。

“行了，饒了你了”

白晨君揉了揉自己的腦袋，向遲醉和自己媽媽跑了過去，中間還扭頭向教練喊道

小白晨君教練，摸頭長不高的

然后頭也不回的跑走了

教練哭笑不得“這小子”，看著白晨君和那個小姑娘，他嘟噥了一嘴“果然，媳婦兒都是從小培養(yǎng)的?！?/p>

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談及少年二字

應(yīng)于平庸相斥

［以上皆為虛構(gòu)，請勿上升真人］