飛鳥(niǎo)信“你說(shuō)那些是黑魔術(shù)的道具,你懂的知識(shí)很多啊。”
飛鳥(niǎo)一邊開(kāi)車一邊對(duì)良說(shuō)道。
由美村良嫌棄道“心靈現(xiàn)象和超自然現(xiàn)象,這些用來(lái)探索未知世界的東西,都是新領(lǐng)域的一環(huán),你也應(yīng)該學(xué)習(xí)一下?!?/p>
飛鳥(niǎo)信“真不愧是個(gè)秀才,不過(guò)我是個(gè)天才,所以不用學(xué)。”
飛鳥(niǎo)得意洋洋,而你坐在后座上,忍不住開(kāi)始吐槽。
澤井城霧“你哪次不是說(shuō)自己是天才,真一個(gè)人的時(shí)候你怎么辦?!?/p>
由美村良語(yǔ)重心長(zhǎng)“飛鳥(niǎo),你的自信心太強(qiáng)了,應(yīng)該謙虛一點(diǎn)兒?!?/p>
飛鳥(niǎo)駕駛著車輛,并沒(méi)有過(guò)多關(guān)注你們的話語(yǔ),只是帶著一絲疑惑凝視著前方的道路。
飛鳥(niǎo)信“奇怪,在哪里走錯(cuò)路了呢?我剛才……我記得——我明明是——”
澤井城霧“到底怎么了——”
"呲——??!" 隨著一聲急促的剎車聲,車子猛然停下,你的身體不由自主地向前傾倒,頭部與椅背來(lái)了個(gè)親密接觸。
良輕輕地扶了扶頭盔,揉著額頭,語(yǔ)氣中帶著一絲無(wú)奈與煩躁。
由美村良“你剎車能不能不要這么快!”
飛鳥(niǎo)信捂著自己被撞的鼻子“我剛才,沒(méi)有剎車啊?!?/p>
由美村良“為什么車往后倒呢?”
飛鳥(niǎo)信“別瞎說(shuō)了,我并不想往后倒。”
由美村良“不行,門打不開(kāi),怎么辦?”
飛鳥(niǎo)緊緊握住方向盤(pán),你仿佛想起了什么,不由自主地轉(zhuǎn)過(guò)頭望向車后窗。窗外,怪獸的身影若隱若現(xiàn),如同幽靈般飄忽不定。
澤井城霧“是后面有東西,飛鳥(niǎo),想辦法攻擊它!”
飛鳥(niǎo)信“雖然不知道發(fā)生什么事,但不要小看我!”
飛鳥(niǎo)靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)著方向盤(pán),巧妙地操控著失控的塞雷特巡邏車,一個(gè)完美的漂移讓它穩(wěn)穩(wěn)停下。隨即,他毫不猶豫地瞄準(zhǔn)那虛幻的怪獸,發(fā)射出一道道熾熱的高射炮。就在怪獸的身影漸漸消散之際,陣法中的白蠟燭也逐一熄滅,宣告了三位少女的作法以失敗告終。
“失敗了……”
“我們失敗了,比休梅爾失敗了?!?/p>
——繪梨果“那三個(gè)人還挺厲害的,三個(gè)人的力量還不夠,果然我們還需要一個(gè)人的力量?!?/p>
為了讓比休梅爾更加強(qiáng)大,她們意識(shí)到還需要一位同伴的力量。在隔天的游泳課上,她們找到了一個(gè)名為有紀(jì)的少女。繪梨果在她旁邊的椅子上優(yōu)雅地坐下,而其他兩位少女則站在她的身后,形成了一幅和諧的畫(huà)面。
——繪梨果“為什么只有有紀(jì)一個(gè)人不去游泳呢?!?/p>
——有紀(jì)“繪梨果?”
“是不是因?yàn)橛斡颈荣悰](méi)有贏就處罰你呢,其實(shí)這些也不全是你的責(zé)任呢,太過(guò)分了?!?/p>
她們的目光望向了正在游泳的女孩。
——有紀(jì)“沒(méi)辦法,其實(shí),我整天都被別人針對(duì)。”
——繪梨果“你知道嗎,其實(shí)我們從小一直被別人歧視,你不覺(jué)得是時(shí)候得到補(bǔ)償了嗎?”
"嗯?" 在有紀(jì)困惑的眼神中,繪梨果緩緩站起身來(lái),從容地從口袋里掏出相機(jī)。
——繪梨果“那個(gè)欺負(fù)你的師姐,如果不見(jiàn)了的話,不是很好嗎?”
由美村良“我們昨天走錯(cuò)路,并不是偶然的事情?!?/p>
飛鳥(niǎo)信“那是怎么回事?”
由美村良“應(yīng)該是有怪獸在作祟,可能其他受害者也是一樣的?!?/p>
良掏出通訊器,細(xì)心地繪制著一幅地圖,將那些無(wú)辜者失蹤的地點(diǎn)與你們?nèi)嗽谧蛞乖庥鲆馔獾牡胤接镁€條巧妙地串聯(lián)起來(lái)。
由美村良“看,這就是發(fā)生失蹤事件的現(xiàn)場(chǎng),把它們用線連起來(lái)的話?!?/p>
飛鳥(niǎo)信“這是什么東西?”
由美村良“是五芒星,魔法陣?!?/p>
澤井城霧“是召喚惡魔的圖案?!?/p>
當(dāng)你們抵達(dá)下一次襲擊現(xiàn)場(chǎng)時(shí),良透露,為了完成五芒星魔法陣,需要設(shè)置十個(gè)點(diǎn),目前僅剩一個(gè)尚未到位,然而,現(xiàn)場(chǎng)的鏡子均遭破壞,顯然惡魔對(duì)鏡子深惡痛絕,這種破壞行為是對(duì)其忠誠(chéng)的展示。此時(shí),目標(biāo)人物已經(jīng)出現(xiàn),惡魔再度現(xiàn)身企圖吸取那位少女,幸運(yùn)的是,你們及時(shí)出手,成功阻止了惡魔,拯救了少女,與此同時(shí),繪梨果在一旁憤怒地摔打著物品,指責(zé)一定是有紀(jì)的憎恨程度不夠,有人礙手礙腳有多少次都沒(méi)用,她一定要想辦法對(duì)付了三個(gè)人。
飛鳥(niǎo)為了救那個(gè)少女,不慎摔傷了他的左手,你們返回總部,向喜比隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)了這一事件,麻衣對(duì)此充滿好奇,她詢問(wèn)那是否真的是惡魔,良解釋說(shuō),由于過(guò)去的人們對(duì)這些生物有根深蒂固的觀念,才將它們稱為惡魔,良覺(jué)得可能是某種生命能量體,并認(rèn)為一定有人在故意召喚惡魔,她堅(jiān)信,唯有阻止這些人并封印魔力才能解決問(wèn)題,至于如何去做,只有那些召喚者才知道答案,因此,你們的任務(wù)就是找出這些人。
三人再次踏進(jìn)圣南女子中學(xué)的校園,才剛步入教學(xué)樓,便有一位女同學(xué)急匆匆地朝他們跑來(lái),面帶焦急之色,求助道:“請(qǐng)幫幫我,有人落水了!”
面對(duì)這突如其來(lái)的狀況,你和良不禁面面相覷,心中泛起疑惑,這所中學(xué)是否有開(kāi)設(shè)游泳課程?然而轉(zhuǎn)念一想,并非所有同學(xué)都精通水性,于是決定跟隨那位女同學(xué)前去一探究竟。在你離開(kāi)之后,一個(gè)女同學(xué)從墻角探出頭來(lái),笑著向飛鳥(niǎo)投去一個(gè)意味深長(zhǎng)的眼神,隨即轉(zhuǎn)身輕擺手指,暗示他跟上,飛鳥(niǎo)借口說(shuō)要去上廁所很快回來(lái),而良則獨(dú)自一人前往校長(zhǎng)辦公室。
你跟隨女生走進(jìn)空曠的教室,卻突然感到一絲異樣,你的腳步不由自主地停了下來(lái),眼神銳利如刀,緊緊審視著她。
澤井城霧“你不是說(shuō)有人落水了嗎?來(lái)空教室干什么?!?/p>
只需一個(gè)眼神,她便令身后的人將你敲昏,反鎖上門,有紀(jì)憂心忡忡,擔(dān)憂是會(huì)釀成命案,而繪梨果卻滿不在乎,輕描淡寫(xiě)地表示,不過(guò)是一記擊昏罷了,畢竟還有一位等待她們?nèi)ァ傲侠怼钡娜宋铩?/p>
“這里有很多你的粉絲哦?!?/p>
飛鳥(niǎo)信“在哪兒,沒(méi)有人嘛。”
一位留著中短發(fā)的女孩兒領(lǐng)著飛鳥(niǎo)來(lái)到了泳池旁,趁著他分神的瞬間,她偷偷地向不遠(yuǎn)處的陰影處揮了揮手,緊接著,兩位女同學(xué)飛奔過(guò)來(lái),三個(gè)人一鼓作氣地將飛鳥(niǎo)推入了泳池之中。
良一個(gè)人來(lái)到校長(zhǎng)辦公室,與上次不同的是這里的鏡子碎了,她立刻警覺(jué)起來(lái),剛舉起布萊斯特槍就被一股力量按在墻壁上動(dòng)彈不得,校長(zhǎng)下一秒就站在她面前。
由美村良“你果然就是幕后黑手?!?/p>
“你千萬(wàn)別誤會(huì),我只不過(guò)是為了幫那些可憐的女孩實(shí)現(xiàn)愿望,偶然被解封召喚到這個(gè)世界來(lái)的?!?/p>
由美村良“別說(shuō)謊話了,你只不過(guò)是為了得到獵物,才會(huì)利用她們的?!?/p>
“是那些笨蛋自愿讓我利用的!不過(guò)游戲快結(jié)束了,我現(xiàn)在已經(jīng)有了足夠的力量,這次我要做的就是利用自已的力量,為那些愚蠢的人類帶來(lái)恐怖與絕望!”
——
『加更,加群看作者說(shuō)』